高二地理(人教版-旅游地理)-旅游资源开发条件的评价-1教案_第1页
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教案教学基本信息课题旅游资源开发条件的评价学科地理学段：高二年级高二教材书名：选修3旅游地理出版社：人教版出版日期：2020年4月教学设计参与人员姓名单位设计者张娇北京市陈经纶中学实施者张娇北京市陈经纶中学指导者党为民杨利娜朝阳教育研究中心课件制作者张娇北京市陈经纶中学其他参与者姜敏清华附中朝阳学校教学目标及教学重点、难点教学目标：1.通过西安旅游资源开发案例，说出旅游资源开发条件评价的基本内容，并对其进行评价。2.根据旅游资源开发条件评价的基本内容，评价阿尔山旅游资源开发状况并提出改进意见，概括旅游资源开发条件评价的基本思路。3.根据“基本内容”和“基本思路”，解答相关高考题，总结相关解题要点。重点：旅游资源开发条件评价的基本内容。难点：旅游资源开发条件的评价在具体案例应用中的基本思路和要点。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图一、秦风唐诗颂长安，谈内容1.呈现材料:材料1：秦兵马俑是中国第一个统一的多民族国家强盛状况的见证，兵阵、服饰、武器反映了当时的军队体制、手工业水平和标准化程度。大雁塔是玄奘为保存由天竺带回的经卷佛像主持修建的。材料2：西安，古称长安，中国四大古都之一、联合国科教文组织确定的“世界历史名城”，是中国西部重要的中心城市，国家重要的科研、教育和工业基地。西安有9条国家高速交汇，市区与所辖区县全部开通高速公路。西安已开通至北京、广州、长沙、深圳、武汉、郑州、石家庄、成都的直达高铁线路。西安机场是我国十大机场。2.问题：根据材料说出西安旅游资源开发条件的基本内容，并尝评价西安旅游资源开发条件。3.板书小结：旅游资源开发条件的评价的基本内容在具体情境中认识：旅游资源开发条件评价的基本内容二、火山天池缀绿茵，理思路1.呈现材料：材料：内蒙古阿尔山景区四季皆美景，但其旅游旺季主要在夏季。左图为阿尔山景区主要景点分布示意图。2.问题：根据材料，概括阿尔山旅游资源的特点，并为阿尔山扩大冬季旅游市场提出合理建议，概括旅游资源开发条件评价的基本思路。3.板书小结：旅游资源开发条件评价的基本思路在具体情境中提炼：旅游资源开发条件评价的基本思路三、全域名陶唱文化，点要点1.呈现高考试题：材料：坭兴陶为中国四大名陶之一。随着全域旅游的兴起，“坭兴陶文化”成为广西钦州市旅游业发展的重要品牌之一。读图19，简述钦州市“坭兴陶文化”主题旅游开发的有利条件。（10分）2.解析答案并小结：旅游资源开发条件评价的解题要点3.拓展练习：澳大利亚有艾尔斯巨石、大堡礁等10多处世界遗产。简述大堡礁相对于艾尔斯巨石的旅游资源开

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