教育科学出版社小学科学五年级下册 做一个钟摆 名师获奖_第1页
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做一个钟摆第一页，共十七页。一台计时准确的机械摆钟，它的钟摆每分钟来回摆动30次。第二页，共十七页。7.做一个钟摆

新疆兵团第七师129团五五中学中小学一级教师李建教育科学出版社小学科学五年级下册第三单元第三页，共十七页。这两个摆有什么相同，有什么不同？两个摆的摆动速度一样吗？实验一:摆绳长度相同摆锤长度不同第四页，共十七页。我发现摆长越短,摆动越快摆长越长,摆动越慢第五页，共十七页。

在30厘米长的铁皮条底端固定磁铁，这个摆的快慢会发生变化吗？实验提示：（1）观察并记录它们在15秒内分别摆动多少次（2）重复测三次（3）实验完成，停摆，整理分析数据。实验二:第六页，共十七页。

我发现了1.观察到了什么变化？2.怎样解释这种变化？无金属圆片的摆摆动得快，金属圆片固定在底端的摆摆动变慢了。第七页，共十七页。什么是摆长？

摆长是固定点到摆锤重心的距离摆长第八页，共十七页。摆长摆长第九页，共十七页。比较这三个摆的摆长，哪个最长？哪个最短？摆长摆长摆长第十页，共十七页。磁铁的位置不同，对摆动快慢有影响吗？对比实验磁铁的位置，分别把磁铁固定在离顶端10厘米、20厘米、30厘米处摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量实验方法：要改变的条件：不改变的条件：实验三:第十一页，共十七页。实验提示：（1）把磁铁固定在离顶端10厘米处，观察并记录15秒内摆动次数，重复测3次。（2）相同方法，测20厘米处摆动次数。（3）实验完成，停摆，整理分析数据。第十二页，共十七页。改变摆锤上金属片的位置可以改变摆动快慢。摆锤上的金属片离固定点越近，摆长就短，摆动就快，反之，摆动越慢。我们的发现第十三页，共十七页。3、摆长越短,摆动越().

摆长越长,摆动越().2、摆长是()到()的距离.1.摆的快慢与()有关.总结：摆长固定点摆锤重心快慢第十四页，共十七页。做个“钟摆”利用上面的木条、金属圆片,们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗?磁铁的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?巩固练习第十五页，共十七页。新疆生产建设兵团第七师129团五五

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