黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第1页
黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第2页
黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第3页
黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第4页
黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前黔南荔波2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(广东省东莞市石碣镇四海之星学校八年级(上)期中数学试卷)两个直角三角形全等的条件是()A.一个锐角对应相等B.一条边对应相等C.两条直角边对应相等D.两个角对应相等2.(2022年春•瑶海区期中)已知(x+a)(x+b)=x2-13x+36,则a+b=()A.-5B.5C.-13D.-13或53.(江苏省淮安市淮安区八年级(上)期末数学试卷)在△ABC和△DEF中,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,AC=DF;④∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组4.(2022年全国中考数学试题汇编《因式分解》(01)())(2010•台湾)因式分解(6x2-3x)-2(7x-5),可得下列哪一个结果()A.(6x-5)(x-2)B.(6x+5)(x+2)C.(3x+1)(2x+5)D.(3x-1)(2x-5)5.(2022年秋•鄞州区期末)下列说法中正确的个数有()①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②三边长为,,3的三角形为直角三角形;③等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10或8;④一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个6.(北京三十一中八年级(上)期中数学试卷)如图,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,记BE,CD交于点F,若∠BAC=x°,则∠BFC的大小是()°.(用含x的式子表示)A.xB.180°-2xC.180°-xD.2x7.(2020年秋•道里区月考)下列几个标志中,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.(2004-2005学年江苏省苏州市高新区八年级(上)期末数学试卷)如图是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子,我们约定跳棋游戏的规则是:把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行,跳行一次称为一步,已知点A为乙方一枚棋子,欲将棋子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为()A.2步B.3步C.4步D.5步9.(2008-2009学年浙江省金华市义乌市九年级(上)期末数学试卷())下列关于作图的语句中正确的是()A.画直线AB=10厘米B.画射线OB=10厘米C.已知A,B,C三点,过这三点画一条直线D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行10.(2022年春•山西校级月考)下列算式能用平方差公式计算的是()A.(-m-n)(-m+n)B.(x+1)(-x-1)C.(3x-y)(-3x+y)D.(2a+b)(2b-a)评卷人得分二、填空题(共10题)11.(华师大版数学八年级下册第十九章第一节19.1.1矩形的性质同步练习)矩形ABCD的对角线相交于O,AC=2AB,则△COD为三角形.12.已知分式和分式,当时,两个分式相等.13.(江苏省苏州市吴江市青云中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))(2020年秋•苏州校级月考)如图,已知△ABC≌△DBC,∠A=45°,∠ACD=76°,则∠DBC的度数为°.14.(2011秋•市北区期末)如果点A(-2a,2b),B(-5,-3)关于x轴对称,则a+b=.15.(2022年山东省青岛市李沧区中考数学二模试卷)一列火车从车站开出,预计行程为450千米,当它行驶到200千米时,因特殊情况而多停靠一站,因此耽误了20分钟,后来把速度提高了原来的20%,结果准时到达目的地,求这列火车原来的速度.若设原来速度为x千米/时,则根据题意列出的方程是.16.(2014•泰安)化简​(1+217.(江苏省苏州市张家港市七年级(下)期末数学试卷)(-2)2=,2-2=,(-2)-2=.18.(2019•金昌)因式分解:​​xy219.(浙教版数学七年级下册5.1分式同步练习)如果分式的值为0,那么x的值为.20.(浙江省温州市乐清四校七年级(下)第一次联考数学试卷)(2012春•乐清市月考)小明站在镜子前,看到镜子中球衣号码如图,那么球衣上的实际号码是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,在两个三角形中,它们的内角分别为:(1)∠C=20°,∠A=40°,∠B=120°(2)∠F=20°,∠D=60°,∠E=100°,怎样把每个三角形分成两个等腰三角形?试画出图形并标上度数.22.计算:(1-)(1-)(1-)(1-)(1-)(1-)(1-)(1-)(1-)23.(2020年秋•庄浪县期末)(1)解方程:①x2+4x-12=0;②3x2+5(2x+1)=0(2)已知|a-2|+=0,计算•的值.24.(福建省漳州市诏安县山区片九年级(上)期中数学试卷)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AB,AD的中点.(1)请判断△OEF的形状,并说明理由.(2)当△OEF满足什么条件时,菱形ABCD是正方形.请说明理由.25.己知周长小于13的三角形的三条边长都是质数,且其中一条边长为3,求这样不同的三角形的个数.26.如图,菱形ABCD的边长为4cm,且∠ABC=120°,E是BC的中点,在BD上求点P,使PC+PE取最小值,并求这个最小值.27.(云南省文山州砚山县阿基中学七年级(下)期中数学试卷)(2021年春•连山县校级期末)如图,AE=AC,BE=DC,问△ABC≌△ADE吗?为什么?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、一个锐角对应相等,不能判定两个直角三角形全等,故此选项错误;B、一条边对应相等,不能判定两个直角三角形全等,故此选项错误;C、两条直角边对应相等,可利用SAS判定两个直角三角形全等,故此选项正确;D、两个角对应相等,不能判定两个直角三角形全等,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】根据直角三角形的判定方法:AAS、ASA、SAS、HL分别进行分析即可.2.【答案】【解答】解:∵(x+a)(x+b)=x2-13x+36,∴x2+(a+b)x+ab=x2-13x+36,∴a+b=-13.故选:C.【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而合并同类项求出答案.3.【答案】【解答】解:第①组满足SSS,能证明△ABC≌△DEF.第②组满足SAS,能证明△ABC≌△DEF.第③组满足ASS,不能证明△ABC≌△DEF.第④组只是AAA,不能证明△ABC≌△DEF.所以有2组能证明△ABC≌△DEF.故选B.【解析】【分析】要使△ABC≌△DEF的条件必须满足SSS、SAS、ASA、AAS,可据此进行判断.4.【答案】【答案】此题首先需要化简,将其化简成为二次三项式,利用十字相乘法即可求解.【解析】(6x2-3x)-2(7x-5),=6x2-3x-14x+10,=(6x-5)(x-2);故选A.5.【答案】【解答】解:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,说法正确;②三边长为,,3的三角形为直角三角形,说法正确;③等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10或8,说法错误;④一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形,说法错误.正确的说法有2个.故选:B.【解析】【分析】根据等边三角形的判定可得①正确;根据勾股定理逆定理可判定出②正确;根据三角形的三边关系可得2只能当底,不能当腰,因此周长为10,故③错误;一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形,故④错误.6.【答案】【解答】解:延长C′D交AC于M,如图,∵△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,∴∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,∴∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,∵C′D∥B′E,∴∠AEB=∠C′MC,∵∠AEB′=180°-∠B′-∠B′AE=180°-∠B′-x,∴∠C′+2x=180°-∠B′-x,∴∠C′+∠B′=180°-3x,∵∠BFC=∠BDF+∠DBF=∠DAC+∠B′=x+∠ACD+∠B′=x+∠C′+∠B′=x+180°-3x=180°-2x.故选B.【解析】【分析】延长C′D交AC于M,如图,根据全等的性质得∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,再利用三角形外角性质得∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,接着利用C′D∥B′E得到∠AEB=∠C′MC,而根据三角形内角和得到∠AEB′=180°-∠B′-x,则∠C′+2x=180°-∠B′-x,所以∠C′+∠B′=180°-3x,利用三角形外角性质和等角代换得到∠BFC=∠C=x+∠C′+∠B′,所以∠BFC=180°-2x.7.【答案】【解答】解:A、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故此选项错误;B、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故此选项错误;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.8.【答案】【解答】解:观察图形可知:先向右跳行,在向左,最后沿着对称的方法即可跳到对方那个区域,所以最少是3步.故选B.【解析】【分析】根据题意,结合图形,由轴对称的性质判定正确选项.9.【答案】【答案】根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确的结论.【解析】A、直线没有长度,错误;B、射线没有长度,错误;C、三点有可能在一条直线上,可画出一条直线,也可能不在一条直线上,此时可画出三条直线,错误;D、正确.故选D.10.【答案】【解答】解:A、(-m-n)(-m+n)=m2-n2符合平方差公式的形式,故正确;B、原式=-(x+1)(x+1)=-(x+1)2不符合平方差公式的形式,故错误;C、原式=-(3x-y)(3x-y)=(3x-y)2不符合平方差公式的形式,故错误;D、原式=(2a+b)(2b-a)=ab-2a2+2b2不符合平方差公式的形式,故错误.故选A.【解析】【分析】可以用平方差公式计算的式子的特点是:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果应该是:右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).二、填空题11.【答案】【解析】【解答】在矩形ABCD中,AO=OC=OB=OD,∵AC=2AB,∴AO=OB=AB,∴△COD为等边三角形.【分析】矩形的两条对角线相等且平分.12.【答案】【解答】解:已知分式和分式,当x+1≠0时,两个分式相等.故答案为:x+1≠0.【解析】【分析】根据分式的性质可得到x+1≠0,解答即可.13.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DBC,∠A=45°,∴∠D=∠A=45°,∠ABC=∠DBC,∠ACB=∠DCB,∵∠ACD=76°,∴∠BCD=∠ACB=38°,∴∠DBC=180°-∠D-∠DCB=97°,故答案为:97.【解析】【分析】根据全等三角形的性质求出∠D=∠A=45°,∠ABC=∠DBC,∠ACB=∠DCB,求出∠DCB,根据三角形内角和定理求出即可.14.【答案】【解答】解:∵点A(-2a,2b),B(-5,-3)关于x轴对称,∴-2a=-5,2b=3,解得:a=,b=,则a+b=+=4.故答案为:4.【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,得出a,b的值进而得出答案.15.【答案】【解答】解:设这列火车原来的速度为x千米/时,根据题意得:=+,故答案为:=+【解析】【分析】设这列火车原来的速度为x千米/时,根据题意列出分式方程即可.16.【答案】解:原式​=x-1+2故答案为:​x-1​​.【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形约分即可得到结果.此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【答案】【解答】解:(-2)2=4;2-2==;(-2)-2==.故答案为:4;;.【解析】【分析】根据有理数的乘法以及负整数指数幂的性质进行计算即可.18.【答案】解:​​xy2​=x(​y​=x(y+2)(y-2)​​.【解析】先提取公因式​x​​,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次因式分解.19.【答案】【解析】【解答】解:由题意得:x2﹣4=0,且x+2≠0,解得:x=2,故答案为:2.【分析】根据分式值为零的条件可得x2﹣4=0,且x+2≠0,再解即可.20.【答案】【解答】解:∵5对称图形是2,2对的是5,如果是25号的,应是5在前2在后,5对的是2,2对的是5,∴是25.故答案为:25.【解析】【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称成轴对称图形.三、解答题21.【答案】如图所示:(1)△ABM与△BCM都是等腰三角形;(2)△DEN与△DFN都是等腰三角形.【解析】22.【答案】【解答】解:原式=(1+)(1-)(1+)(1-)(1+)(1-)…(1+)(1-)=××××××…××=×=.【解析】【分析】利用平方差公式展开化简即可解决问题.23.【答案】【解答】解:(1)①∵原方程可化为(x-2)(x+6)=0,∴x-2=0或x+6=0,∴x1=2,x2=-6;②原方程可化为3x2+10x+5=0,∵△=100-4×3×5=40,∴x==,∴x1=,x2=;(2)∵|a-2|+=0,∴a-2=0,b-3=0,∴a=2,b=3.原式=•=•=,当a=2,b=3是,原式=.【解析】【分析】(1)①把方程左边化为两个因式积的形式,求出x的值即可;②先把方程化为一元二次方程的一般形式,利用公式法求出x的值即可;(2)先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把a、b的值代入进行计算即可.24.【答案】【解答】解:(1)△OEF是等腰三角形.理由如下:∵四边形是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,又∵点E,F分别是边AB,AD的中点,∴在Rt△ABO和Rt△ADO中,EO=AB,FO=AD,∴EO=FO,∴△OEF是等腰三角形;(2)当△OEF是等腰直角三角形时,菱形ABCD是正方形.理由如下:在菱形中,点O是AC、BD的中点,又∵点E、F是AB,AD的中点,∴EO、FO是△ABD的两条中位线,∴EO∥AD,FO∥AB,∴四边形EOFA是平行四边形,∴∠EAF=∠EOF=90°,∴菱形ABCD是正方形.【解析】【分析】(1)根据菱形的性质可得AB=AD,AC⊥BD,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EO=AB,FO=AD,进而可得EO=FO,从而证出△OEF是等腰三角形;(2)当△OEF是等腰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论