标点符号-2022-2023学年八年级语文上学期期中考前复习训练（解析版）

2022-2023学年八年级语文上学期期中考前复习专项训练（部编版）

专题06:标点符号（解析版）

L【2022年四川省乐山市中考语文真题】下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）

A.四川省人民政府网站发布了《增强协同创新发展能力行动方案》，推动川渝协同建设现代产业体系。

B.一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。

C.“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。

D.学校通过打造红色教学点、推出红色研学线路、开展党建活动……等措施，扎实推进党史学习教育.

【答案】D

【解析】

D.省略号和“等”不能连用，可删去省略号；

故选D。

2.【2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

5月18日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博

物馆丰富多彩的藏品口自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类

文明的多元信息，蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。

A.”。？：B.。。：

C."。。、D.。”？、

【答案】A

【解析】

“博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称，应用双引号表示，且方框一前面的句子表示完整的意思，

故方框-依次填双引号和句号。“博物馆的力量来自哪里呢”是一个疑问句，故方框二应填问号。“自然

标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多彩的藏品的具体举例，故方框三处应填冒号。

故选A。

3.【2022年重庆市B卷中考语文真题】阅给选文第③段方框处加上的标点符号正确的一处是（）

中华民族始终有着A《自古英雄出少年》的传统B；风华正茂的你是选择躺平C?还是奋斗D?

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A.“自古英雄出少年”是引用，要用引号：

B.本处表示句中的一般停顿，要用逗号；

C.选择性问句的前一处，耍用逗号；

故选Do

4.【2022年安徽省中考语文真题】小刚同学写了一段话，动员同学们积极参加体育节活动，请你帮他修改。

同学们，校园体育节即将拉开帷幕，【甲】对这场盛会，值得我们期待。体育,让我们的生命更精彩！

［乙］我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感，既可以在足球运动中增进

团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育,总有一款适合你。［丙］我们在多彩体

育中强健身体，磨练意志，健康成长。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。

【答案】

“验律动与美感”后的逗号改为分号。

【解析】

“我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感”与“既可以在足球运动中增进

团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性”构成并列关系，故“验律动与美感”后的“逗号”改

为“分号”。

5.选出填加标点符号正确的一项（）

―新华社长江前线22日22时电—20日夜起—长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆—芜湖线_

渡至繁昌—铜陵—青阳―荻港—鲁港地区—24小时内即已渡过30万人

ʌ.（），、，、、、、，。B.，、，、、、、，。

C>I）。、，、、、、，。D.

【答案】A

【解析】

此题考查标点符号的运用。分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，

尤其注意易错易混的标点符号。新闻电头应用小括号括起来，“20日夜起”这一句话没说完，所以用逗号，

地名之间停顿较短，而且是词语的并列，中间用顿号。由此分析，应该选A项。

6.下列各句中标点符号运用正确的一项是（）

A.诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会。经济学家帕西，他建立了促进

国际仲裁的各国议会联盟。

B.法国的普吕多姆“文学奖”，他在诗歌创作方面颇有建树。

C∙诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。

D.根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学

及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”

【答案】C

【解析】

考查对标点符号的辨析。A项，第一个句号应为分号；B项，引号应改为小括号：D项，句尾的句号应放到

引号外。

7.下列语句中标点符号使用不当的一项是（）

A.根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学

及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。

B.1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会，经济学家帕西，他建立

了促进国际仲裁的各国议会联盟。

C.1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。

D.从即日起，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。

【答案】B

【解析】

试题分析：考查标点符号的正确使用。B项，“他于1864年建立了红十字会”后的“，”号应该为”

号，前后分句间是并列关系。据此，答案为B。

8.下列句中标点符号运用不恰当的一项是（）

A.根据诺贝尔的遗嘱：”诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业

方面为人类作出最大贡献者。”

B.美国著名的实业界和政界人士儿年来一直在争论在中美的什么地方开凿运河的问题。

C.火灾、掳掠，外加经营不当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。

D.在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的十几种货币告别:法郎、马克、里拉、先令、盾、

埃斯库多和比塞塔。

【答案】D

【解析】

本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的

辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。D项

使用错误，最后的句号应该是省略号，因为句子中说人们正在与十几种货币告别，但是只列举了七种货币，

所以最后应该是列举省略，应该用省略号。

9.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

ʌ.轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。

B.“妙！妙极了"！站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

C.她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

【答案】B

【解析】

B.因为是完全引用，所以引号外的“！”应该放在引号内，选项使用有误；

故选B.

10.下列句子中的标点使用有误的一项是（）

ʌ.君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流”就是指在大是大非

面前不能有丝毫含糊。

B.诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进

国际仲裁的各国议会联盟。

C.抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人

民从此站起来了”的历史转折。

D.根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学

及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”

【答案】D

【解析】

将“根据诺贝尔的遗嘱”后的逗号改为冒号即可。

11.下列标点使用错误的一项是（）

A.她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。

B.谈到怎样教育青少年一代？基础教育如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。

C.”妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

【答案】B

【解析】

B错.前两个分句都是陈述句。将问号改成逗号即可。

12.下列句子中标点使用不正确的一项是（）

A.“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。

B.“航向XX,航速XX节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰解留下一道宽阔笔直

的航迹。

C.着舰指挥员：”可以下降高度至XXX!”着舰指挥员，”航向XX,航速XX……”飞行员：“明白！”……

D.为了这一着，面对技术封锁，多少人弹精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人

无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？

【答案】C

【解析】

C.错误，第二个“着舰指挥员”后面的逗号改为冒号。故选C。

13.下列句子中标点使用有误的一项是（）

A.浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年：人民海军官兵，已经期

盼了半个多世纪。

B.记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字，阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾

钩钩住处，则是“V”字的底尖。

C.飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”

D.“航向XX,航速XX节……”口令声中，辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰服留下一道宽阔笔直

的航迹。

【答案】B

【解析】

本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正

确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。B项中的标点使用有误，“定格了一个象征胜

利的巨大‘V'字”这句话后面的逗号使用有误，应该是冒号，表示解释说明。

14.下列标点符号使用近卿的一项是

ʌ.“厉害了！我的国。”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。

B.你参加了“用经典润泽心灵”主题演讲大赛了吗？获得了第几名？

C.大街上摆满了水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、葡萄啊……

1）.说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

【答案】B

【解析】

A项，倒装句，应该是“厉害了”后用逗号，“我的国”后用叹号；B项，正确。C项，顿号改为逗号；D

项，句号应该在引号内。据此，答案为B。

15.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

ʌ.西起九江，（不含）东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

B.白崇禧经常说，“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。

C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

D.父子俩一天一天地感觉到，他们最大的敌人，正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。

【答案】D

【解析】

本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正

确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。A项中第一个逗号应移至“（不含）”后；B项

中“说”后面的逗号应该改为冒号；C项中两个顿号应删去.故选1）。

【点睛】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它帮助人们确切地表达

思想感情，理解书面语言。作答时要做到结合语境，准确规范地使用标点。

16.下列句子中标点符号使用全都正确的一项是（）

A.这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

B.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协

定，有很大关系。

C.她的这个动作5136,让几位裁判亮出了9.5分的高分。

D.4月24日，在渡江战役已取得决定性胜利的情况下，毛泽东同志又在随后的“人民日报”发表了另一

则消息《人民解放军百万大军横渡长江》。

【答案】A

【解析】

B.第一个句号应该改为分号。复句内部并列分句之间的停顿用分号：

C.“5136”代表特殊含义，应加引号；

D.“人民日报”是刊物，应用书名号：

故选A»

17.下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）

A.《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章

的标题。

B.加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特•威尔逊的纪念碑前摆满鲜花一一东京审判时，他是南

京大屠杀的第一位证人。

C.1937年12月18B,《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将

南京变成了一座恐怖之城”。

D.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。

【答案】C

【解析】

C.引用的文字如果是分句的一部分，结尾的句号应在引号外；如果引用的文字是完整的，结尾的句号应在

引号内；所以此处的引号应在引号内；

故选C。

18.下列句子中标点符号使用全都正确的一项是（）

A.这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德，彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

B.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协

定，有很大关系。

C.尼罗河、亚马逊河、长江，和密西西比河是世界四大河流。

D.《人民解放军百万大军横渡长江》选自《毛泽东新闻作品集》。（新华出版社2014年版）

【答案】A

【解析】

B.第一个句号应该改为分号；

C.将“逗号”删去；

I）.将句号调至句末；

故选A..

19.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。

B.“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫

手。”

C.“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

1）.刀尖上的舞蹈就要开始了，现场所有人都捏着一把汗。

【答案】D

【解析】

D.“刀尖上的舞蹈”应该加上引号。故选D。

20.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.在两人时断时续，不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。

B.玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说，“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色'的

那一天么？”

C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

1）.鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……

【答案】D

【解析】

本题考查学生对标点符号的了解与辨识能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少

的辅助工具，它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。A

项第一个“逗号”改为“顿号”；B项“再说”后面的“逗号”改为“冒号”；C项删去两个“顿号”。

21.下面标点符号运用有误的一项是O

A.根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。

B.苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”

C.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

【答案】C

【解析】

“两个骗子说”的后面应该是逗号。因为前后都是骗子所说的话。不能用冒号提示，否则就会误解为只有

后面的话是骗子说的了。

22.下列句中标点符号使用有误的一项是（）

A.长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四

小时内即已渡过三十万人。

B.1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的邓南特，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建

立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

C.在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的一部分告别：法郎、马克、里拉、先令、盾、埃

斯库多和比塞塔等……

D.“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

【答案】C

【解析】

C选项“等”与省略号不能同时使用。

23.下列语句中标点符号运用有误的一项是（）

ʌ.古都北京，笼罩在丧权辱国的《辛丑条约》阴影下。

B.西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

C.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道

德与法治”。

D.“甲午国残•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。

【答案】D

【解析】

本题考查学生对标点符号作用的理解分析能力。我们在语文学习中不管是读书或是写作，除了领会文章的

立意，理解布局谋篇，品读词句外，还要重视标点符号，把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运

用，只有这样，我们才能正确地运用语言文字表情达意，全面提高读写能力。D项中“功在当代”与“利在

千秋”两个短语之间的顿号应为逗号。

24.【2016年中考广西河池卷】下列各项中的标点符号使用有■送的一项是（）

A.“好吧。”他说，“我相信你能行！”

B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……

C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？

【答案】B

【解析】

B.“等”与“……”不能同时使用，需去掉其中一个。故选B。

25.下列句子标点运用错误的一项是（）

ʌ.母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。

B.母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。

C.我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在湖广填四川时迁移四川仪陇县马鞍场。

D.有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。

【答案】C

【解析】

考查标点的使用。C“湖广填四川”有特定的含义，所以要用引号。

26.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A.“顺一一山一一倒”，林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。

B.玛丽的性格里有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。

C.今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头？还是吃豆浆油条?

D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

【答案】C

【解析】

C这个句子是选择问句，无论有多少个选择项，只有全句末尾才用问号，所以应将第一个问号改为逗号。

故选Co

27.下列句子中，标点符号运用错误的一项是（）

A.我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。

B.什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗？

C.在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的一部分告别：法郎、马克、里拉、先令、盾、埃

斯库多和比塞塔……

1）.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

【答案】B

【解析】

B.标点符号应依次是：问号、叹号、逗号、问号。注意“就这么个侏儒”是个感叹句。”难道真的是列夫•尼

古拉耶维奇•托尔斯泰吗”陈述“这么个小巧玲珑的家伙”，所以“这么个小巧玲珑的家伙”后应是逗号。

故选B0

28.下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是（）

A.“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

B.我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！

C.父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。

D.玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的

那一天吗？”

【答案】C

【解析】

“鲁迅”“朱自清”是并列词语间的停顿，应用顿号。故选C。

【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性

质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、冒号）和句末点号（句号、

问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中

某些词语或句子的性质和作用。

29.下列句中标点符号使用有误的一项是（）

A.“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

B.我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”

C.玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色'的

那一天吗？”

D.“老师，我错了"。我说，“下次坚决不再犯同样的毛病。”

【答案】I）

【解析】

句号应放引号内。还有两种情况值得注意。第一种是“某某说”放在引用的话中间时，“某某说”之后虽

用逗号，但还是要保留句末点号。

30.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是（）

A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

B.母亲把饭煮了，还要种田，种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。

C.父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。

D.高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

【答案】C

【解析】

本题考查常用标点符号的使用。要掌握常见标点的使用方法，并要结合句子意思和词语之间的关系来判断

如何选用最恰当的的标点符号•具体情况必须结合整个句子的意思来理解。C项不规范。“鲁迅”“朱自清”

是并列词语间的停顿，应用顿号.

31.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

ʌ.近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋

有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为

国人敬仰的国学大师。

【答案】C

【解析】

A.“……”和"等”重复，删去省略号；

B.倒装句，“都到齐了吗”后面用逗号，“同学们”后用问号•；

D.三四之间的顿号删去。

故选Co

32.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）

A.这是“新约”上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。

B.“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

C.我真想知道“它”会是什么样子，它的相貌如何。

D.从宣统元年（1909）到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年（1919）我曾经把父亲和母亲接出来。

【答案】A

【解析】

A项中“新约”的引号应改为书名号。故选A。

33.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

B.父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上。

C.比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进

他们的梦境。

D.“咔嚓！”“咔嚓！”一一随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的

风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

【答案】D

【解析】

D.破折号应为省略号。省略了很多照相机的快门声响。这里不能用破折号。故选D。

【点睛】标点符号是辅助文字记录语营的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，C表示词语的性

质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、冒号）和句末点号（句号、

问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中

某些词语或句子的性质和作用。

34.下列标点符号使用有误的一项是（）

A.记者在一些家庭中采访，不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有时做到深夜。

B.“在考场上千万别慌，”老师再三嘱咐说：“做题前一定要认真读题，看清题目要求。”

C.2021年12月13B,老师带学生们观看《南京！南京》等影片，一同重温那段历史。

D.能写到作文里的事，还应该是有趣的、有意义的或者给你留下深刻印象的。

【答案】B

【解析】

B.所说的内容在“说”字的两边时，“说”字后面的冒号应改为逗号。

故选B。

35.下面两个语句都出自鲁迅先生的散文《藤野先生》。语句（一）中的画线句，是表示对上文的总结；

语句（二）中的画线句，用“还有一个我”强调自己不在麻木国人之列。根据各自语境，在［甲］［乙］处分

别填写标点符号，正确的一项是（）

语句（一）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了［甲］也无怪他们疑

惑。

语句（二）

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人［乙］

在讲堂里的还有一个我。

A.［甲］冒号［乙］分号B.［甲］冒号［乙］冒号

C∙［甲］分号［乙］分号D.［甲］分号［乙］冒号

【答案】A

【解析】

本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写

过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

语句（一）“也无怪他们疑惑”是表示对前面内容“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十

分以上，便不是自己的能力了”的总结，所以【甲】处应填冒号；语句（二）“围着看的也是一群中国人”

与“在讲堂里的还有一个我”是并列的两方面，所以【乙】处应填分号；

故选A。

36.下列句子的标点符号使用不正确的一项是（）

A.他们也何尝不酒醉似的喝采，一一呜呼，无法可想！

B.我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和希望，中国共产党，使和母亲同样生活着的人

能够过快乐的生活。

C.什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫•托尔斯泰吗？

D.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

【答案】B

【解析】

B.有误，“中国共产党”是对前面'‘我们的民族和希望”的解释说明，应该用破折号表示解释说明，故“中

国共产党”前面的逗号应改为破折号。

故选B。

37.下列解说不.碰的一项是（）

A.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

解说：这句话标点正确。

B.远近横着几个萧索的荒村。

解说：句中的“萧索”是形容词。

C.参天大树苏州园林高尚情操宝贵意见

解说：这四个短语的结构类型相同

I）.一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

解说：这句话只运用了比喻的修辞手法。

【答案】1）

【解析】

D.“只运用了比喻的修辞手法”有误，“刺得老栓缩小了一半”还运用了夸张的修辞手法。故选D。

38.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

ʌ.托尔斯泰一直都是长相平平，隼主事群，混在人群里找都找不出来。

B.近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就季然朱自了。

C.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示:毒无土艮的宇宙。

D.我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥覆。

【答案】C

【解析】

A.鹤立鸡群：指比喻仪表或才能在人群里很突出。和“长相平平”语境不符，故错误。

B.黯然失色：意思是指相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩。不符语境，应用“相形见细”，故错

误。

C.广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边•比喻非常广阔。符合语境，故正确。

D.粗制滥造：意思是指制作粗劣，不讲究质量，也指工作不负责任，草率行事。不和语境，故错误。

故选C。

39.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。

B.从峰顶俯视黄山，它们如苔薛，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。

C.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”

D.克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。

【答案】B

【解析】

A：“一国两制”的书名号去掉，改为引号。C：“迎着他说”后的冒号改为逗号。D："亲子关系”后的问

号改为逗号，因为这是选择疑问句。故选B。

40.下列标点符号使用不恰当的一项是（）

A.“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”

B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、

生物呀等几大本。

C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧？

D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了，商

铺店面靓丽一新。

【答案】B

【解析】

B错误，“数学呀”“物理呀”“化学呀”后面的顿号改为逗号。

【点睛】此题考查标点符号的辨析，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握冒号、分号、

破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正

或补出，做到书写规范，使用正确。

41.下列句子中标点使用有误的一项是（）

A.随后《人民日报》、《光明日报》等全文转载，电台反复播送，引起全社会的热烈讨论。

B.《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自严谨认真的写作方式。

C.他产生了一个十分强烈的心愿一一用手中的笔，全面、真实地再现这一灾难。

D.这个物理学家和颜悦色地回答“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

【答案】A

【解析】

ʌ.去掉顿号。

点睛：注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时，逗号、顿号、分

号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。

42.下列标点符号使用正确的一项是（）

A.“我不下去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”

B.下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台。

C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D.我们背负着我们的事业，播种着、耕耘着、收获着，欣喜地走向生命的远方。

【答案】B

【解析】

本题考查标点符号。

A.“我哭着说”在说话内容中间，后面应该用逗号；

C“吹面不寒杨柳风”是部分引用，后面的逗号应该放在后引号的外边；

D.“播种着”“耕耘着”是并列短语，后面的顿号应该改为逗号；

故选Bo

43.下面各项中标点符号的用法正确的一项是（）

ʌ.中医认为，养菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

B.最近，周杰伦早期的成名曲之一《蜗牛》这首流行歌曲入选了语文出版社最新修订的小学语文三年级教

材。

C.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，

参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。

I）.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组？还是参加社会调查小组？

【答案】B

【解析】

A.省略号和“等”不能连用，删去省略号；

C.“'70后'好为人师，制造深度话题‘80后’从不袖手旁观，参与度较高”“'90后’则基本上是

娱乐”是并列的三个分句，中间用分号；

D.选择问句中间用逗号，第一个问号改为逗号；

故选Bo

44.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

ʌ.临别时，习近平总书记还对杜诚诚说了一句“谢谢你。”

B.从年头到年尾……大家忙了一整年，付出了、奉献了、也收获了。

C.全国两会召开之际，“共同富裕”再次成为高频热词，引发广泛讨论。

D.返乡大学生直播带货，带火了村里的特产，大批游客纷至沓来带旺了乡亲们的日子。

【答案】C

【解析】

A.“谢谢你”是句子中的成分，句号应放在下引号外；

B.“了”为句末语气词，应将顿号改为逗号；

D.“返乡大学生直播带货，带火了村里的特产”与“大批游客纷至沓来带旺了乡亲们的日子”为并列关系，

“特产”后的逗号应改为分号；

故选C

45.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）

A.《四书》之一的“大学”里这样说，一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

B.她将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的“三哼经”，我给你买来了！”

C.“双减”政策到基层是否会走样，非学科类培训机构是否会参杂学科类培训？这些问题都需要给出明确

答案。

D.2022冬奥会于2月4日在北京开幕，主题口号为“一起向未来！”。

【答案】D

【解析】

A.''四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四本书，应用引号：《大学》是一本书，应用书名号；

“这样说”后面要用冒号；

B.在引用句中再出现引号，应使用单引号，所以句中的“三哼经”的双引号应改为单引号；

C.句子为陈述句，句中的问号应改为逗号；

故选D。

46.下列句子中标点符号使用箱送的一项是（）

A.“准确送入预定轨道！”酒泉卫星发射中心主任邹利鹏激动宣布，“神舟十三号载人飞船发射任务取得

圆满成功！”

B.青少年的睡眠问题愈发突出，我们不禁要问：是学业压力太大了？还是电子设备滥用成灾？

C.月亮，寄托着“露从今夜白，月是故乡明”的人间情怀，也折射出“水满则溢，月盈则亏”的世事变化。

D.2022年2月4日，北京冬奥会盛大开幕，这一天也恰逢二十四节气中的第一个节气一一立春。

【答案】B

【解析】

B.“是学业压力太大了？还是电子设备滥用成灾”是选择问句，中间用逗号，末尾用问号。故选B。

47.选出标点符号使用正确的一项（）

ʌ.“暴风雨有什么可怕呢？迎上前去吧！教暴风雨快些来吧！让格外清明的天地快些出现吧！”这样的心

情自然萌生出来了。

B.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、

愁人的各种感情。

C.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦？还是积极面对、勇于挑战？

D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。”

【答案】A

【解析】

B.“人的各种感情”是对“兼容了喜、怒、哀、怨、愁”的总结性说明，故改成：“兼容了喜、怒、哀、

怨、愁一一人的各种感情”；

C.“是……还是……”是选择问，第一个问句“是俯首屈从、自甘沉沦”后面应用逗号；

D.“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也”引用的内容是句子的一部分，是间接引用，

没有独立性，句末的句号应在引号的外面；

故选Ao

48.选出标点符号使用不正确的一项（）

A.四川人说：“峨眉天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽。”这话是有道理的。

B.“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

C.因为吃了他的香油和鸡蛋，因为他来表示感谢。我却拿钱去侮辱他，都不是。

D.忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！

【答案】C

【解析】

C.整句为设问句，“因为吃了他的香油和鸡蛋”“因为他来表示感谢。我却拿钱去侮辱他”为问题，“都

不是”是回答；应将“鸡蛋”后的逗号改为问号，“感谢”后的句号改为问号•；

故选C。

49.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

“远黛秀娥，只此青绿”“我见青山多妖媚，料青山见我应如是”“仿佛摊开的活画本，画中人在舞，

人在画中舞”□2022年春节期间，如果没看过《只此青绿》，或许会为之疑惑，什么样的作品能让广大网

友如此不吝溢美之词□而且评论语言竟也这般诗意？什么样的作品能让习惯了□YYDS口的网友一改画风，

用诗句或诗一般的语言表达着自己的观赏体验？

Λ.……？”"B.……，“”

C.O,《》D.。?“”

【答案】B

【解析】

第一空，结合文段“‘远黛秀娥，只此青绿'‘我见青山多妖媚，料青山见我应如是''仿佛摊开的活画本，画中人在舞，

人在画中舞'”可知，这些都是对《只此青绿》这部舞蹈诗剧的评论，评论还有很多，没有一一列举，第一空应填省略号；

第二空，“什么样的作品能让广大网友如此不吝溢美之词”与“而且评论语言竟也这般诗意”是递进关系，两分句之间应使

用逗号；

第三、四空，“YYDS”是网络流行语，是“永远的神”的缩写，是含有特殊含义的词语，应有使用引号•；

故选B∙

50.依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是（）

作家林语堂说（）那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的

（）而当你真正拿起一本书时，你会立刻接触到一个渊博而健谈的人，并被带进一个思考和自省的

境界。那些你脚步丈量不到的远方，文字可以（）那些你困惑、迷茫的问题，书中都有答案。只要

你翻开书，就能找到绝大多数问题的出口。而你读过的每一页书，也会铺成脚下的路，铺到任何你想要去

的远方。

A.：“"。«B.,“。”；

V√.:O；U∙,O,

【答案】C

【解析】

本题考查标点符号。

第一空：“作家林语堂说”交代说话者，“那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼

前的世界所禁锢的”是直接引用林语堂的话，所以此处应填写“冒号及前引号”。

第二空：引用林语堂的话到此结束，此处应填写句号及后引号。因为是独立引用，所以“句号应在后引号

的里面”。

第三空：“那些你脚步丈量不到的远方，文字可以”与“那些你困惑、迷茫的问题，书中都有答案”是从

两个方面表述读书的作用，为并列关系，所以此处应填写“分号”。

故选C。

51.虎排在十二生肖之第三，称为寅虎。虎作为百兽之王，常被赋予正义、勇猛、威严的色彩。在我国,

虎文化源远流长，从古至今，围绕老虎演绎出的成语、俗语和民俗故事非常丰富，而一件件凝聚着祖先智

慧与创造的虎文物，也承载着一代代人的期盼与祝福留传至今。如虎形灶，就是现藏于山西博物院的一件

珍贵的虎文物。

虎形灶（春秋）

1988年太原市金胜村赵卿墓出土，现藏于山西博物院。

该形制的灶具为国内首次发现。一组7件，由灶体、釜、甑，以及四节烟筒组成。

灶体呈虎头状，眼睛很圆，灶门似大张的虎口。

春秋战国时期，军队行进、打仗时用灶，便于携带、安装、拆卸。著名的马陵之

战，很可能就是用的这种灶。

阅读以上文字，选出说法正确的一项（）Λ.文中说虎“称为寅虎”，是因为按照天干纪法，虎为寅。

B.“源远流长”“智慧与创造”“期盼与祝福”都是并列短语。

C.材料中划线句子的标点符号应该把“顿号”改为“逗号”。

1）.图中的说明文字告诉我们，最早使用虎形灶的战争是马陵之战。

【答案】B

【解析】

A.“寅”是十二地支之一，不属于天干；

B.三个短语均为并列短语：

C.划线句子中“正义”“勇猛”“威严”三个词都是“虎”特点，是并列关系的词，所以应使用顿号表示

停顿，所以标点使用正确，无需修改，选项表述有误；

D.图中的文字“著名的马陵之战，很可能就是用的这种灶”一句使用了“可能”一词，准确地说明马陵之

战也有没使用虎形灶的可能性，所以无法证明马陵之战是最早使用虎形灶的战争，所以选项中“最早”的

说法过于绝对；

故选B。

52.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的乡情□我梦想，置身于江南秀

丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的

光芒中，体会□一览众山小□的气魄；我梦想口

A.；《》----B.；

C.,《》……D.,

【答案】B

【解析】

第一空，结合文段“我梦想，坐在家乡的明月下……”“我梦想，置身于江南秀丽的小镇……”“我梦想，

登临五岳之尊的泰山……”“我梦想……”可知，几个“我梦想……”的句式构成排比，所以第一空应该

填分号；

第二、三空，结合文段''体会'月是故乡明'的乡情"'‘体味'水村山郭酒旗风’的情调”可知，“一览

众山小”的前后应该是双引号；

第四空，“我梦想”的内容有很多，没有一一列举，第四空应填省略号；

故选B..

53.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

不久前，在首都博物馆举办的“互联网+中华文明”数字体验展，处处给人惊喜口拨动加入交互密码的

“古琴”，一曲口广陵散口在指间流淌：和着观众的动作，一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起

舞口一位带着孩子来观展的退休教师说：“科技与文化结合使展览寓教于乐，增强了孩子对传统文化的热

爱口

A.：《》，”。B.,“”，。”

C.,“”，……”oD.：《》……0”

【答案】1）

【解析】

本题考查标点符号的运用。

“处处给人惊喜”提示后文具体内容，所以用冒号；“广陵散”是古曲名，所以用书名号；“翩翩起舞”

之后是列举的省略，所以用省略号；“增强了孩子对传统文化的热爱”是陈述句句末，同时也是引完整句

子的结尾，所以用句号+双引号；

故选D。

54.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.保持运动场地、通道无垃圾、痰迹、积水和烟头。

B.北京冬奥会闭幕式上的“折柳寄情”，让千年经典化为新时代的声音……传统与现代完美融合，让世界

感受到了诗意的中国之美。

C.现在的孩子在听什么音乐？是《生僻字》，还是《雪绒花》？还是莫扎特的作品呢？

D.诈骗犯有一种特长一一讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵；你迷信