2022年辽宁省营口市中考模拟语文试题

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一、基础知识综合

阅读下面的语段，完成小题。历史告诉我们，强大不等于伟大。伟大民族，是那些）历史最低潮、甚至灭亡，却总能依靠自己重新站起来的民族。”）所有的风雨，）所有逆境，）所有的失败，不止一次地从血海覆灭中浴火重生，这样的民族，才是真正伟大的民族。）伟大不是占领全球，让全世界照抄自己的生活方式，更不是让全人类宾服自己的意见。）伟大，是（），是（），是（），是（）。中国的命运，其实早已证明中国的性格，那是一种充满顽强的尊严。）1．依次填入文中横线上最恰当的一项是（）2．下列各项中分析不正确的一项是（）3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．走过见过挺过经历过

B．见过走过经历过挺过

C．经历过见过走过挺过

D．挺过走过见过走过

A．“告诉我们”“依靠自己”都是动宾短语，“伟大民族”是偏正短语。

B．“这样的民族，才是真正伟大的民族”中“真正伟大的”是句子的状语。

C．“伟大不是占领全球，让全世界照抄自己的生活方式，更不是让全人类宾服自己的意见”是递进关系的复句。

D．句子“中国的命运，其实早已证明中国的性格，那是一种充满顽强的尊严”将“顽强”和“尊严”两个词调换位置。

A．博大精深到无法从地球上抹去的文化，亡国都无法让其中断的文化，抽去它世界历史就得完全重写的文化，连征服者也不得不心服口服虔诚皈依的文化。

B．亡国都无法让其中断的文化，连征服者也不得不心服口服虔诚皈依的文化，抽去它世界历史就得完全重写的文化，博大精深到无法从地球上抹去的文化。

C．抽去它世界历史就得完全重写的文化，连征服者也不得不心服口服虔诚皈依的文化，博大精深到无法从地球上抹去的文化，亡国都无法让其中断的文化。

D．连征服者也不得不心服口服虔诚皈依的文化，抽去它世界历史就得完全重写的文化，博大精深到无法从地球上抹去的文化，亡国都无法让其中断的文化。

二、选择题

4.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．滂沱（pāng）漫骂（màn）伫立（zhù）流水淙淙（zōng）

B．忸怩（ní）倔强（jué）琐屑（shuǒ）死心踏地（tā）

C．剽悍（piāo）诅咒（zǔ）袒露（1ù）光彩熠熠（yì）

D．颠簸（bō）窥伺（sì）承载（zǎi）稍纵既逝（jí）

5.下列表述不正确的一项是（）

A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白获悉好友王昌龄被贬之后创作的一首诗。

B．《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。

C．陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋著名诗人。《桃花源记》选自《陶渊明集》。

D．《曹刿论战》选自《战国策》。《战国策》是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，相传是东汉末年刘向整理编辑的。

三、名著阅读

6.名著阅读。索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。他寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过；重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”

选段中的“他”指的是谁？从他写下的诗词中，你能读出他怎样的内心状态和情绪？

四、语言表达

7.简要概括下面消息的主要内容（不超过30个字）2022东京奥运会，一群有着特殊身份的可爱的人，正不遗余力，顽强地拼搏。身披国旗，在奥运赛场上挥洒汗水；一身戎装，肩负保家卫国重任。他们就是中国军人运动员！多重的身份和非凡的历程，培养了他们相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神，也练就了他们召之即来、来之能战、战之必胜的品质。为中国夺得第3枚东京奥运会金牌，带着伤病拼搏到最后一刻的孙一文；“临时”上场，接连打破纪录，已拿到4枚奖牌的张雨霏，错失金牌后依然为对手喝彩，不失“大将风范”的肖若腾；面对本国对手，依然不松懈的王懿律、黄东萍以及樊振东，为观众献上精彩纷呈的比赛……奥运会仍在激烈进行，还将会有更多中国军人把他们的足迹刻在这届大赛的舞台上。

五、句子默写

8.古诗文默写填空。

（1）欲渡黄河冰塞川，_________________。（李白《行路难》）

（2）报君黄金台上意，_________________。（李贺《雁门太守行》）

（3）_________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》

（4）便要还家，_________________。（陶渊明《桃花源记》）

（5）予独爱莲之_________________。（周敦颐《爱莲说》）

（6）_______________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

（7）古往今来，泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色吸引了众多文人墨客“_____________，______________。”就是杜甫要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。（用杜甫的《望岳》中的诗句回答）

（8）范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“______________，___________。”揭示了自己和征人们的一种心理矛盾；虽然思念家乡却又不甘无功而返。

六、对比阅读

阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”）（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）【乙】孟子曰：“尽信书①”，则不如无书。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁者无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵②也。”（《孟子·尽心下》）孟子曰：“君子深造③之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资④之深；资之深，则取之左右逢其原⑤，故君子欲其自得之也。”（《孟子·离娄下》）孟子曰：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”（《孟子·告子上》）孟子曰：“学问之道无他，求其放心而已矣。）”（《孟子·告子上》）孟子曰：“教亦多术矣予不屑之教诲也者是亦教诲之而已矣。”（《孟子·告子下》）孟子曰：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”（《孟子·公孙丑》）

【解释】①书：指《尚书》。②杵：捣物的棒槌，这里这里指古代战车上所用的一种长杆兵器。③深造：高深的造诣。④资：积累。⑤原：同“源”。

9．解释下列加点词语在文中的意思。

（1）好之者不如乐之者

（2）温故而知新

（3）一日暴之

（4）取二三策而已矣

10．将选文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）学问之道无他，求其放心而已矣。

11．用“/”给下面的句子断句，断两处。

教亦多术矣予不屑之教诲也者是亦教诲之而已矣

12．【甲】文中的“逝者如斯夫，不舍昼夜。”强调了什么道理？

13．【甲】文和【乙】文所选的言论论述的内容有什么异同？

七、诗歌鉴赏

阅读下面这首古诗，回答问题。春寒宋梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚①树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。

注：这首诗写于庆历六年初春，当时支持的范仲淹革新派的活动处于低潮。①“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。

14．颈联描绘了一幅怎样的画面？。

15．欣赏颔联中“不开心”的妙处。

八、现代文阅读

阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花常视为高洁品质的象征。而其本身晶莹剔透的花瓣、光洁的藕，都让观赏的人从它身上感受到一丝凉意。但其实荷花开花的时候异常温暖，一点都不高冷。它不仅能加热，还能保持恒温。当它开花的时候，外部环境温度哪怕低到10摄氏度，它的花内恒温也能保持在30-35摄氏度左右，几乎跟人体体温差不多。维持恒温的只有花最里面的部分，即雌蕊群。雌蕊群着生在一个膨大成圆锥形的花托上，花托内填满海绵组织，雌蕊全着生在上面，只把柱头露出在表面。这个膨大的结构里面贮存着淀粉，在开花时通过抗氰呼吸产热，同时它又保护着雌蕊中供种子发育的子房，等待着后期发育成莲蓬帮助散播种子。【材料二】荷花的第一阶段：雌花期。花只打开一点点，雌蕊已经成熟，花托表面的柱头分泌出黏液，但雄蕊并不散粉，而是紧紧围住花托，完成自我隔离，防止自交。这时强烈的香味会吸引小甲虫过来。为保证它们能给柱头充足授粉，荷花在夜晚时又会紧紧闭合起来，把小甲虫们锁在里面，这样在花里活动的甲虫会去采集柱头上的分泌物，充分触碰到柱头。这样一夜过后，荷花又会重新打开，不过这次打开的幅度更大，进入开花的第二个阶段；雄花期。此时无数的雄蕊也几乎开始同时散粉，不再紧紧靠着花托了。这时荷花散发的气味更加浓烈，再次吸引小甲虫们过来，但为了让它们疯狂吸粉，到了晚上时花又会重新闭合起来，将它们锁在其中，只是未完全闭合，留有缝隙，这样晚上小甲虫依然可以爬进来，但爬出去并不容易，陷入其中的甲虫充分活动，无意中在全身携满花粉。在这之后，荷花终于不自闭了。进入了开花的第三个阶段，但也差不多走向了一朵花的末期，花瓣与雄蕊退去，只留下花托，随后发育成我们熟悉的莲蓬，到秋天再与我们相聚。【材料三】：花瓣巨大、在晚上闭合、香气浓郁、外表冷淡内心狂热等种种特征都表明，荷花是“患”了甲虫传粉综合症。与荷花一样，这类“患”了甲虫传粉综合症的花都发展出大型的花瓣，产热也多次在“甲虫花”（“甲虫花”为主要吸引甲虫作为传粉昆虫的花，与蜂类、蝶类、鸟类传粉植物的花结构上有差别）当中演化出来，夜晚闭合也同样是它们的共同特征，以此来给甲虫当婚房，甚至当群体婚房。无数的雄蕊跟花粉，甚至也是为甲虫传粉定制的。不同于蜜蜂，甲虫虽然是十分古老的传粉者，但它的传粉效率并不如后来崛起的蜜蜂，携带的花粉数量与运动能力都不如蜜蜂，因此靠甲虫传粉的植物必须产生足够多的花粉才能保证传粉成功。不仅如此，一些依赖甲虫传粉的植物还需要给甲虫准备足够的食物，避免甲虫吃掉自己的雄蕊和雌蕊。我们所欣赏到的巨大的花瓣，也是荷花给甲虫准备的食物，哪怕花瓣被甲虫啃食，也要保全自己的雄蕊与雌蕊。尽管在各方面，荷花都与甲虫传粉的种种特征相匹配，但现在的荷花似乎更依赖蜂类传粉。16．下列说法与材料不符的一项是（）17．我们在花园中漫步，姹紫嫣红的妖艳花朵让我们心旷神怡，但偏偏有一些大型花花瓣出现一些小洞或边缘被咬的参差不齐，你知道可能是什么原因吗？

A．虽然荷花看上去给人以清凉的感觉，实际上它在开花的时候通过抗氰呼吸产热，花瓣外表清凉，内部保持恒温，几乎跟人的体温差不多。

B．荷花的花期分为三个阶段，共闭合两次。第二次打开时属于雄花期，打开的幅度比第一次大，而此时荷花的香味会更浓，是真正的“香远益清”。

C．荷花花瓣巨大、在晚上闭合、香气浓郁等特征说明它是典型的“甲虫花”，但是随着历史的演化，它现在更依赖蜂类传粉。

D．“不同于蜜蜂，甲虫虽然是十分古老的传粉者，但它的传粉效率并不如后来崛起的蜜蜂，携带的花粉数量与运动能力都不如蜜蜂”，这句话主要使用了作比较的说明方法。

阅读下面选文，完成下面小题。我的同桌是女生汤园林①上学第一天，老师上上下下打量着我，面露难色。这时，她从教室外走进来，大声说：“老师，请让我跟他做同桌吧，我来教他！”②教室里响起一片哄笑声。我觉得很丢人，垂下头，用眼角偷偷看她。她的脸也涨得通红，不过，她马上昂首挺胸，有一种视死如归的悲壮。③就这样，她和我成了同桌。④她是班里年龄最大的学生，而我是成绩最差的，老师们走进教室时，总会轻轻地皱起眉头，其他学生也会不时地扭头看着我们，或捂嘴偷笑，或窃窃私语。我握紧拳头，无数次想冲出教室一走了之，她却紧紧地抓着我，帮我拿出书本摊在面前，又把铅笔削好塞进我手里）。看着她鼓励的目光，我烦躁的心终于慢慢平静下来。⑤她是班上听讲最认真的学生，老师讲的每一个字，她都用笔记下来，不会写的就用拼音代替，有不懂的地方，她就会拦住老师，要求老师再讲一遍。一个月不到，她的笔记本就写得满满当当。⑥下课后，她就学着老师的样子，把那些知识要点重新讲给我听，一遍，两遍，三遍，连旁边的同学都听烦了，她依然讲得眉飞色舞。⑦一段时间后，她开始怂恿我举手回答老师的提问。在她再三催促下，我终于试着举起了右手。尽管我回答得一点都不靠谱，老师和同学都摇头说听不懂，她还是很有成就感地握了握我的手，眼里居然还闪着点点泪花。唉，没办法，女生就是容易激动。⑧除了帮我搞好学习，她还热心肠地接送我上下学。夏天40摄氏度的高温，太阳火辣辣地晒着，她把我背在背上，一把小阳伞，遮住我的身体，她的头和臂露在太阳底下，汗水像撒豆子一样掉了一路。冬天呵气成冰，她一大早背着我上路，小心翼翼地踩在冰雪上，有好几次，她脚下打滑，重重地摔在地上。⑨每天，她忍着各种诧异的目光，背着我穿过一条条小巷。作为男生，让女生背着是件很不光彩的事情，我强烈要求她放我下来，她却说什么也不听。⑩星期天，同学们要么在家睡懒觉，要么出去疯玩，要么就上各种补习班。她穿上旧衣服，推着一辆破旧的三轮车，到市场里卖水果和蔬菜。收摊时，她会给我买一只烤鸭，再买一箱纯牛奶。⑪自从和我同桌，她学会了很多东西，经常拿着烹饪书做美食给我吃，还自学了针灸按摩，并且收集了许多益智小游戏，一有空余的时间就陪着我玩。⑫当我终于学会了100以内的加减法时，她捂着脸，哭了；当我终于能够在课堂上流利地回答老师的提问时，她紧紧地握着我的手，哭了；当同学们终于伸出手，愿意和我做朋友时，她一把将我揽在怀里，哭了……⑬她总是这么喜欢哭，尽管她已经46岁，为了找一所接纳我的学校，她在烈日下四处奔走时不曾掉一滴眼泪；她每天照顾我的饮食起居，累得筋疲力尽也不曾掉一滴眼泪；她46岁重新入学，和一群小孩子挤在一年级的教室，被人嘲笑时不曾掉一滴眼泪；可是我一点小小的进步，却让她一次又一次泪水滂沱。⑭我无奈地白了她一眼，说：“妈妈，虽然我是残疾孩子，但有你的陪伴，我一定会越来越好的！”⑮对了，我们母子已经同桌5年了。18．细读前六个自然段，完成表格。同学的反应妈妈的神态第一天上学，同学一片哄笑①__________②___________投来鼓励的目光下课后，同学都听烦了③____________

19．第④段中画线的句子使用了什么描写方法，有什么作用？

她却紧紧地抓着我，帮我拿出书本摊在面前，又把铅笔削好塞进我手里。

20．第⑬段在写作手法上有什么特色？又有什么作用？

21．妈妈是个什么样的人？请结合全文简要分析。

22．根据文意，请选出以下说法中错误的一项（）

A．文章题目虽然用词朴实，但“我的同桌”点明主要人物，“女生”暗示她是妈妈；同时吸引读者，引起读者的阅读兴趣。

B．文章前面层层设疑，打下伏笔，到结尾处抛出答案“妈妈”“残疾孩子”，令人恍然大悟；细细一品，又合情合理，感人至深。

C．文中的妈妈是一个既疼爱孩子又善于教育孩子的人，而孩子也是一个努力向上懂得感恩的好孩子。

D．这是一个温馨的故事，我们身边也会有一些残疾的孩子，他们的顽强令我们敬佩，而他们身后给予关爱的人更令我们感动。

阅读下面选文，完成下面小题。让人不寒而“栗”的美洲栗①大约在100年前的北美洲，你在城里和郊外可以看到漫山遍野的美洲栗树。仅美国就有40亿棵美洲栗，它们当时是美洲地区占优势地位的树种，数量约占25%。）美洲栗的果实在深秋成熟，而这个季节也恰逢感恩节和圣诞节这两个重要的节日，因此美洲栗就成了老美逢年过节的必备佳肴。因为产量又大又稳定，除了人类，北美的许多动物也靠美洲栗生存，比如小松鼠。美洲栗也是牲畜育肥的好材料。在出栏前，猪和牛会被带到美洲栗森林里吃栗子增重。②但是就在40年间，这种在地球上存在了4000万年的美食却因为东亚亲戚带来的疾病而几乎消失殆尽。③在20世纪初，从东亚引进的栗子树带来了美洲栗从未经历过的疾病——栗疫病。栗疫病菌在树干上围成一圈“结界”，受感染的树皮上会凸起一块块丑陋的溃疡。秉疫病菌还会深入树干内部的形成层，而一旦树干内部被感染，感染部位以上的植株就无法获取养分，很快坏死。④栗疫病可以通过空气传播。随着栗疫病菌孢子的扩散，整片美洲栗林都不好了。幼树感染后一般撑不过1年，成年的树也只能撑几年。曾有人目睹栗疫病在4天内杀死一棵姜洲栗树。⑤1904年，美国植物学家HermannMerkel最早在纽约的布朗克斯动物园里注意到生病的美洲栗。后来，栗瘦病就像野火一样从纽约蔓延开来。截止1923年，美国80%的美洲栗都被感染了）；到了50年代，80%的美洲栗死了。根据美国国家森林局统计，在20世纪的前半叶里，大约30亿—40亿棵美洲果因为果疫病死亡。20世纪50年代后，美国市场上不再有美洲栗木村，野生动物也失去了重要的食粮。美洲采溯危后，美国的小松鼠的微量也剧减，7个本土坡子物种灭绝。目前美洲最后的避难所在威斯康星州的西宣勒姆，那里还留存有2500来根关训录。这个地方也因此成为全世界美洲栗数量最多的保护区。⑥人类也不是没有尝试让美洲栗重返荣耀，实际上1913年美国农业部就开始着手调查病源和防治方法。20世纪80年代开始，美洲栗基金会和其他科研机构开始用对最瘦病展现出最强抗病性的中国板栗和残存的美洲栗杂交，然后筛选出长得像美洲栗，但抗病性比美洲栗强的后代。这种方法叫回交。这些保育项目取得了一些成就。2022年4月29日的美国植树节那天，时任美国总统的小布什把一棵拥有中国板栗基因的“泥血”栗子树种在白宫的草坪上。同年，美国农业部（USDA）的一栋图书馆大楼前也栽种了一棵中美“泥血”栗子树。⑦为了尝试在一切无可挽回前保住最后的美洲栗，2022年纽约州立大学环境与林业学院的研究者还在美洲栗的基因组中插入了来自小麦的基因，希望籍此提高美洲栗的抗病能力。不过美国民众对这种“转基因”美洲栗的态度不一，美洲栗的前途未卜。⑧灭绝所需时间仅需存在历史的0.0001%，想想还真是让人不寒而“栗”呢。23．在介绍果疫病的危害时，使用了_____________（①时间顺序、②空间顺序、③逻辑顺序），其标志性词语有_____________________

24．为保护美洲栗树，人们做出哪些努力？

25．下面句子中加点词语能否删去？为什么？

截止1923年，美国80%的美洲栗都被感染了。

26．第①段中画线句子使用了什么说明方法，有什么作用？

仅美国就有40亿棵美洲栗，它们当时是美洲地区占优势地位的树种，数量约占25%。

阅读下面选文，完成下面小题。日日精进久久为功王李彬①“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”荀子在《劝学》中这样写道。蚓与蟹，从外表来看，一个柔弱，一个刚强，然而由于二者在“用心”上的不同，结果形成巨大反差。可见，无论自身的先天条件有多好，如若缺乏“用心一也”的坚守，势必难成大事。②“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”《后汉书·列女传》中乐羊子出远门拜师求学，一年而返，妻子问他缘故，乐羊子搪塞说想念家人。妻子听后，剪断布匹，并说：“夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”乐羊子被他妻子的话所感动，重新回去用七年时间修完了学业。③要想成就一番事业，就要有持之以恒的决心和行动，不达目的不罢休。三国时期钟繇的书法成就，与其坚持不懈的练习密不可分，他曾自述：“吾精思三十余载，行坐未尝忘此，常读他书未能终尽，惟学其字，每见万类，悉书象之。若止息一处，则画其地，周广数步；若在寝息，则画其被，皆为之穿。北宋苏轼在《题二王书》中也说：“笔成冢，墨成池，不及羲之即献之。笔秃千管，墨磨万链，不作张芝作索靖。”世上无难事，只怕有心人，坚持一点一滴地积累，日复一日地钻研，才会迎来从量变到质变的飞跃。④滴水穿石，一滴不可弃滞；久久为功，一日不可偏废。用功就好比挖井，一锹下去可能会挖到砂石瓦砾，再往下挖可能还会挖到更为坚硬的岩石，但只要始终保持一种静气志气、一股痴劲钻劲，倾力深挖不停歇，自有清泉涌出时。中华人民共和国成立后，党带领人民办成的许多大事难事、铸就的许多伟大精神，都体现着久久为功。比如，世人所熟悉的红旗渠精神。为了解决缺水问题，1959年，河南省林县（今林州市）县委提出，从林县穿越大行山到山西，引入漳河的水。1960年2月红旗果开工建设，1969年完成干、支、斗渠配套建设。30万林县人民用近10年的不懈拼搏，硬是靠着一锤、一铲、两只手，在万仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全长1500公里的“人工天河”。⑤纤纤不绝林薄成，滑滑不止江河生。“一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，大家就要一茬一茬接着干，干出来的都是宾绩，广大干部群众都会看在眼里、记在心里。”欲将蓝图变现实，就须大力发扬“钉钉子”精神，一锤一锤钉下去，钉牢一颗再钉下一颗，这样