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文档简介
摆的研究第一页，共十一页。摆幅摆锤摆幅摆锤摆锤摆幅摆锤摆幅摆锤摆幅摆绳摆锤第二页，共十一页。测定要求1、操作时正对着摆，轻拿摆锤，摆绳拉直，摆幅不要太大。2、听到喊“准备”时，小组所有成员集中精力，当喊“放”时，轻放摆锤，观察计数。3、在实验过程中，如果摆碰到任何东西，这次实验都视作无效，需重新实验，每次实验3次，求平均次数。第三页，共十一页。摆的快慢与摆绳长度的关系猜测：要改变的条件：摆绳长度（成倍）不改变的条件：摆锤重量摆幅大小摆动的时间第四页，共十一页。温馨提示1、控制好要改变的条件和不改变的的条件，规范操作实验。2、每个实验做3次，记录15秒内摆动的次数，求出平均次数。3、测完后，请整理好器材并坐端正。
第五页，共十一页。摆的快慢与摆锤重量的关系?摆的快慢与摆幅大小的关系第六页，共十一页。摆长摆锤重心第七页，共十一页。你能想办法让这位小朋友荡得更快些吗？第八页，共十一页。解决问题:问题一:经过一星期的观察,发现这口钟走快了2分钟,现在你能想办法让它走慢些吗?
经过一星期的观察,我发现这口钟走快了2分钟,现在你能想办法让它走慢些吗?第九页，共十一页。这节课，你有什么收获
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