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2023-2024学年第一学期期末学情调研七年级语文试卷一、积累与运用(20分)1.阅读下面文段,回答问题。(4分)信仰是什么?我认为信就是一种生活方式,仰就是一种人生追求。信仰不是信(lài),更不是遵守,而是一种精神福地的栖居,一种灵魂的皈依。读书作为信仰,是读书人心灵家园中那一股源源不断的清泉,润泽灵魂,喜悦生命。把阅读作为一种信仰,是一种把读书化为生活一部分的自由状态。把阅读作为一种生活方式,这样的生活少了一份琐屑,多了一份静谧();少了一份狭隘(),多了一份高(miǎo)。在功利主义世界里,阅读使我们拥有一种超越现实的梦想,一种向理想进发的热情。(1)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)信(lài)高(miǎo)(2)给语段中加点的字注音。(2分)静谧()狭隘()2.古诗文默写。(8分)中华传统文化广博精深,历代文学经典广为流传。半部《论语》治天下,仁爱礼义万古传:我们会以“(1),切问而近思”表现仁德之心;更会以“(2),不亦君子乎”表现君子之风。唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠,字里行间透出人生百味:我们能从能从“(3),(4)”(《夜上受降城闻笛》)中感受到征人的思乡之情;能从“(4),(6)”(《江南逢李龟年》)中感受到个人身世之悲与时代落幕之叹;还能从“(7),(8)”(《次北固山下》)中感悟出新陈代谢、时序交替之哲理。3.综合性学习(6分)某中学七年级(1)班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。(1)【开卷有益】阅读对人大有益。语文老师已设计好一种活动,请你帮他再设计两个,(2分)活动一:举办“我的读书经验”交流会活动二:活动三:(2)【探究发现】随着网络的飞速发展,数字化阅读逐渐走进了人们的生活。请仔细阅第1页,共8页
读下面的统计图,说说你的探究发现(至少两点)(2分)(3)【阅读辩论】围绕“网上阅读”的话题,班上同学展开了一场辩论会,正反方激烈交锋。下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请你写出反方辩词。(2分)正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平、我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方:4.请参照画线句,在横线上仿写一个句子。(2分)新时代的中国青年应该有奋斗精神。以梦为马,起而行之。奋斗不仅仅是一句口号,更是要努力做好每一件事,完成每一项任务。写好一个个字,横平竖直,是奋斗;,,是奋斗;攀登座座山,勇往直前,也是奋斗让青春奋斗的每一次都化成绚丽的彩虹,成为青春最亮丽的底色。用青春之我,开创青春之人生,建设青春之中国。二、现代文阅读(22分)(一)阅读下面的文字,完成5-8题。(14分)长长的山路沈念①村与寨之间,山路相连,弯曲环绕,通往外面只有一条路,旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路,已是十多年前的事了。②那是一条遇到雨水就会泥泞的路,坑坑洼洼,湿滑难行。进入雨雪季节,就像踏进地雷阵,要随时小心掉进泥坑,出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路,想躲也躲不了,想逃也逃不掉。在校门前的三岔路口,我曾发誓,将来要逃离闭塞的村子,要去山外的地方。③寨子里的祖训是,穷也要有穷担当,不求人,凡事靠自己。那时候,很多条件好的村子早就把路修成了水泥路,但山寨家底子薄,修不起一条路。刚换的村支书是父亲,第2页,共8页村民难以忍受这条破路的时候,就望着他们的新支书……④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位,暂时由田乡长代理书记。那天父亲守在外面,瞅乡长办公室没人的一个空档,进了门,又要讲烂路的状况,但刚起了头,田乡长就叹了口气说,乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人,听了这话,心里涩涩的不是滋味。后来有乡干部说县长要来,他当时心一硬,决定豁出去了。他想好了,万一县长发脾气,村支书不当了也没什么了不起,必须要修条路对村民有个交代。⑤那天,乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话,字正腔圆,听得到声音在墙壁上碰撞。父亲站在外面,龙县长的讲话碎片似的飘进耳中:“农村广阔天地,不能死脑筋搞农业,我们准备在有条件的地方发展乡镇企业,有条件要上,没有条件创造条件也要上。”⑥县长一行人走出礼堂,看到父亲站在空阔的院子里,独独的一个人,站得笔直,一动不动,风吹动着他那条军绿色裤子的下摆,上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。⑦“县长,帮我们修路。”父亲说完这句话,就一声不吭了。车从乡政府大院出发车厢内空气沉滞,县长的表情凝重。⑧那条路,雨后泥泞,泥浆乱翻,像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚,落在后面。龙县长刚迈了几步,鞋和裤子都沾满了泥巴,问走在前面的父亲,你们平时一直走这条路?⑨父亲说,祖祖辈辈。⑩有个干部嘟囔了一声,这条路走不进去吧?⑪龙县长扭头说,车开不到的地方,脚可以走,村民能走出来,我们就能走进去,我们走一次是一次,但山寨的老百姓,是要年年走、月月走、天天走的。⑫父亲回村,召开村民大会,第一句话就是,到修路的时候了。村民掂量着父亲的话,热情高涨,交头接耳,说龙县长讲得真好,又说父亲有胆识,没米下锅的人才敢破釜沉舟,还说,我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。⑬修路是三个月后启动的,财政困难,资金缺口大,父亲发动村民投工投劳,分成凿石组、运输组、铺路组,就地取材,用钢钎凿碎山石,手锤打得叮叮响,火花四溅。大家吃在工地上,饭菜从家里带,坚持了三个月,拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意,把那些钎开的薄石块,条形块状的,带回村里垒了水渠的护坡。⑩修路接近尾声,那条儿时长长的山路,很快变了模样,变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下,黑得发亮、飘带似的山路,来往的车辆,和时光一起延展。⑮山寨的变迁,如同一本厚厚的书,风吹开一页沉重的过去,又画出一页开阔的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居,是清越的山风和厚厚的绿荫,是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人,帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。(节选自《长路与短句》,有删改)第3页,共8页
5.为了修路,父亲采取了哪些行动?请梳理文章内容,填写下面表格。(2分)行动过程行动结果找乡长申请修路乡长以缺乏资金为由拒绝拦住县长请求修路县长实地调查路况召开村民大会①②修成柏油新路6.父亲具有哪些优秀品质?请简要概括、(4分)7.请从修辞角度赏析文章中画横线的句子。(4分)俯瞰之下,黑得发亮、飘带似的山路,来往的车辆,和时光一起延展。8.“路”在作品中具有象征意味。本文“长长的山路”象征什么?请结合山路前后变化简要分析。(4分)(二)阅读下面的文字,完成9—11题。(共8分)街角的海棠肖复兴①街角有一株老海棠树。每天清晨散步的时候,总能看到它朝气蓬勃地朝着太阳升起的天空,抖动着一树茂密的枝叶,像一个尽管有些老态却长着一头好头发的女人,依然风韵犹存,有些招摇。②其实,“好头发”并不是它唯一的骄傲,春天时,一树鲜艳的花朵才是它最张扬的骄傲。去年春天,我来美国居住,第一次见到它,就被它满树怒放的花朵所吸引。仅看花朵,不会觉得它有多老,因为和其他年轻海棠树一样怒放的花朵没有什么两样,这就是树和人的区别吧。树的叶子和花朵,是遮掩或忘却自己年龄的两样法宝。③去年秋天,散步路过它身旁,忽然发现,它结了一树海棠果。果子红艳艳的,比我居住的这个社区里所有的海棠树结的果子个头儿都要大很多,每一颗海棠足比美国樱桃还要大。旭日映耀,尤其漂亮,红红的,像是燃烧着一树的火把。我想,这才是它最得意之处吧。春天有漂亮的花,秋天有丰硕的果,就像一个女人,年轻时有漂亮的身段和姿容,老了子孙满堂,还有什么别的奢望呢?④秋风萧瑟的时候,地上会落下鲜红的海棠,每天路过,我都会拾几颗回家,放在白盘子上,红白相衬,晶莹剔透,像白石老人的画。馋嘴的小孙子从幼儿园回来,抄起一颗就往嘴里吃,连说真甜。没吃完的海棠,渐渐萎缩,成话梅核一样,干瘪成一团皱巴巴的紫色,灯下看,像凝结好久后的血。熄灯后,一束月光透进窗来,打在上面,有些迷离,恍恍第4页,共8页
惚惚的,像颜色暗淡的圣诞卡,诉说着曾经的欢乐时光。⑤就在一树海棠快要落光的时候,我离开了这里回国。半年之后,今年春末,我再次来到这里。这里的一切依旧,没有什么变化。倒过时差后,重新沿着熟悉的小路散步,我发现雪一般的杜梨花、淡绿色的苹果花、胭脂红的海棠花,都已经落完,甚至鹅黄色的绒绒松花都变成土黄色了。我知道,今年来得稍晚了一些,错过了花开的最后时节、再次经过街角的时候,我没有注意那株海棠树,也不奇怪缺少了一树鲜艳的海棠花,它立在那里,和别的树没有什么区别。⑥夏天的时候,一天上午,散步再次经过街角,我忽然发现一棵树的树干上钉着一张硬纸卡,上面还包着层塑料纸,阳光一照,明晃晃的反光,老远就看见了。走近一看,硬纸卡是格式化的表格,印刷体的英文写着:“此树已死,30工作日内砍伐,请注意安全。”抬头一看,枯枝上已没有一片叶子。再定睛一看——竟是那株老海棠树。⑦生老病死,树和人一样.都是无法逃脱的命运。问过街邻,说是冬天这里的雪下得特别大,气温也极低,开春发现不少老树都死掉了。只是,此次来这里快一个月了,是一天天散步经过街色,忽然没有注意它已经死连,而去年在这里的时候,我却看过它的花期和果熟期,不禁唏嘘。树和人,真真的是一样的啊,青春和成熟的美好时期,都会引人注目。而到了老的时候,都会那样容易过意下⑧一个月后,街角再无这株海突。9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.老海棠树值得“骄傲”的地方不是只有一树茂密的枝叶和一树火红的果子。B.本文按时间顺序叙述了与海棠树的遇见并描写了海棠树的枝叶、花朵和果实。C.去年我在美国居住时海棠树的叶子和花果是遮掩或忘却自己年龄的两样法宝。D.第⑥段首句承上启下,表明缺少一树鲜艳花朵的海棠树还是和别的树不一样。10.请结合上下文,体会画横线句子中加点词语包含的感情。(3分)只是,此次来这里快一个月了,几乎天天散步经过街角,竟然没有注意它已经死掉。11.如果要在街角这株海棠树的空位上立一块牌子,请结合文中画波浪线的句子,借助这块牌子与海棠树对话,谈谈你对海棠树经历的看法,表达对它的感情。(3分)树和人,真真的是一样的啊,青春和成熟的美好时期,都会引人注目。而到了老的时候,都会那样容易被遗忘。三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面语段,完成12-15题。(共10分)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。第5页,共8页
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘、屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。12.同学们设计了“去”字的文言词义积累卡。请你帮助推测词义,补全积累卡。下列选项中全部正确的一项是()(2分)A①前往②说不过去B①失去②大江东去C①离开②相去无几!3.请用现代汉语翻译下面句子。(2分)一狼径去,其一犬坐于前。14.叹词是用来表达强烈感情或表示呼唤应答的词,如哼、啊、哈哈、哎哟等,用以表达愤怒、高兴、痛苦、恐惧等感情。在朗读表演时,为适应传情达意的需要,我们可以在课文中加入恰当的叹词。请参考示例从文中另选一处加上一个叹词,并结合文意说明理由。(2分)示例:朗读:哼!狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?理由:两狼如此狡猾,却还是败在了屠户的手里,真是好笑!15.下文中的“狸”和课文中的“狼”在性格上有什么共同点?结合两文内容,简要说明其具体表现。(4分)第6页,共8页
邢骞子居山,夜有理①取其鸡,追之,弗②及,明日,从者攫其入之所以鸡③,捏禾而絷④焉,身螺⑤而口足犹在鸡。且掠且夺之,至死弗肯舍也。注:①[狸]狸猫。②[弗]不。③[从者獲(huò)其入之所以鸡]随从用鸡作诱饵,在狸猫进入的地方放置了捕兽木笼。④[紫(zhí)]拘禁。这里指被关进木笼。⑤[梁(.6:)]捆绑、拘禁。(二)阅读下面小令,完成16-17题,(共4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳丙下,断居人在天涯。16.(天净沙·秋思)的赏析,不恰当的一项是()(2分)A“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。B“枯藤”句中的“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞,悲凉的感觉。C“这首曲的题目叫“天净沙”,“秋思”的意思是“秋天的思念”。D“断肠人”句中的“断肠人”是一位“游子”,“天涯”即极远的地方”。17.这首小令寥寥28字却被称为“秋思之祖”,请你结合内容简要分析原因,(2分)四、名著阅读(4分)18.阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面的问题引起了同学们的思考。请任选一个请谈谈你的看法,并结合名著内容简述理由。(1)有同学认为:孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验,请你为这位同学的看法,找出一个依据、(2)《胡花夕拾》中的衍太太,“我”开始认为她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却是好的,她是一个善良可亲的人吗?请结合具体情节分析。五、作文(40分)19.请从下面写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)阅读下面文字,按要求作文。花是大自然的精灵,它以绚丽的色彩、芬芳的气味、坚韧的生命力,陶冶人们的情操,给人美的享受……而在我们心灵的花园里,也常常会盛开那么一朵花,它令我们贯心悦目、心旷神怡!第7页,共8页
请你以“盛开在心中的一朵花”为题写一篇记叙文。要求:①角度自选,立意自定、②不少于500字,除诗歌外,文体不限,③文中不得出现真实的校名、人名、地名等、④不得抄袭和我作。(2)出淤泥而不染,这是君子莲花该有的样子;洋溢着生命的喜悦,这是向日葵该有的样子:奋进向上拼搏,这是青春该有的样子……请以“这才是该有的样子”为题目,写一篇文章。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文..②有真情实感,文体自选.不少于500字。③文中不得出现真实的校名、人名、地名等。④不得抄袭和套作、第3页.共8页参考答案一、积累与运用(20分)1.(1)赖邈(2)mìài(4分)2.①博学而笃志②人不知而不愠③不知何处吹芦管④一夜征人尽望乡⑤正是江南好风景⑥落花时节又逢君⑦海日生残夜⑧江春入日年(8分)3.(1)示例:①“诵读人生”诗歌朗诵会;②举办“少年正是读书时”主题征文比赛。(2分)(2)①我国成年数字化阅读接触者(或我国数字化阅读方式的人群分布)主要是18~49周岁人群(或18~49周岁中青年人群是数字化阅读行为的主要人群);②在18~70周岁这一区间,数字化阅读(3)示例:“网上阅读”解大于利。①网上阅读的信息良莠不齐,鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②网上阅读如果缺乏自单。不能正确对待,就容易染上网瘾,不能自拔,从而影响学习成绩。阅读”。(2分,只写观点不给分)4.示例:做好一道道题,认真严谨;走好一步步路,坚实有力;跨过一条条河,不惧艰险。(2分)二、现代文阅读(22分)5.①村民修路热情高涨;②修路启动,村民投工投劳。(2分,一空一分)6.(1)淡泊名利,一心为公;第④段“他想好了,万一县长发脾气,村支书不当了也没什么了不起,必须要修条路对村民有个交代”写父亲淡泊名利。一心为公;(2)耿直倔强,有胆有识;结合第⑫段“村民掂量着父亲的话,热情高涨,交头接耳,说龙县长讲得真好,又说父亲有胆识”村民修路热情高涨;(3)富有智慧,有号召力。结合第⑩段“修路是三个月后启动的,财政困难,资金缺口大。父亲发动材民校工投劳。分成富石组、运输组、铺路组,就地取材,用钢行省碎山石。手锤打得叮叮响。火花四楼”可(评分细则:形象2分,结合具体事件分析2分。答出两点形象并分析合理即可。)7.运用比喻的修辞手法,(1分)把山路比作黑色的飘带,(1分)生动形象地写出了山路又平又宽又长的特点,(1分)表达了对父亲和村民们的赞美之情。(1分)8.山路修好前,坑坑洼洼,湿滑难行;(1分)山路修好后,更平更宽,景色宜人。(1分)“长长的山路”象征着村民们通往美好生活的幸福之路。(2分)9.C(2分)10.“几乎”指“我”差不多天天散步经过污角,都会经
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