2021年全国教学能力比赛-课程实施报告的编写（已发）

课程实施报告的编写2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛2024/3/3比赛要求教学团队在完成教学设计和实施之后，撰写1份教学实施报告。报告应梳理总结参赛作品的教学整体设计、教学实施过程、学习效果、反思改进等方面情况，突出重点和特色，突出疫情防控期间线上教学的创新举措和成效，可用图表加以佐证。中文字13符在5000字以内，插入的图表应有针对性、有效性，一般不超过12张。重点关注1.突出线上教学；2.5000字，去年3000字；3.图表不超过12张；2024/3/31.突出线上教学；2.5000字，去年3000字；3.图表不超过12张；1.突出线上教学，全部线上教学是否合适，应向组委会明确；2.线上教学在评分表中，只在特色创新中有提及，注重课程的真实性；3.全过程的数据采集和线上教学的关系；4.线上和线下的比重关系。比赛要求2024/3/31.突出线上教学；2.5000字，去年3000字；3.图表不超过12张。1.2019年参赛选手实施报告图片在40张左右；2.字数增加，图表限制，能体现出的信息更少，实施报告要更加精炼，要求更高；3.课程的更多信息需要视频和教案的支撑；4.图片要合成，尽可能多的展示信息。比赛要求比赛要求2024/3/31.选题课题确定的依据;现有资源的支撑；团队的驾驭能力。2.编写依据评分标准理论依据；专业依据。3.报告的结构4.特色创新5.与教案和视频的关系12354实施报告模块各模块字数分配；各模块图片分配。指导思想；评分表和比赛要求；不同类别的侧重性。准备顺序；相互之间的关系；要注意的问题。如何写实施报告2024/3/3010203041.在专业上要保持权威；2.企业的技术支持。专业的驾驭能力为你的课题写一句广告。题目的吸引力1.新技术、新工艺、新规范；2.应用广泛，听得懂；3.有一定的专业深度。易于展示，专业性强1.团队、企业；2.设备、软件、环境；3.支持（胆子大、脸皮厚）。现有资源如何写实施报告1.选题2024/3/3如何写实施报告2.编写依据-评分标准解读比赛文件和评分标准的每一句话，评委的评分表会在此基础上进行细化；评委评分有一定的限制性，在不出现明显错误的前提下，要踩住每一个点；不要过度解读，保证教学的本质；2024/3/3如何写实施报告2.编写依据-理论需求和专业需求1.对于教学策略和报告中的教学类用语，建议参考此书；2.企业需求。2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计整体教学设计教学内容学情分析教学策略教学环境与资源2024/3/3比赛要求如何写实施报告1.结构-整体教学设计-课程信息1.课程基本信息2.模块（项目）的来源3.学材（教材）4.企业的联系5.指导思想相关模块（和人培方案、课程标准对应）总课时，各学习任务课时课程背景2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计-教学理念1.课程基本信息2.教学理念3.学材（教材）4.企业的联系5.指导思想相关行动导向一体化真实教学过程课标工匠精神劳动教育新业态、新模式、新技术、新工艺、新规范2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计-学材1.课程基本信息2.教学理念3.学材（教材）4.企业的联系5.指导思想相关2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计-企业联系1.课程基本信息2.教学理念3.学材（教材）4.企业的联系5.指导思想相关校企深度合作（制定计划、招生、教学、考核、实习、就业）；企业需求；技术支持；企业参与的常规教学和过程性考核。2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计-指导思想（评分表）1.课程基本信息2.教学理念3.学材（教材）4.企业的联系5.指导思想相关2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计整体教学设计教学内容学情分析教学策略教学环境与资源学生的基本情况，年级、背景；学习方面有何特点；学习方法、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何。教学方法和学法指导，以及教学设想的分析。针对本课独特性2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计整体教学设计教学内容学情分析教学策略教学环境与资源有依据的自创要符合课程需要2024/3/3如何写实施报告1.结构-整体教学设计整体教学设计教学内容学情分析教学策略教学环境与资源硬件软件平台多多益善2024/3/3如何写实施报告1.结构-教学实施过程1+X多任务并列2024/3/3如何写实施报告1.结构-教学实施过程-1+X-典型教学活动案例完整的教学实施过程教学流程清晰明显重点特色突出在线教学适用格式、颜色教学细节理念、思想的应用评分表的要求图表的支撑2024/3/3如何写实施报告1.结构-教学实施过程-1+X-精彩教学活动模式创新亮点课程对应视频单个教学任务的亮点2024/3/3如何写实