语文：“爹哋”、“妈咪”、“拜拜”同步测试之达标优化训练（粤教语言文字规范与应用）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精7.“爹哋"、“妈咪”、“拜拜”达标优化训练我夯基我达标1.你知道下列词语的英文缩写吗？①X射线电子计算机断层扫描②托福③飞碟④世贸组织⑤脱氧核糖核酸答案:①CT②TOEFL③UFO④WTO⑤DNA2。将下列英文，翻译成现代汉语。①superman②Kentucky③Hacker④mosaic⑤cocacola答案：①超人②肯德基③黑客④马赛克⑤可口可乐3.依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是（）（1）从A股市场连绵有序的持续打压来看，确实有一些阴险的机构___________做空中国股市，而B股近两日的放量暴跌更将它们的嘴脸暴露无遗.（2）我国政府规定,自2002年3月20日起，在国内销售的转基因食品，必须进行_______。（3)北京市食品安全办公室有关人士透露:“目前对苏丹红只能在调味品原材料中进行检测，苏丹红___________通过调味品加入到熟了的食品中就很难检测出来。”A.蓄意标识一旦B。刻意标示一经C。蓄意标示一旦D。刻意标识一经解析：蓄意:存心,有意；刻意：用尽心思。标识：标明特征,用于识别的记号；标示：显示。一旦:不确定的时间词,表示有一天。这里是用于未然，表示“要是有一天"；一经：副词，表示只要经过某个步骤或者某种行为（下文说明就能产生相应的结果)。答案：A4。依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是(）(1）广大农民还不富裕，经不起任何假冒伪劣商品的侵害,但如果假冒伪劣商品还_______着农村市场，还在侵害着农民的利益，那么，农民脱贫致富就不可能很好地实现。(2）云南有着美丽的风景：山清水秀，月色朦胧；风摇叶展，山路_________;九转十八盘，山雨雾中悬。（3）一个合格的人大代表,_________要考虑重大原则问题，_________要敢于在涉及这些问题时提出和坚持符合人民利益的决策性意见。A。充斥蔓延不仅／也B.充溢曼延既／更C.充溢蔓延不仅／也D.充斥曼延既／更解析:充斥：充满，塞满(含厌恶意)；充溢：充满,流露。曼延：连绵不断；蔓延：向周围扩展。既……更：表示两种情况都有，但强调后者。答案：D5。依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是（）(1)市教委职改办今年又有了新的规定,凡是不_________电脑操作的,一律不得评为中学高级教师。（2）重复建设,产业_________，是众多产品供过于求的主要原因，作为政府职能部门，要给予高度重视，做好宏观调控。（3）美国对一些拥有核设施的国家动辄以武力相威胁，这_________无助于问题的解决，_________会引发新的国际争端.A。熟习雷同不但／反而B.熟悉趋同不仅／而且C.熟习趋同不但／反而D.熟悉雷同不仅／而且解析：熟习：指了解得深透而熟练、习用,对象常是技艺、语言、知识等；熟悉：指知道得清楚、详细，含义较广，对象是个体的人事或抽象的事理。趋同：趋于一致;雷同：指随声附和，也指不该相同而相同。不但……反而:表示跟上文意思相反或出乎意料。答案:C6.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是(）（1）近几年来,一些留美学生_________了不少珍贵资料，编辑成书，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。（2）我们同台湾分裂势力斗争的_________,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题.（3)当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税_________是在损害国家利益,_________是在损害您的利益,个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。A.收集实质既/又B。搜集性质不但/也C。收集性质既/又D。搜集实质不但/也解析：“收集”“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找"的意思.“实质”指的是一种事物区别于其他事物的根本属性。③句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词.答案:D7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(）(1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细_________，认真寻求解决问题的方法。（2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以_________。(3）如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生_________显得太单薄了。A.琢磨忘怀未免B。琢磨释怀不免C.捉摸释怀不免D。捉摸忘怀未免解析：琢磨:是指反思、思索、考虑;捉摸：是指猜测、预料，多用于否定句。忘怀:是指忘记;释怀:是指人内心某种情绪或感情的消解.未免：表示委婉的否定,含有不赞成、不以为然之意；不免：表示客观上免不了，难以避免。答案：A8。依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()（1）教育部今年秋季将全面实行一项重大的政策措施,即对义务教育阶段推行“一费制”收费办法，并施行听证公示制度，把教育收费置于社会舆论的_________之下。(2）汉代艺术突出地_________着中华本土的音调传统：那由楚文化而来的天真狂放的浪漫主义，那在人对世界的征服之中的古拙气势的美.（3)如果单纯面向直观的市场，看到什么专业能够赚钱就开什么专业，_________吸引家长、学生的“投资趋向",这就在某种程度上失去了高校办学的本质职能和客观社会责任。A。监督表现以便B。监督呈现借以C。监控表现以便D.临控呈现借以解析：监督：观察并督促；监控：①监测和控制（机器、仪表的工作状态或某些事物的变化等)。②监督控制，如“实行物价监控”。表现：显露出来；呈现:显露，表现.以便：连词,用在下半句话的开头,表示使下文所说的目的容易实现；借以：作为凭借，以便做某事。句中重在强调凭借的条件，不在强调目的实现的便利,宜用“借以"。答案：B我综合我发展一、阅读理解阅读下面的文字,完成9—12题。愁乡石张晓风到“鹅库玛”度假去的那一天，海水蓝得很特别。每次看到海，总有一种瘫痪的感觉，尤其是看到这种碧入波心的、急速涨潮的海.这种向正前方望去直对着上海的海。“只有四百五十海里。”他们说。我不知道四百五十海里有多远，也许比银河还迢遥吧？每次想到上海，总觉得像历史上的镐京或是洛邑那么幽渺，那样让人牵起一种又凄凉又悲怆的心境。我们面海而立，在浪花与浪花之间追想多柳的长安与多荷的金陵，我的乡愁遂变得又剧烈又模糊。可惜那一片江山，每年春来时，全交付给了千林啼①.有两三个人影徘徊在柔软的沙滩上，拣着五彩的贝壳。那些炫人的小东西像繁花一样地开在白沙滩上，给发现的人一种难言的惊喜。而我站在那里，无法让悲激的心怀去适应一地的色彩.蓦然间，沁凉的浪打在我的脚下,我没有料到那一下冲撞竟有那么裂人心魄。想着海水所来的方向，想着上海某一个不知名的滩头，我便有一种嚎哭的冲动。而哪里是我们可以恸哭的秦廷？哪里是申包胥②可以流七日泪水的地方？此处是异国，异国寂凉的海滩。他们叫这一片海为中国海,世上再没有另一个海有这样美丽沉郁的名字了。小时候曾经多么神往于爱琴海，多么迷醉于想象中那抹灿烂的晚霞,而现在，在这个无奈的多风的下午，我只剩下一个爱情，爱我自己国家的名字，爱这个蓝得近乎哀愁的中国海.而一个中国人站在中国海的沙滩上遥望中国,这是一个怎样咸涩的下午!海水在远处澎湃,海水在近处澎湃，海水徒然地冲刷着这个古老民族的羞耻.那些岛上的人很幸福地过着他们的日子,他们在历史上从来不曾辉煌过，所以他们不必痛心，他们没有骄傲过，所以无须悲哀。他们那样坦然地说着日本话、给小孩子起日本名字，在国民学校旗杆上竖着别人的太阳旗，他们那样怡然地顶着东西、唱着歌，走在美国人为他们铺的柏油马路上.他们有他们的快乐。那种快乐是我们永远不会有也不屑有的.我们所有的只是超载的乡愁,只是世家子弟的那份茕独。海浪冲逼而来，在阳光下亮着残忍的光芒。海雨天风，不放过旅人的悲思.我们向哪里去躲避?我们向哪里去遗忘?小圆石在不绝的浪涛中颠簸着,灰白的色调让人想起流浪的霜鬓.我拣了几个,包在手绢里,我的臂膀遂有着十分沉重的感觉.灰色的小圆石一共是七块，雕琢它们的是中国海的浪花，是来自上海的潮汐,日日夜夜，它们听着遥远的消息，把七块小石转动着,它们便发出琅然的声音，那声音里有着一种神秘的回响,呢喃着这个世纪最大的悲剧.在流浪的岁月里我们一无所有,而今，我却有了它们。我们的命运多少有些类似，我们都生活在岛上,都曾日夜凝望着一个方向.“愁乡石！”我说，我知道这必是它的名字，它决不会再有其他的名字.我慢慢地走回去，鹅库玛的海水在我背后蓝得叫人崩溃，我一步一步艰难地摆脱它。而手绢里的愁乡石响着,响着久违的乡音。最可惜那一片江山，每年春来时，全交付给了千林啼。愁乡石响着，响一片久违的乡音。后记：鹅库玛系冲绳③岛极北端之海滩，多有异石悲风。西人设基督教华语电台于斯，以其面对上海及广大的内陆地域。余今秋曾往一游，去国十八年，虽望乡亦情怯矣。是日徘徊低吟，黯然久之.注：①啼：即“”，杜鹃鸟。阮籍诗句有“鸣雁飞南征,发哀音"。②申包胥:春秋时楚国大夫。他为请秦王发兵救楚,在秦廷痛哭七昼夜,终于感动秦王。他的爱国精神为后人所景仰。③冲绳：史称“琉球",明清时为中国的属邦.甲午战争后为日本占有,二战后美军于此建立军事基地。9。作者为什么说“每次想到上海，总觉得像历史上的镐京或是洛邑那么幽渺”？10。文章前后两次说“可惜那一片江山,每年春来时,全交付给了千林啼”，请说明其作用。11。作者为什么把那七块灰色的小圆石叫“愁乡石”？12.作者在文中把自己分别跟两种人进行了比较,请找出这两组比较，并分析“我”和他们的不同。9。解析：“想到上海”是心理活动，“历史上的镐京或是洛邑那么幽渺"与现在时间上距离遥远，两者构成通感这一修辞手法。参考答案：用时间上的遥远间隔来说明心理（感觉）上的巨大距离,充分表达了对故土的深切怀念。10。解析:其作用要考虑全面，一是内容上，二是结构上。参考答案：内容上，强化了作者对故国深切思念的情感,饱含着愿望不能实现的遗憾、怅惘、无奈；形式上，运用反复的手法,使文章前后照应，文气连贯。11.解析：要联系“呢喃着这个世纪最大的悲剧”及“响着久违的乡音”等关键句。参考答案：因为这七块小圆石被来自上海(大陆)的潮水淘洗雕琢，诉说着我们这个民族的悲剧(耻辱)，寄托着作者的思乡忧愁，所以作者称它们为“愁乡石"。12。解析:首先要找出描写不同的段落，再提炼出描写不同的关键语句。参考答案：两组比较：一组是“我”和其他游人,还有一组是“我”（“我们”）和岛上的居民。不同:其他游人拣拾沙滩上的贝壳，陶醉于岛上的风景，我拣起的是波涛中的小圆石，沉浸在乡愁和历史的伤痛之中；岛上的居民无所知觉地在他人的统治下“幸福"地生活,和他们相比，我们有悠久辉煌的历史使人骄傲，也有近代的衰落和耻辱使人悲哀。二、语言运用13.根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。上联：华夏儿女文武双全建伟业下联:_________________________________________________横批：______________________解析：对联是我国具有深厚文化底蕴的传统文化.对联的种类较多，但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点:一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上、下联字数必须相同,不多不少.二要平仄相合，音调和谐.传统习惯是“仄起平落"，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同.一般称为“虚对虚,实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上、下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复.此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下，不能颠倒.与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心.好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。答案示例：下联:炎黄子孙德才兼备展宏图横批：振兴中华14。概括下面这段文字的主旨。(不超过25个字.)近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”,失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了.历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林"，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学作出应有的贡献。解析:概括主旨，要抓住关键词“西方”“学习”“民族”“哲学思维”等,在进行整合、概括。参考答案：学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维传统.15.用一句话作标题，表述下面这段文字的主要内容,不得超过15个字。英语和汉语对“绿色”有不同的感情色彩。在英语里，绿色除了代表“没经验”之外,还有一个重要的象征意义——忌妒.植物的绿色是健康、向上的标志，这对别的颜色是一种挑衅，所以西方人用“眼睛发绿”比喻“忌妒"。而在汉语里，往往用眼睛气得发红描写人忌妒时的样子，而“红眼病"的症状正好与此相似,是对忌妒的生动