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第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流【课标要求】通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。【名词解释】1.民族自决原则(1)含义:指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。(2)历程:民族自决的概念,初倡于法国大革命时期,但当时并不具备国际法的意义。十月革命胜利后,列宁颁布的《和平法令》谴责帝国主义大国强制合并弱小国家,宣布破坏自决权的行为为非法。第二次世界大战之后,民族自决原则得到了普遍承认和迅速发展。《联合国宪章》规定:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,并将其作为联合国的宗旨之一。(3)影响:使限于欧洲的民族自决原则成为普遍原则,鼓舞和推动了被压迫民族的解放运动和国际无产阶级革命运动,成为殖民地、半殖民地人民争取独立、民主的思想武器。2.民族民主意识指殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的思想意识。3.民族民主运动民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,争取国家独立、民族解放民主运动:对内反对封建主义的统治,争取政治民主【知识体系】一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒背景①一战前,东欧和东南欧的被压迫民族已经有不断高涨的民族独立愿望和行动;②一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地;③一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图表现中国巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,促使中国先进的知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。以中国共产党的成立为标志,中国革命焕然一新越南胡志明在法国参加了共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立印度甘地领导的非暴力不合作运动持续开展,尼赫鲁更加明确地提出印度完全独立的政治目标,并为之奋斗其他地区非洲的埃及,拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动影响形成20世纪第一次民族民主运动的高潮,冲击了以欧洲为代表的殖民主义势力,世界殖民体系开始解体二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解背景①二战期间,为了彻底打败法西斯侵略者,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求;②战争结束后,殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播表现①随着日本的战败,朝鲜获得了独立,中国收复了台湾;②二战后,英帝国很快解体;③法国签署《埃维昂协议》,承认阿尔及利亚独立影响世界殖民体系最终土崩瓦解,退出了历史舞台三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展背景二战后出现的一系列新兴民族国家,形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化概况印度文化①接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向,同时注重发展传统文化;②政治体制学习英国,中央与地方分享权力,采取宗教与政治分离政策;③印度崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性;④历史传统中的种姓因素等仍然影响着政治与社会生活,印度的现代文化呈现多样化特征新加坡、韩国①20世纪60—80年代,新加坡、韩国都注意发扬儒家文化的精华;②同时又注意吸收西方文化的精华,努力创造一种现代的东方文化埃及①现代埃及文化是具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素;②伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教;③阿拉伯语为官方语言,但英语和法语也被广泛使用;④古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产,对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响探究1两次世界大战与世界殖民体系材料一第一次世界大战后,亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》材料二反法西斯战争的胜利,极大改变了世界范围内的力量对比,出现了新的政治格局。第二次世界大战的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。第二次世界大战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米。——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》问题(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战后民族民主运动的发展特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出第二次世界大战对殖民体系产生的影响。简要分析产生此影响的原因。探究2材料一每一种文化犹如有机体,都有自己发生、发展、兴盛和衰亡的过程。……(以前)各大文化都把我们当作全部世界事变的假定中心,绕着我们旋转……(现在)不承认任何文化占有优越地位。——1918年7月【德】斯宾格勒《西方的没落》中国人所发明的礼让、和气、智慧、乐观的人生之道,则实为西方文化所不及,因为西方人的人生之道以竞争、侵略、不知足与破坏为要素。……中国人要向西方人学习科学,西方人更要向中国人学习其人生之道,以实现这两种文化要素的优势互补。——【英】罗素《中国之问题》材料二西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,中国要想走向现代,决计革新,一切都应该用西洋的新法子,不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来捣乱。——1918年5月陈独秀《今日中国之政治问题》东西文明互有短长……东洋文明与西洋文明,实为世界进步之二大机轴,像车之两轮,鸟之双翼一样,不可缺一。两种文明,必须时时调和,时时融会,实现东方“静的文明”与西方“动的文明”调和,以创造一种新的文明。——1919年7月李大钊《东西文明根本之异点》东方民族要自立和助益世界,首先就要对自己的文化有信心,要获得精神自由,与西方人同站在文化的水平线上……不然东方人珍贵的遗产,怕就要消灭,因为单模仿西方是无益而且可笑的。——泰戈尔结合材料一二分析东西方对世界文化的态度有何变化?分析产生变化的原因,简要分析其影响。【认知深化】一、第一次世界大战对亚非拉民族民主运动的促进作用(1)经济:第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对殖民地、半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展。(2)阶级基础:民族资产阶级和无产阶级力量增强。(3)思想基础:民族民主革命思想的传播和民族意识的觉醒。(4)政治:一战加深了帝国主义和被压迫民族的矛盾。(5)一战期间俄国的十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争。二、世界殖民体系的崩溃时间地区对世界殖民体系的冲击特点意义20世纪40年代末至50年代亚洲印度、巴基斯坦和众多东南亚国家获得独立(1)时间长:延续半个世纪。(2)范围广:遍及亚非拉各殖民地、半殖民地。(3)成果大:彻底打碎了构建了几个世纪之久的世界殖民体系,建立了近百个新独立的国家。(4)出现了资本主义和社会主义两类社会制度有利于第三世界崛起;促使资本主义世界殖民体系瓦解;推动国际格局向多极化趋势发展,有利于建立新的世界政治秩序;有利于推动世界民主与和平进程20世纪50—60年代末非洲埃及成立共和国,收回苏伊士运河区主权;阿尔及利亚独立,1960年非洲有17个国家独立20世纪50—90年代拉丁美洲古巴革命,推翻亲美政权;巴拿马收回巴拿马运河区全部主权【随堂检测】1.位于墨西哥城的文化广场包含了阿兹特克人的金字塔、西班牙殖民者修建的教堂和现代墨西哥议会(后改为外交部)大厦。广场上的碑文写道:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这体现出()A.对殖民罪恶的深度痛恨B.对文化包容的不懈追求C.对印第安文明的高度赞扬D.对文明交融的理性反思2.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”下列能佐证“亚洲本身都变了”的是()A.一战导致亚洲殖民体系土崩瓦解B.中国民族资产阶级探索政党政治C.亚洲无产阶级主导民族解放运动D.中国共产党领导中国革命进程3.从16世纪开始,欧洲殖民者将北美土著居民划分为“高贵的野蛮人”和“邪恶的野蛮人”,20世纪以来,伴随着对多元文化与环境保护的重视,印第安人形象又变身为与自然和谐相处的“生态印第安人”。这种现象()A.反映文化的剧烈冲突B.充斥着对印第安人的歧视与污蔑C.基于长期的文化偏见D.说明对印第安人的认识逐渐客观4.1926年法国驻印度支那总督写道:这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。“亚洲本身都变了”表现在()①中国先进知识分子接受马克思列宁主义②胡志明转向以民族解放斗争争取国家独立③甘地领导的非暴力不合作运动持续开展④韩国作为东亚的新兴工业国引人注目A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下表为二战后部分新兴民族国家文化发展情况表,据此可知这些国家文化发展的共同点是()国家文化印度政治体制学习英国,主要官方语言为英语和印地语;崇尚甘地思想;尊重宗教信仰多样性;种姓因素依然具有重要影响新加坡发扬儒家文化精华;吸收西方科学技术、管理知识等埃及伊斯兰教为官方宗教;阿拉伯语为官方语言,英语和法语被广泛使用A.注重发扬儒家文化精华B.文化多样化面临前所未有的挑战C.全盘否定本土传统文化D.注意本土文化与西方文化相结合6.1988年,新加坡政府通过《多元种族会议案》,正式倡导建立一个多元种族、多元文化和多元宗教的社会,并以之作为公正与稳定的基础。新加坡也被认为是全球“最和谐与成功的多元化和多元宗教社会之一”。下列项中不能佐证材料结论的是()A.形成本土文化与西方文化相结合的新文化B.马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言C.把阿拉伯文化和欧洲、西亚等地文化相融合D.各民族间彼此尊重宗教信仰和风俗习惯第13课情景探究参考答案探究1:(1)民族民主运动手段多样化、结果基本失败、资本主义世界殖民体系虽遭到
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