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文档简介

2022学年中考物理模似试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1如图所示,电源电压不变,灯泡L及Ro的电阻不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中,各元

件均安全工作,下列说法正确的是()

A.电流表的示数变小

B.灯泡L的亮度变亮

C.电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比变大

D.通过Ro的电流的变化量大于通过滑动变阻器的电流的变化量

2甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两

杯中的液面相平,如图所示.则()

A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度

D.图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强

3三只完全相同的瓶子,里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精,用塞子将三只瓶子封好,如图所示,则可判定(p

端酸=1.8X103kg/m3,p泡耕=0.8X103kg/m3,p*=1X103kg/m3)

AA

c

A.甲是酒精,乙是水,丙是硫酸

B.甲是酒精,乙是硫酸,丙是水

C.甲是水,乙是酒精,丙是硫酸

D.甲是硫酸,乙是水,丙是酒精

4.下列生活用品没有使用电磁波的是

5.物质三态的分子模型如图所示,下列说法中错误的是

国态物质分子泡态物质分子气会物屡分子

A.物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同

B.固体中,分子间作用力很大,分子在各自的平衡位置处于平衡状态

C.固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体

D.气体中,分子间作用力几乎为零

6.下列关于“力与运动”的认识正确的是()

A.船从河里开到海里浮力变大

B.匀速上升的气球不受重力的作用

C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻力大小相等

D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的

7.电风扇通电时扇叶转动,下列图中能表示其工作原理的是

+

B.

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.如图所示小明利用生活中梳洗用的两块小镜子(该平面镜的前表面为反射面)完成探究平面镜成像特点的实验.他

将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上.将铅笔A放在平面镜前,可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整

的像(选填“虚”或“实”).小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置.他具体的操作是:

9如图是洗衣机的三脚插头,其中的a插脚与洗衣机的相接.有些人将该插脚折弯不用插进插座,洗衣机仍能

工作,但有隐患.其隐患具体是:.

D家用空调的功率远大于冰箱,空调插头线比冰箱(选填“粗”或“细”以关掉空调,冰箱仍在工作,则空调

与冰箱是联的。空调标有“能效比”EER的值为3.4,查阅资料得知:能效比指空调制冷量与制冷时消耗的电功

率之比,则制冷时消耗电功率为1000W的空调,制冷量为Wo

11.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦发声;二胡的声音是通过传播到我们耳中的.

如图,将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图

片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是(选填"A”、"B”、"C”或“D”,

下同).在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中,依次看到像是图乙中的—.

D

81、明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中

听到音乐,说明能够传

声.14.用天平测量一形状不规则物体

的质量,所用祛码及游码如图甲所示,将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,则物体的密

度是kg/m3,物体在水中所受浮力为,若该物体摔成两半,则密度

三、作图题(共分)

示,画出磁悬浮地球仪悬浮静止时受到的力。

6用伏安法测量某定值电阻R的阻值.请按照如图所示的电路图,以笔画线代替导线,完成如图的电路连接.

根据实验需求在虚线框内设计一

图1图2图3

个记录表格;并将某次实验的电表示数(如图所示)及计算结果填入表中.

E如图,暗室的墙上挂着一面镜子例明面墙上开了一个小窗.镜前有一光源,诚祚出光源A照亮窗外的范围.

四、实验题(本大题共5小题,共20分)

18.小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆处于如图甲所

示的静止状态,他应把杠杆左端的平衡螺母向(左/右)侧调节,使杠杆在水平位置平衡;某同学用如图乙装置

通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是:动力X动力作用点到支点的距离=阻力X阻力作用点到支点的距离,

你认为他的结论(选填:“可靠”或“不可靠”);如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若将A、B两点下

方挂的钩码同时朝远离支点。方向移动一小格,则杠杆(仍保持平衡/左喳需下沉/右端下沉);取下A点下方所挂

钩码,改用弹簧测力计在C点竖直(选填:“向上”或“向下”)拉杠杆,才能使杠杆在水平位置平衡,此时

弹簧测力计的示数为Fi,如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆,使杠杆仍处于水平位置平衡,此时弹簧测力计

的示数为F2,则F2Fi(选填:“=”或

19.为了探究“电

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