学生评奖申请表个人事迹300字以上9篇

学生评奖申请表个人事迹300字以上9篇同学评奖申请表个人事迹300字以上9篇

同学评奖申请表个人事迹300字以上怎样写？从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。下面是我为大家整理的同学评奖申请表个人事迹300字以上，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇1

当我戴着艳丽的红领巾，在队旗下庄重的宣誓时，我的心情无比感动。从那时起，少先队员这个身份让我明白，我们要喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民、努力学习、建设祖国，要让祖国的明天更美妙。

我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。思想上，敬重老师，团结同学，遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;喜爱劳动乐观参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼。

学习上，我始终保持乐观向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，乐观发言，做作业一丝不苟，课后准时复习。

生活上，我坚持做到“自己的事情自己做”做到独立自强。在集体生活中，我到处体现乐观向上乐观的精神状态。在接下来的日子里，我会用实际行动来证明自己，连续努力下去，为胸前的红领巾增光添彩!

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇2

___是个活泼开朗的男孩，时刻洋溢着自信的微笑。在学习的跑道上，坚持不懈;在班级的工作中，任劳任怨;在生活的舞台中，乐观向上。

“乐观顽强笑对人生”。不满3岁时，母亲便离家出走，从今杳无音信，父亲受不了打击，也因此患上抑郁症和狂躁症，后来，爷爷又患上癌症，家庭的重担落在奶奶一人身上。面对困难的家庭状况，他并没有放弃。正如他自己所说：“我英勇地用乐观顽强代替哀痛，用阳光向上战胜黑暗”，这是他坚韧拼搏制造人生的真实写照。

“自律自强不负韶华”。对待学习他乐观仔细，他知道勤奋是人生的养料，靠着这样一股子钻劲儿，学习成果不断攀升，在班上名列前茅。在学校中获得过很多奖项。他没有沾沾自喜，而是再接再厉，享受学习的欢乐。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇3

___同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动。在校期间___品学兼优，敬重师长，团结同学，乐观参与校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

___同学喜爱生活，宠爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培育下获得了许多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是仔细刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好同学”。

作为中队委的___，在班里也是老师的小帮手，关心学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。

在今后的日子里，___会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，喜爱红领巾，争当少先队员楷模。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇4

___，现就读于福建省惠安第三中学403班，担当班级心理委员。

她喜爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习特别仔细，虚心接受老师的教育和关心，严格遵守学校纪律，讲文明，喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项有益活动，加强体育熬炼，努力提升自己。

在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，敬重父母的好少年。遇老人让座，关心别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，喜爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于关心同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇5

__中队__,__是个活泼开朗、乐于助人的女孩。面对学习勤学好问、脚踏实地;面对班务仔细负责、任劳任怨;面对师长，谦恭有礼，心怀感恩;面对同学团结友爱，乐于助人;面对荣誉戒骄戒躁，再接再厉;面对困难勇于挑战，敢于担当。

在大队委员会中，担当大队委员和红领巾广播站广播员，每周五都参与大队部的会议，和其它大队委员一起争论及支配大队的工作。她喜爱集体，视学校如大家庭，视队员如兄弟姐妹，她们在一起和谐相处、共同进步。她平常还会参与一些公益活动。比如去香山敬老院探望爷爷奶奶，表演舞蹈节目;在门头沟当学雷锋志愿者;去山里探望残疾人士，给他们送去慰问品等。

少先队工作使他更加进步，让她了解少先队先锋模范作用，在接下来的学习生活中，她会更加努力完善自己，时刻预备着!

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇6

___，女，2022年诞生，现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则，尽职尽责。在学校，___同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她到处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，是老师们交口赞扬的好干部。喜爱劳动，关怀集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的带领下，总把教室及四周的环境整理得井井有条。

乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她非常仔细，一丝不苟，各科都优秀，没有消失偏科现象。上课时，她是发言最乐观的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神，理解力量、分析力量等综合力量都很强，所以成果稳定。爱好广泛，乐观向上。她喜爱阅读、写作、表演、绘画。

在同学心目中，她是一个众人瞩目的好榜样，在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之，她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇7

__同学自加入中国少年先锋队以来，始终以成为一名优秀的少先队员为目标来激励自己不断成长。

在学校里，严于律己，乐观进取，始终都是老师的小助手，同学们的好伴侣，且团队意识和集体荣誉感很强，乐观带头参与学校班级举办的各种活动，为班级争取多次荣誉。

勤奋学习，喜爱思索，遵守课堂纪律，用心听讲，乐观思索和回答老师提出的问题，仔细完成老师布置的家庭作业，在班集体起到了良好的模范作用。

在生活中，尊老爱幼，孝敬父母，乐于助人，在照看好自己衣食住行的同时，还主动帮父母分担家务，主动为身边人供应关心。

在周末放假期间，常常为妈妈公司的同事供应一些力所能及的关心，尤其在2021年7月，在听闻妈妈公司同事很忙常常加班劳累，没有时间回家陪伴家人后，他再次主动与妈妈商议 ，盼望能关心妈妈同事，于是他主动申请参与了一个烧录IC程序的岗位，他仔细学习，很快就娴熟操作，牺牲自己玩乐休息时间，为妈妈同事能早日回家陪伴家人。

他的学习力量和和善、乐于助人的品质得到了公司领导、同事的表扬认可和感动。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇8

潘__

__市__区北苑试验学校八班级四班

推举词

该生勤奋好学，品学兼优，喜爱集体，团结同学，乐观参与各项公益活动。在担当同学会工作中，仔细完成同学会工作，始终把集体的荣誉放在首位，严格要求自己，受到老师同学的广泛好评。

个人宣言

少年强，则国强。我肯定努力学习，不断超越自我，突破自我，做一名有道德，有思想，有文化，有素养的中同学，长大后为国效力。

主要事迹

潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面进展的好同学。她曾连续获得“三好同学”“优秀小组长”等荣誉称号。她喜爱集体，团结同学。在担当同学会工作中，急躁关心同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。她乐观参与各类志愿服务活动，帮助社区做好防疫宣扬、核酸检测工作;参与图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参与这些社会实践活动，不仅培育了潘__较强的组织协调力量，而且还促进了综合素养全面进展。

同学评奖申请表个人事迹300字以上精选篇9

___同学始终以“德智体美劳全面进展”为自己努力的目标。入学伊始，她就自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》，敬重老师，团结同学，喜爱集体。她是同学们学习的楷模，老师们得力的小帮手。

___同学喜爱少先队组织，在少先队及其他各项活动中具有自主和制造意识，具有比较强的工作力量。她始终严于律已，以身作则，时时鞭策自己以圆满完成任务，参加波兰文化日、六一儿童节、感恩日、赔礼日、表彰大会、狂欢节等活动策划和组织工作。

她还热心为同学服务，充分发挥自己的特长主动关心同学，齐心协力为集体荣誉努力着。她诚恳守信，开朗合