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文档简介
学前教育专业知识试题
一、判断题
L植物油富含维生素C,奶油、鱼油消化率高,富含维生素A、维生素D。
对V
错
2.幼儿在花丛中被洋辣子蚕伤,家长需要在幼儿被蚕伤的患处涂抹食醋即可消肿止痛。
对
错V
3.病原携带者是指那些感染了传染病的人。
对
错V
4.优质蛋白质就是动物蛋白质。
对
错V
5.幼儿咽部会厌软骨发育不完全,吃饭时嬉笑打闹等容易导致食物呛入气管,危及生命。
对
错V
6.出生后第一个10年内,生长发育非常迅速,并基本成熟的是淋巴系统。
对V
错
7.幼儿的鼻腔窄小,但已长鼻毛,能阻挡灰尘、细菌,抵御上呼吸道感染。
对
错V
8.在幼J牙萌出的过程中,恒牙还没有开始发育。
对
错V
9.幼儿睡眠时间的长短及睡眠质量并不会影响幼儿身体的正常发育。
对
错V
10.幼儿摄取的食物过于细致,不利于牙齿的生长发育。
对V
错
11.维生素A存在于植物性食品中。
对
错V
12.幼儿的神经系统发育最早。
对V
错
13.每日午饭后,幼儿大脑皮质的兴奋程度达到最低潮,因此,幼儿园下午一般不会安排幼儿的教学活
动。
对V
错
14.教师偏爱并喜欢漂亮、聪明和听话的幼儿是人之常情,这种做法是可以理解的。
对
错V
15.老鹰教小鹰学会飞翔也是一种教育。
对
错V
16.进入幼儿后期,同伴交往的发展有练习社交技能、强化交往行为和积极投入游戏的特点。
对V
错
17.幼儿美育应当着眼于引导幼儿人格向积极的方面发展,特别是幼儿情感的发展。
对V
错
18.游戏化方法是最科学的育儿教育方法。
对V
错
19.游戏是教师引导幼儿的学习。
对
错V
20.想象是人一出生就具备的心理活动。
对
错V
21.思维是认识的高级阶段,是感知的进一步深化。
对V
错
22.梦是一种奇怪的心理现象,属于想象的一种,是无意想象。
对V
错
23.“临危不惧""化险为夷”所表现的情绪状态称为应激。
对V
错
24.心理学是一门实践性很强的科学,其源于实践,更服务于实践。
对V
错
25.心理是个体与环境相互作用的结果,这种相互作用是通过个体的社会实践完成的。
对V
错
26.影响幼儿心理发展的因素可分为客观因素和社会因素。
对
错V
27.操作法是进行科学、数学、美术等活动的主要方法,一般结合游戏、练习等方法综合使用。
对V
错
28.健康领域的子领域有身心状况、生活习惯与生活能力。
对
错V
29.中班幼儿通过一一对应的方式来比较物体的多少。
对
错V
3(λ模仿是幼儿社会学习的重要方式。
对V
错
31.小班幼儿能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地有代表性的物产或景观。
对
错V
32.讲述活动主要是培养幼儿的对话式语言。
对
错V
33.一般来说,3~4岁的幼儿能做简单的上肢或下肢的基本动作。
对V
错
34.线或间的位置越高,记录在其上的音也越高;线或间的位置越低,记录在其上的音也越低。
对V
错
35.用来表示乐曲的局部或全部重复的记号叫作反复记号,反复记号由两条细线并在二、三间加两个小
圆点构成。
对
错V
二、单项选择题
1.婴幼JIX'率的特点是[单选题]*
A.年龄越小,心率越快√
B.年龄越小,心率越慢
C.时常忽快忽慢
D.时常停止
2.蔬菜、水果主要供给人体所需的[单选题]*
A.热能
B.蛋白质
C.水溶性维生素和无机盐√
D脂肪
3.幼儿的能量消耗体现在多个方面,其中是儿童所特有的需要。[单选题]*
A.基础代谢
B.生长发育√
C.靛
D.食物特殊动力
4.为了预防传染病,在幼儿中建造计划免疫的目的是[单选题]*
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群V
D.提高人的智力
5.如果确定幼儿的关节脱臼了,教师的错误做法是[单选题]*
A.立即寻求医疗救助
B.不要移动关节
C.在患处放置冰块
D.自己帮幼JLW关节复位√
6.缺乏维生素C会导致[单选题]*
A.脚气病
B.坏血病V
C.佝偻病
D.夜盲症
7.在胎J廉和出生后,发育一直处于领先地位的系统是[单选题]
A.骨骼系统
B.呼吸系统
C消化系统
D.神经系统√
8.风疹病毒的传播途径是[单选题]*
A.肢体接触
B.空气飞沫√
C.虫媒传播
D.实物传播
9.婴幼儿呼吸方式的特点是[单选题]*
A.以胸式呼吸为主
B.以腹式呼吸为主V
C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重,
D.既不属于胸式呼吸,也不属于腹式呼吸
10.肝炎分为黄疸型和无黄疸型,多为无黄疸型肝炎。[单选题]*
A.甲型肝炎
B.乙型肝炎√
C.甲、乙型肝炎
D.丙型肝炎
11.手足口病的潜伏期一般为[单选题]*
A.l~2天
B.2~7天√
C.10~15天
D.15天以上
12.能够促进幼儿生长发育、参与氨基酸和蛋白质的合成、增进机体免疫功能、促进性器官发育的元素
是[单选题]*
A钙
B.碘
C.锌√
D铁
13.幼儿教育与学校教育分离发生在[单选题]*
A.原始社会
B.奴隶社会和封建社会√
C.近现代社会
D.当代社会
14.世界上第一所真正意义上的教育机构是[单选题]*
A.奥贝尔林建立的托儿所
B.欧文创办的“幼儿学校"
C.福禄培尔创办的幼儿教育机构V
D.蒙台梭利创办的幼儿园
15.从狭义上理解,幼儿园环境指的是[单选题]*
A,生活环境
B.心理环境
C.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素V
D.幼儿园教育中的一切外部条件
16.坚持以游戏为基本活动的原则时,应注意的是①重视幼儿的自发性游戏
②尽可能地安排全班或一组幼儿玩一种游戏
③充分利用游戏的形式来组织幼儿园的各类教育活动
④满足幼儿对于多种游戏的需要[单选题]*
A.①②③
B.①②④
C.①③④V
D.②③④
17.教师在指导儿童进行结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是[单选题]*
A.识别左右√
B.识别材料的形状、大小、颜色
C.识别材料的高低、宽窄、厚薄
D.识别物体的轻重、长短、前后
18.在幼小衔接工作中,不应将其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应将其置身于终身教育的大背
景下考虑。这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。[单选题]*
A.长期性而非突击性√
B.终生性
C.整体性
D.突击性
19.我国的()中明确规定:"幼儿园应主动与幼儿家长配合,共同担负教育幼儿的任务。"这是科学
的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。[单选题]*
A.《3~6岁儿童学习与发展指南》
B.《暂行管理条例》
C.《幼儿园工作规程》√
D.《幼儿园教育指导纲要》
20.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的[单选题]*
A.中国
B.英国
D美国
C.丹麦√
21.人在清醒时,所有的活动都必须有()的参与。[单选题]*
A.感知
B.记忆
C.注意√
D.想象
22.婴儿记忆的发展主要表现为()能力的提高。[单选题]*
A.识记
B保持
C.再认√
D.回忆
23.()是幼儿想象发展的最初阶段,此时想象的新颖性和创新水平都比较低。[单选题]*
A.1.5~2岁
B.O~1岁
C.3~4岁
D.2~3岁√
24.“情感共鸣”在心理学上被称为[单选题]*
A.情绪呼应
B.情感的深刻化
C.移情√
D情绪调控
25.儿童的自我中心语言的表现形式不包括[单选题]*
A.重复
B∙复述√
C.独白
D.集体独白
26.儿童在()的过程中逐步掌握语法结构。[单选题]*
A.听、说√
B.听、模仿
C.听、想
D.想、说
27.气质是稳定的,但在特殊条件下也可能有一定的变化。气质改变的生理基础是[单选题]*
A.神经系统的可塑性√
B.神经系统的网络性
C.神经系统的传导性
D.神经系统的复杂性
28.人在出生时,皮层的结构化水平,特别是对的分化水平已发展得相当高。[单选题]*
A.感觉信息√
B.触觉信息
C.知觉信息
D.体觉信息
29.幼儿园教育活动以()为主导,以()为主体。[单选题]*
A.园长;教师
B.教师;幼儿√
C.园长;幼儿
D.教师;家长
30.教师通过户外体育游戏"袋鼠跳跳跳""青蛙捉害虫"等帮助幼儿掌握双脚向前跳的基本动作,这
体现了幼儿园教育活动具有[单选题]*
A,广泛性和启蒙性
B.综合性和整合性
C.趣味性和游戏化√
D.随机性和潜在性
31.()几乎占据了幼儿在园的一半时间,这也是幼儿园与其他教育阶段的主要区别之一。[单选题]*
A.生活活动√
B.教育活动
C.区域活动
D.体育活动
32.()的组织适合教师在比较了解幼儿的基础上进行,是指幼儿亲身介入到实践活动中,通过认知、
体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能、态度的方法。[单选题]*
A.接受式学习
B.体验式学习√
C.探究式学习
D.合作式学习
33.下列属于知识目标的是[单选题]*
A,通过涂染活动体验创作的乐趣
B.培养幼儿对物体的观察能力
C.萌发幼儿对文学作品的兴趣
D.学会听信号做动作,练习向指定方向跑√
34.在幼儿园教育活动中,有助于集中幼儿注意力的方法是[单选题]*
A.观察法
B.讲解法
C.谈话法√
D练习法
35.在"小动物坐火车”的游戏中,幼JLI艮据教师的语言提示,帮助小熊坐进第二节车厢,帮助小鸡坐
进第四节车厢。这种数学教学活动属于[单选题]*
A.比较多少
B.认识10以内的数
C.认识10以内的序数V
D.数的分解
36.动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的[单选题]。
A抽象性
B.展开式
C.夸张性√
D.拟人化
37.低音谱号又称(),表示记在五线谱第四线上的音为小字组"f"。[单选题]*
A.G
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