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山东省普通高中2023-2024学年高考历史考前最后一卷预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.经济学家李斯特曾说:“一个人当他已经攀登上了高峰以后,就会把他逐步登高时使用的那个梯子一脚踢开,免得别人跟随上来。亚当·斯密学说的秘密,英国执政者世界分工论的秘密,也就在这里。”这主要说明李斯特A.旨在批判自由主义经济理论B.主张自由贸易推动经济发展C.否定自由主义存在的合理性D.认为工业革命深化世界分工2.沈括的《梦溪笔谈》是一部A.笔记体的科技著作 B.日记体的天文专著C.散文体的随感 D.对话形式的科技访谈3.下列事件与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立C.罗斯福新政的实施 D.日本法西斯专政的建立4.在元朝的某疆域示意图中,有一片区域标示为“宣政院辖地”,这片区域涉及今天的A.西藏、四川、新疆 B.西藏、四川、青海C.新疆、青海、甘肃 D.西藏、甘肃、蒙古5.民间工匠的建筑技术、河工合拢堵口的治河方法等许多平民百姓的科技创造,得益于用笔记体裁书写的科学巨著流传下来。该著作是A.《梦溪笔谈》 B.《同文算指》C.《几何原本》 D.《泰西水法》6.对下面时间轴呈现的历史信息解读正确的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人类社会均蕴含着通则③科学能够带给人类幸福④科学发展与思想解放相互推动⑤知识是改善人类生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤7.如图反映了1913年主要资本主义国家工业生产占整个世界工业生产的比重。据图可知A.德国经济跃居欧洲第一 B.日本经济增长速度缓慢C.美国的殖民地最为广阔 D.世界工业格局发生变动8.如图为朱熹所著《小学集注》《童蒙须知》等读本的页面。这种重在规范儿童日常行为习惯的读本自元朝起成为蒙学教材,一直延续到近代。这表明朱熹()A.开始以儒家伦常为教育内容 B.推进了儒学的普及和通俗化C.注重“知行合一”开启民智 D.顺应了儒学复兴的发展趋势9.鸦片战争后,中国被迫开放一系列通商口岸。下图中属于19世纪90年代被迫开放的通商口岸是A.①② B.③④C.①③ D.②④10.上表是英国皇家学会会员课题研究的统计表。由此可知()A.英国纺织工业渐趋衰落 B.工业革命促进社会分工C.社会需求引领科研方向 D.科学与技术已紧密结合11.《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》中指出:“土地会议应该采取彻底平分土地的方针,……要将地主富农两阶级多余的粮食、耕牛、农具、房屋及其他财富拿出来,适当地分配给农民中缺乏这些东西的人们,地主富农所得的土地财产不超过也不低于农民所得”。上述现象可能出现于A.国共十年对峙时期的革命根据地B.全面抗战爆发后的陕甘宁边区C.解放战争时期的解放区D.人民公社化时期的中国农村12.我们之所以把希腊的智者学派等称为近代人文主义的起源的主要依据是A.开始冲击欧洲中世纪封建神权黑暗统治B.最早的确立起了人文主义思想体系C.已逐渐反映了资产阶级的世界观D.发现了肯定现世生活和肯定人的思想13.唐初三省并重;自光宅(唐睿宗年号)以后,政事堂由门下移至中书,中书省遂居三省之首;玄宗以后,封驳诏奏之权,亦逐渐分散。这反映出A.中书省决策权扩大 B.专制皇权得到强化C.行政效率有所提高 D.宰相议政职能加强14.1973年10月,石油输出国组织宣布全球石油交易必须以美元结算。而在此之前,全球石油交易可以用各种国际流通货币结算。这一变化A.导致美国经济出现滞胀危机B.说明美元仍旧维持霸权地位C.促进国际经济新秩序的建立D.表明布雷顿森林体系得以维系15.如图为罗马教皇亚历山大六世裁定的“教皇子午线”,旨在解决因哥伦布和达.伽马的地理大发现提出的关于新发现地区的主权归属问题。由此推知“教皇子午线”A.打上了大国安排世界格局的印记B.缓和了西、葡两国日益尖悦的矛盾C.奠定了世界政治版图的基本格局D.开启近代殖民强权瓜分世界的先河16.马丁·路德宣称,人只要信仰上帝,就可以被上帝称为“义人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。这种主张在当时的主要进步意义在于A.打破了罗马教会神圣不可侵犯的地位B.使个人获得了与教皇同等的宗教地位C.打击了宗教权和专制王权D.使人们获得精神自由和灵魂救赎的自主权17.有学者认为:戊戌变法失败导致了中国的转型走向了一个更加艰难更加惨烈的道路,因为共和政体在中国文化传统里缺乏支撑的要素,不像西方文化里,有希腊的城邦与罗马共和政体这样的制度遗产。作者旨在强调A.历史传统与政治制度建立密切相关B.共和政体确立的过程漫长而曲折C.君主立宪制更符合当时中国国情D.戊戌变法导致了近代的动荡与徘徊18.1894年日本舰队袭击清军运兵船,挑起战争中的事件发生于如图中的A.①丰岛附近海域 B.②大东沟附近海域C.③旅顺附近海域 D.④威海卫附近海域19.英国1701年的《嗣位法》强调未来所有的君主必须是国教徒,禁止君主用土地和头衔犒赏其偏爱的外国人,并且强令下院议员被国王授予职位后应进行重新选举。该法案内容旨在A.确保议会行使立法权 B.进一步限制王室特权C.赋予法律至高的地位 D.保障资产阶级参政权20.《剑桥中国秦汉史》认为:秦朝尽管昙花一现,却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又继续推行了1700年,其间逐步作了修正。下列关于其间“逐步作了修正”的史实有①隋唐设三省六部制②宋始设监察御史③元代设行省制度④清代设军机处A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④21.据中国共产党在农村根据地的一次调查显示:“一般妇女讲话非常漂亮,如‘找对象’,‘参加生产’、‘无产阶级’、‘土豪劣绅’、‘资本家’、‘不接受’等名词在谈话中时常流露。”这表明当时A.国民革命推进农村移风易俗B.抗战动员提高了民众的觉悟C.抨击封建礼教成为时代主流D.苏维埃政权的影响不断扩大22.秦初并天下后,秦王赢政自称“始皇帝”,想把皇位宝座千世万世地传下去;汉王刘邦成为皇帝之后,约定“非刘氏而王者,天下共击之”。这表明A.中央集权得以不断强化B.宗法制决定帝王治国思想C.分封制依然存在D.帝王借宗法血缘维护统治23.中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路等。这其实从本质上反映了A.中央对地方的监察力度越来越弱B.中央集权促成地方行政制度变迁C.经济发展导致地方行政区域调整D.疆域变化影响地方行政区域设置24.20世纪20年代,蔡元培提出:新公民是拥有健全之人格的公民,乃是既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民,又有健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质的“完全之人物”。材料强调A.人的全面发展B.思想自由,兼容并包C.弘扬传统文化D.提倡科学,反对迷信25.西周时,周公制礼作乐。这里的乐包括①等级②舞乐③《诗经》④史诗A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②④26.1940年11月,日本与南京政府签订《中日基本条约》,其中第七条说:“日本政府基于本条约之中日新关系的发展,应撤废在中华民国所享有之治外法权,并交还其租界。中华民国政府则应开放其领域,使日本国臣民,得居住营业。”据此可知,这一条约的签订反映了A.中国国际地位空前提高B.南京政府捍卫国家主权C.英美对日本宣战的结果D.日本侵华本质并未改变27.雅典最高司法机构是公民陪审法庭。审判时,每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件,事先没有人知道内情。在审判时,先让原告、被告和证人发言,然后陪审员根据自己的判断秘密投票,得票多者胜诉,得票少者败诉,这样做的目的是A.防止审判官营私舞弊B.维护雅典法律的稳定C.保守公民的个人隐私D.防止城邦权力的集中28.县大约产生于春秋中叶的楚国,当时楚灭其北邻若干小国后置县,并设县尹、县公进行统治。县尹、县公,由贵族担任,国君可随时对其任免调遣。这反映出春秋时期A.官僚政治体制正式确立 B.社会结构发生重大转变C.传统政治秩序遭到破坏 D.贵族世袭特权已被取缔29.从亚里士多德的记载来看,克利斯提尼改革的核心是确定了村社为最基本的政治单位,所有的政治和军事制度如五百人会议、公民大会、法庭和将领等都以村社为基础而组织起来。这A.打破了部落贵族势力对政权的控制 B.促进了雅典工商业快速发展C.为雅典民主政治奠定了制度的基础 D.推动了雅典城邦国家的形成30.毛泽东为中共中央机关报《解放》撰写文章说“二十年前的五四运动,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段”。从这个论断看毛泽东当时意图是为了A.热情歌颂五四运动的意义B.揭示各阶层团结的重要性C.强调工人阶级的伟大力量D.抨击当权政府的退让妥协二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料1903年,美巴政府签订开凿和永久租让巴拿马运河区的不平等条约,运河归美国政府所有,并由美国政府任命总督,升美国国旗,实行美国法律。1914年运河通航后,美国把运河两岸16.1千米范划分为运河区,设立了美军南方司令部(美在西半球的重要军事和情报中心),驻军1万多人,禁止巴拿马人入内,成了运河的主要用户和受益者。经过巴拿马人民的长期十争,美国终于在1977年同意从1979年开始把巴拿马运河主权移交给巴拿马,条件是保留运河区内美军基地以及运河对美国船只永远开放移交过程是20年。1989年5月巴拿马举行总统大选,亲美的候选人获得了胜利,但长期执政巴拿马的诺列加宣布选举无效,自任国家元首。12月20日美国公开入侵巴拿马,不久,诺列加被迫投降。1989年12月29日,联合国大会以75票赞成,20票反对、40票弃权達责美国的入侵。美军入侵巴拿马遭到了欧洲多数国家的反对。美洲国家组织责这次入侵,要求美军立即撮军,秘鲁干脆召回了驻美大使。在巴拿马失去亲人的美国人民也极为不满。——摘编自张国清《世界大战与局部战争研究》(1)根据材料并结合所学知识,说明美国控制巴拿马运河对其具有的战略价值。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国入侵巴拿马的目的及其引发的国际社会反响。32.材料包世臣,安徽泾县人,是清代嘉道咸年间颇具盛名的经世学者。面对积弊丛生、财政匮乏的社会现实,包世臣提出了革除时弊、舒缓民生的改革建议。针对有学者提出的控制人口的设想,包世臣主张将发展经济作物和增加农村人口联系起来,提出有效地利用现有资源,系统性地开发内地河床、沿海海滩和边地山林。针对因赋税负担过重而出现的民变事件,包世臣将之与政府货币管理不善(银钱比价失衡)联系起来,主张让白银退出流通,重新引入和发行纸币,同时建议政府通过干预改善和促进农业发展。他在呼吁“劝农”时提倡“恤商”,提出要彻底废除内陆的榷关,以便所有的商品都可以更方便地在国内流通。包世臣认为清朝商业税实际税负过低,建议在地方层面针对所有的商人和工匠,根据他们的财富状况征收商业租。包世臣的主要贡献在于给民生造成极大困扰的漕运和盐政两方面,他提出漕粮和食盐的运输应该委托给私商,而不是政府,这样不仅可以大幅削减政府雇员,而且可以让商人分享利润,每年可以多筹措1000万两的盐税收入。1830年代,包世臣认识到清朝正处于新兴世界经济体中,他越来越直接地将鸦片进口、白银外流与国内经济危机联系在一起,并意识到外国商品进口对国内手工业的影响,由此主张国家对一系列货物进行管制,其生产和消费都要受到严格限制。——摘编自(美)罗威廉《言利:包世臣与19世纪的改革》(1)根据材料并结合所学知识,概括包世臣经济改革思想的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,简要分析包世臣经济改革思想中的“前瞻性”。33.人类历史的发展是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料,回答问题。材料一伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。——李云泉主编《中西文化关系史》材料二唐初对外来文化大胆吸收,外来民族的音乐、歌舞、技艺、服饰皆为唐人普遍喜好,刻意仿效。……清朝政府自认为是天朝大国,别的都是蛮夷小邦,不与外国往来。满清严禁中国人学外语,严禁华人与外人接触——李云泉主编《中西文化关系史》材料三中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收……——毛泽东《新民主主义论》材料四当今世界,奥林匹克运动会超越了民族与各族的界线,传承着和平与发展的福音;世界博览会将各国各民族的优秀文化传播到世界各地;环球小姐大赛、环球嘉年华、迪斯尼主题公园等活动将鲜花、欢笑和美丽传递到世界各个角落……(1)材料一中“新的精神……世界”指什么?伏尔泰推崇东方新的精神世界原因是什么?(2)与唐初相比,清朝对待外来文化的态度发生了怎样的变化?产生了什么影响?(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(4)概括材料三反映的现象,并分析原因。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

材料“一个人当他已经攀登上了高峰以后,就会把他逐步登高时使用的那个梯子一脚踢开,免得别人跟随上来”体现的是政府对经济的放任不管不利于社会发展,说明李斯特对自由主义经济理论持批判态度,A选项符合题意。材料主张政府应该加强对经济的干预,B选项排除。材料并未完全否定自由主义经济理论,材料认为自由主义经济理论并不是一成不变的,C选项排除。认为工业革命深化世界分工的说法与材料无关,D选项排除。2、A【解析】

结合所学可知,《梦溪笔谈》是一部涉及古代汉族自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,即笔记体的科技著作,故A正确;BCD均不符合题意,排除。【点睛】联系北宋沈括《梦溪笔谈》的内容分析解答。3、A【解析】

本题要求选出错误的选项。在第一次世界大战打击下,意大利出现严重的政治、经济和社会危机,各阶层对现状不满,1922年10月,意大利国王任命墨索里尼担任总理,法西斯主义在意大利建立,故A符合题意;受1929年到1933年的经济大危机的打击,德国法西斯和日本法西斯政权趁机上台,故BD项不符合题意;在1929年到1933年经济大危机的影响,美国经济进入大萧条时期。为摆脱经济危机,罗斯福实施新政,主张国家干预经济,故C项不符合题意。故选A。4、B【解析】

据所学知识可知,元朝时期宣政院是管辖全国佛教事务的主要机构,同时他负责管理藏传佛教所在的西藏,和四川,青海的部分地区,故B选项正确;宣政院辖地不包括新疆、蒙古,故A、C、D选项错误。5、A【解析】

北宋科学家、政治家沈括的《梦溪笔谈》,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,故答案为A项;明代李之藻、利玛窦编译的《同文算指》是中国第一部系统介绍欧洲笔算的著作,排除B项;《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,近代被翻译到中国,排除C项;《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作,由意大利在华传教士与明末士大夫徐光启合译,排除D项。6、B【解析】

依据材料中信息结合所学可知,这些思想都是人类对自然界和社会的思考,这些看似不同领域的思想成就,其背后却有一个共同的信念,即相信自然界和人类社会均蕴含着具有普遍意义的通则,②项符合题意;结合所学可知,培根认为必须打破偶像,直接观察、研究自然界,并通过实验和科学归纳,才能得到正确的认识,这对牛顿发现万有引力定律产生了巨大影响。而启蒙思想家受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则,这说明科学发展与思想解放相互推动,④项符合题意,因此B选项正确。这些历史信息都没有体现上帝的地位和作用,①项不符合题意;材料并未体现科学给人类幸福的内容,《独立宣言》也不是科学成果,③项不符合题意;材料并未涉及知识的作用;⑤不符合题意,其他选项错误。故正确答案为B选项。7、D【解析】

由图表信息可知,在1913年,美国、德国工业生产的比重超过了英法这两个传统工业大国,即工业格局发生了变动。D正确;材料仅反映的是工业生产比重,并非整个国民经济,A排除;比重不能看出增长速度,B排除;此时,英法等老牌国家所占殖民地最多,C排除。故选D。8、B【解析】

根据图片中“仁义礼智人性之纲”“童蒙之学始于衣服冠履”和题干中“重在规范儿童日常行为习惯”等信息,结合所学知识可知理学集大成者朱熹重视以理学修养观教化儿童,提高道德修养和基本素质,从而推进了儒学的普及和通俗化,故B项正确;自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”起,儒学人伦纲常已成为教育内容,故A项错误;“知行合一”由明朝思想家王守仁提出,故C项错误;儒学复兴运动是在唐后期至北宋,随着宋代理学产生与发展,这一运动即已结束,故D项错误。9、A【解析】试题分析:本题主要考查《马关条约》。依据所学可知,图中①②③④分别是重庆、杭州、宁波、广州,而重庆、杭州是1895年《马关条约》中规定开放的,宁波、广州是1842年《南京条约》中开放的。所以应选A。考点:近代中国的民主革命·甲午中日战争·《马关条约》10、C【解析】

从英国皇家学会会员课题研究的统计表中可以看出,纯科学研究、采矿、海上运输、军事技术数量明显领先,此时英国正进行殖民扩张和海外贸易活动,反映出社会需求引领科研方向,故C项符合题意;纺织工业课题研究数量少并不是说英国纺织工业渐趋衰落,而只是不符合此时的社会需求,并且工业革命首先爆发在新兴的棉纺织业,A项不符合题意;18世纪中期工业革命才开始,B项不符合题意;19世纪70年代到20世纪初第二次工业革命时科学与技术才紧密结合,D项不符合题意。11、C【解析】

依据“《中央关于彻底平分土地问题给中央工委的复示》”可以看出中央彻底废除封建剥削的土地制度,结合所学可知,这与解放战争时期颁布的《中国土地法大纲》有关,目的是调动农民革命的积极性,故选C;国共十年对峙时期实行打土豪分田地,废除封建剥削和债务,不符合题意,排除A;抗日战争时期中共实行的是双交双减的土地制度,与材料信息不符,排除B;人民公社化运动强调的是公有化程度高,与材料信息不符,排除D。12、D【解析】

智者学派提出人是万物的尺度,不再思考世界万物的本原这些问题,首次将目光转向对人类社会的关注,肯定现世生活和人,故D正确;A是文艺复兴,排除;智者学派很少有系统著作传世,所以他们并没有确立起了人文主义思想体系,排除B;智者学派产生于奴隶社会,不可能反映资产阶级的世界观,C错误。13、B【解析】

根据材料“中书省遂居三省之首”“封驳诏奏之权,亦逐渐分散”可知,执掌决策职能的中书省地位上升,封驳诏奏权力逐渐分散,说明君权进一步加强,相权受到削弱,B项正确;材料体现了中书省地位上升,没有体现中书省决策权扩大,A项错误;材料主要体现了专制皇权的进一步加强,没有体现行政效率的提高,C项错误;材料内容体现了宰相权力的削弱,而不是其议政职能的加强,D项错误。14、B【解析】

20世纪70年代布雷顿森林体系已经崩溃,但是石油输出国组织宣布全球石油交易必须以美元结算,可知美元仍然在国际货币体系中处于霸主地位,不利于国际新秩序的建立,故B正确,CD错。导致美国经济出现滞胀是因为政府加大对经济的干预,导致的货币供应量的增长超过国民经济发展的需要与材料的表述无关,故A错。15、B【解析】

依据所学知识可知,“教皇子午线”和新航路开辟后西班牙和葡萄牙早期殖民扩张有关。“教皇子午线”“旨在解决因哥伦布和达·伽马的地理大发现提出的关于新发现地区的主权归属问题”,因此,这在一定程度上缓和了西、葡两国日益尖锐的矛盾,故B正确;此时还没有所谓的世界格局,故A错误;此时世界政治版图还未形成,故C错误;列强瓜分世界是在第二次工业革命后,故D错误。16、D【解析】

马丁•路德认为人人都可以直接与上帝沟通,否认了教皇和教士是通往天堂钥匙的掌管者,使人们获得灵魂得救的自主权和精神的自由,马丁路德的主张是从神学的角度论证了人的自由和独立性。故答案为D项。A项不符合材料主旨,排除;通过宗教改革,个人并没有取得与教皇的同等宗教地位,排除B项;宗教改革没有打击王权,排除C项。【点睛】宗教改革宣扬每个人都是自己的牧师,反对罗马教皇、天主教会的特权,提倡个性解放,强调个人信仰自由,强调个人与上帝的直接沟通。宗教改革否定教皇的权威,打破了天主教会的精神枷锁,摧毁了天主教的精神独裁,使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,从而具有鲜明的人文主义色彩,进一步发展和传播了人文主义。17、A【解析】

材料说明的是戊戌变法不像西方文化中有希腊的城邦与罗马共和政体这样的制度遗产,作者意在说明历史传统与政治制度建立密切相关,故A正确;材料并不是说明共和政体确立的过程漫长而曲折,故B项错误;材料也不是说明君主立宪制更符合当时中国国情,故C项错误;材料说明的是戊戌变法失败导致了中国政治转型的艰难,并不是说明戊戌变法导致了近代的动荡与徘徊,故D项错误。18、A【解析】

结合所学可知,1894年日本舰队袭击清军运兵船是在丰岛海面,即丰岛海战,依据题干示意图可知,丰岛海战是在丰岛附近海域,故答案为A项;大东沟附近海域发生的战争是黄海海战,故B项错误;旅顺附近海域发生的战争是旅顺战役,故C项错误;威海卫附近海域发生的战争是威海卫战役,故D项错误。【点睛】图片材料型选择题解题技法:要分清图片在解题过程中的具体作用,合理利用图片,并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后,再得出结论。19、B【解析】

本题考查英国君主立宪制。材料中《嗣位法》的内容体现了对王权的种种限制,故B项正确;材料主旨是限制王权,而未涉及确保议会立法权,故A项错误;材料并未提及法律地位至高无上的问题,故C项错误;材料主要强调限制王权,并未涉及资产阶级参政权的问题,故D项错误。20、B【解析】

依据古代中国的政治制度可知,为了加强专制主义中央集权,秦朝之后历代皇帝都在秦代的基础上实行了一系列的措施。隋唐时期设置三省六部制,使相权一分为三;元朝实行行省制度,加强了中央集权;清代设置军机处,使得专制主义达到顶峰,①③④符合题意。B正确;隋文帝改检校御史为监察御史,因此宋始设监察御史的说法不符合史实,ACD错误。故选B。21、D【解析】

材料中的“‘找对象’‘参加生产’‘无产阶级’‘土豪劣绅’‘资本家’”体现出中国共产党话语体系的特点,农村妇女也能在谈话中使用,说明土地革命时期苏维埃政权的影响在农村不断扩大。故答案为D项。这一变化与国民革命无关,排除A项;“土豪劣绅”是土地革命时期的用语,抗战时期为了巩固统一战线已不再使用,排除B项;C项“成为时代主流”说法绝对,材料反映的只是在中共领导的革命根据地出现的变化,排除。22、D【解析】

材料中秦始皇的想法和刘邦的约定都是依照血缘关系维护君主对国家的统治,故D项符合题意;材料没有体现中央集权的强化,故A项不符合题意;材料说的并非治国思想,故B项不符合题意;秦朝废除了分封制,故C项不符合题意。23、B【解析】

根据材料可知汉代的州、唐代的道、宋代的路本来都是为了加强对地方的控制,后来固定为地方的一级行政区,说明中央集权促成地方行政制度变迁,故选B;材料不能表明中央对地方监察力度削弱,A错误;材料没有体现经济发展和疆域变化,CD错误。24、A【解析】

从题目可知,蔡元培对新公民的要求是健全人格、政治觉悟、爱国意识、健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质,是人全面发展,故A项正确。思想自由,兼容并包是蔡元培在北京大学的办学方针,故B项错误。CD两项不是蔡元培所强调的内容,只是人全面发展所需要的素质,故排除。所以选A。25、D【解析】

礼乐制度下的“乐”是配合各贵族进行礼仪活动而制作的舞乐。舞乐的规模,必须同享受的级别保持一致。主要包括舞乐和史诗,②④正确,D符合题意;①等级说法与材料无关,AB排除;《诗经》是最早的作品成书于西周初期,最晚成书于春秋中期,③错误,C排除。故选D。26、D【解析】

通过所学知识和材料时间,我们可知此时的南京政府是汪伪政权,日本与汪伪政权签订的基本条约,实质上仍然体现了日本对中国的侵略,故D正确;中国国际地位提高在材料中不能得到体现,排除A;此时的南京政府是汪伪政权,他并没有捍卫国家主权,而是日本控制下的傀儡政权,排除B;C项与材料无关,排除C。故选:D。27、A【解析】

本题考查的是雅典民主政治。【详解】据材料“审判时,每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件,事先没有人知道内情、在审判时陪审员根据自己的判断秘密投票”,可以判断A项正确;B、C、D项与材料无关。【点睛】从雅典民主的实质、范围、性质、参政方式等方面来归纳一下其民主政治的明显缺陷。(1)实质:建立在奴隶制基础上,是少数人的民主。(2)范围:除妇女、奴隶外的成年本邦人。(3)性质:原始的直接民主,适用于小国寡民。(4)参政方式:抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。一切公职由抽签与选举产生,这种轮番而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政,极有可能导致极端民主化、无政府主义,导致民主制的最终衰落与夭折。因此,雅典民主只是小国寡民体制的产物。28、C【解析】

据材料“当时楚灭其北邻若干小国后置县,并设县尹、县公进行统治……”可知,春秋中叶的楚国开始改变原来的地方制度分封制,设县尹、县公进行统治,县尹、县公,由贵族担任,国君可随时对其任免调遣,加强了对地方的控制,C正确;据所学可知,秦朝郡县制代替分封制,标志着官僚政治取代了贵族政治,A错误;“社会结构”指经济结构和阶级结构,材料没有涉及“社会结构”的变化,B错误;材料只是涉及楚国的局部地区,不能推断春秋时期其他国家的情况,D说法错误。29、C【解析】克利斯提尼用10个地域部落取代原来4个血缘部落,并以此为基础设立五百人会议、十将军委员会、重新组织了公民大会等,这些为雅典民主政治奠定了制度的基础,故C项正确;克利斯提尼用10个地域部落取代原来4个血缘部落,打破了部落贵族势力对政权的控制,从而为民主政治奠定基础,故A项不合适;梭伦改革促进了雅典工商业快速发展,故B项错误;雅典民主政治的确立标志着雅典国家的形成,因此D项是C项的结果,故错误。点睛;本题解题的关键是注意选项的逻辑关系,AD项是迷惑性非常大的选项,这两个选项和C项构成了因果关系,但不能从材料中直接得出,故排除。也就是说,所选选项必须能直接从材料信息中得出才能入选。30、B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。根据材料“二十年前的五四运动”可知,此文发表于1939年5月,根据所学知识可知,当时正处于抗日战争,而此处强调五四精神,更关注的是团结抗日精神,故B项正确;ACD项材料中没有体现出。所以答案选B。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)对美国控制太平洋和中南美洲具有重要战略价值;对美国控制西半球具有重要战略价值;是美国全球战略的重要组成部分;美国控制运河收入,可获取巨大经济利益。(2)美国侵巴主要是为保住在巴拿马运河的既得利益,推行霸权政策。在侵巴作战中,美国虽然取得军事上的胜利,但在却在政治上陷入了被动,其侵略行径遭到了世界上许多爱好和平和主持正义的国家的强烈谴责。美国此次入侵巴拿马,使全世界更加清楚的认识到,美国虽然极力把自己打扮成主持正义和维护世界和平的世界警察,但是实际上却推行强权政治,肆意践踏国际法,威胁世界和平。【解析】

(1)价值:结合材料“美国把运河两岸16.1千米范划分为运河区,设立了美军南方司令部(美在西半球的重要军事和情报中心),驻军1万多人,禁止巴拿马人入内,成了运河的主要用户和受益者”和所学知识,从战略和经济等方面说明战略价值。(2)目的:关于美国美国入侵巴拿马的目的需要从维护国家利益及霸权主义的角度进行分析。反响:根据材

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