我们的歌作文共九篇

我们的歌我们的歌（一）“曾经还以为，再不能承坏卫崴闹亓浚裉熘沼谥姥劾嵋部梢栽提出芬芳，再不用从e人身上去寻找信仰……”一首很清新的SHE的歌《花都开好了》，在这个雨珠飘飘的日子，本来小雨的天空，也让人觉得很清新，很凉爽。我想，在我的身边，有许许多多的人都有着一颗快乐的心，都像歌里唱的一样：“我很快乐，我很快乐，花开好了。”No：“人，是可以改变的。”今天是一堂班会课，黑板上有“快乐与快乐”几个彩粉笔写的字，虽然窗外是那阴沉沉的天空，依然改变不了大家快乐的心情，快乐的笑容。这堂班会是我主持，早已习惯的流程，今天却变得许些异样，多了一样东西：快乐的心情。我也正是抱着这样的心情，来主持这堂快乐的班会。“你快乐吗？”“我很快乐！”“我……不快乐……”一个轻轻的声音。一句让我有些惊讶的话出自于班上一个很漂亮，很少话的女生——宁希。平时很少的注意这个女生，直到今天我才发现，她的眼神，弥漫着忧郁的气息；她的身上，充满了悲伤的讯号。“为什么呢？宁希？”我静静的等待着她的答案，她却低声抽泣起来：“妈妈……她……”大家心里都明白了，一股悲伤的气息像病毒般蔓延开来。本来快乐的班会，也变成像窗外一样，那么沉重，那么灰暗。“宁希，快乐起来好吗？如果你母亲看到你这样伤心，她也会伤心的。快乐起来！天总是要放晴的，不管是下雨还是阴天……总会的！”宁希抬起了头，美丽的脸庞上挂了两条晶莹的流苏，水质的。她轻轻的问我：“快乐……就像天晴吗？”“应该是周杰伦的《晴天》！”不知道是哪个ＪＡＹ的男歌迷高呼一声，班上顿时响起了《晴天》：“故事的小黄花，从出生那年就飘着。童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在……”宁希又哭了，不过，她是带着幸福的微笑……下课后，宁希悄悄的拉住我，说：“雪媚，你知道吗？今天的事……你给我了很大的快乐……所以，我以后会一直很快乐很快乐……真的”“那我建议你听听《花都开好了》，这首歌很符合你。”我由衷的微笑着。她笑了，然后像一只小鸟一样飞奔到操场上面，又像一个音符，在操场上跳出优美的舞蹈。这时候，我发现，天晴了。“色艳了，香味香了，花都开好了。你是我的，我有爱了，世界完成了。心紧贴着，手紧握着，没有遗憾了。我很快乐，我很快乐，花开好了……”我们的歌（二）生命，从小溪的流淌中获得青春，在飞流的倾斜中闪光价值，在大河的奔流中呈现在我们共同成长的校园里我们各自拥有一个梦，追寻着，奋斗着......梦的色彩，缤纷的，欢跃的，梦的味道，咸咸的涩涩的无时无刻，不经意间你或许反问过自己---我长大了吗我到底长大了吗可能，我还是个小孩子，爸爸妈妈总是放心不下我可能，我永远都长不大，童年的脚丫一直在我心里走着可能，我不想长大，有好多烦恼，好多责任，好多辛酸......怎叹时间匆匆而过回首一望，照看自己真的，我真的长大了......在不知不觉中，在风花雪月里，在苦乐交织中，在岁月流逝里，总有一天，我们要承认-----我们长大了有无奈，有辛酸，有欢乐，有幸福.......悄悄回头，一只青春小鸟从我们头上飞过她向我们报晓着-------努力，奋斗，播种，前进.......等到哪一天，我们数着自己栽下的星星，回首现在的我们，多么幸福，多么美丽那一段时光，就成了我们最璀璨的回忆看看前面踏着脚印---------前进唱着属于我们的歌我们的歌（三）我们的歌——赠挚友“…多少次，我退缩迷茫，有你一起让我更坚强…”当听到张杰这首《我们的歌》，我不禁想起了我和你谱写的歌，只是，朋友，你还记得吗？当你刚转入这个班的时候，我和你便谱写了一首带丝哀伤的歌。你是因为我的关系才转入这个班，可是进入这个班后，你似乎认为自己理想中的要去的班比这个好多了，你开始后悔，后悔自己当初为什么没有坚定自己的信念，你开始抱怨自己的盲目，每次经过那个班的门前，你总会探个头进去，一种可望不可即的感觉，随后就是一声叹息。后来，看到班上成绩原来是最差的，你的眼里划过一丝哀伤，空留声叹息就走了。我们在一起的话题似乎就围绕起了老师，谈论并抱怨自己听不懂，每次与你一起回家，听到最多的声音就是叹息，看到最多的也就是你眼角掠过的那一丝哀伤。随着时光的流逝，你与我也一起谱写了许许多多的歌。可令我最感动的，还是你作词，我谱写的那首鼓励得歌。因为特殊的情况，你我同时请假，当堂体育课要测试800米，我们在下一节课一起跑。转眼瞬间，体育课又上了，在其他同学玩的时候，我们在补800米。一圈，两圈，三圈，三圈半，不行，不行，我好疼，跑不动了，我要停下！我在痛苦中挣扎，并在两种思绪中被困扰，而尾随后面的你离我距离并不大，而且也早已满头大汗了。可见我这样，却大叫一声：“加油.”你知道吗？那时候，说一句话都很累，需要很大的力气！这点力气足以让你超过我，而你却用来鼓励我。当时我真的觉得你是一个不折不扣的大笨蛋，大傻瓜，可是我就喜欢你的傻劲。在你的鼓励下，带着满心的感动，我冲向了终点。在终点相遇的彼此，只是会心的一笑。那是我真的想说：笨蛋，谢谢你。可是我的胆怯将这句话吞了回去。如今还有几个月，我们就要分离了。朋友，别忘记承诺，用我们的歌把希望点亮…让我们的青春闪亮，让我们的梦想发光，让我们的歌唱出美好时光！我们的歌（四）在商品经济高度发展的时代，歌曲的发展也呈现出一派欣欣向荣、争奇斗艳的景象。无论是各的主题、歌的类型还是歌的意境似乎在这开放的深惠中不断的更新，犹如雨后春笋般展露自己的新角。其实，歌的历史源远流长。东汉的《诗经》给我们铺写一篇唯美的乐章。那种“可远观，而不可亵玩”的男女间爱慕的情感，讲究一种古往今来为人称道的含蓄美，讲究的更多是心灵层面上的满足；六十年代，是个燥热的年代，个人崇拜的思想似空气，斯阳光充斥着整个社会，儿女情长已被唾弃，催人奋进的励志曲目革命的火焰继续燃烧，歌曲也自然得到了前所未有的重现，人人拿着小红簿，歌唱祖国，街头巷尾。八、九十年代，要求独立，有求个性，纯洁的爱情被人推崇，她蓄势待发，卷土重来，刚开始还偷偷摸摸的她，眼看着她如此多的拥护者，内心狂喜，胆子也大了起来，一层一层的揭开了脸上的面纱，重见天日的感觉真好，他深深的吸了一口久违的空气，滋润着成长。二十一世纪的到来，为更多的音乐铺就了一个更大的舞台。民族的，流行的，西方的或各占一席或相互交融。就是在这宽广的舞台上，能够寻觅出我们的歌，中华民族的歌吗？《诗经》不是吗？是的，《诗经》是个杰出的代表，然而，他却不能被广为人唱，他是我们古代智慧的体现，却难以担此重任。若是要评选“我们的歌”，我以为国歌是不二之选。既然属于我们的歌，当然只能代表我们中华民族，达标我们中华人民共和国。所以，也唯有《义勇军进行曲》足以撑住这个场面。清末的我们饱受磨难，祖国的山河支离破碎，这时候，拿什么来拯救你？于是一批人对天长啸，尽管声嘶力竭，尽管头破血流，一批倒下，下一批坚定的补上，一批批的义勇军凝聚着“站起来”的精神，这股精神愈演愈烈，前进的步伐逐渐扩大，像千军万马般涌过来，震撼了整个中华大地。这时候的每一个音符，每一个字节便赋予了另外一种非同凡响的精神。它不仅仅是一首歌，而是一种象征，一股极具千千万万人的，足以使地动山摇的力量！于是，当在奥运领奖台前，五星红旗升起之际，那声有力的呼喊声响起时，观众席中的我们会毫不犹豫地肃立，奖台上的我们会掩激动的心情，任由泪珠在眼睛里打转，电视机前的我们会心中一震，腰板挺直。这是一首歌的力量，一首牵动十几亿人的属于我们的歌。所以，不管我们遭遇何种灾难，我们总忘不了这首歌。所以当“5。12”救灾工作迅速展开后，学生复课是首要任务。在临时搭建的课室外，在上课前，同学们都庄严地唱着《义勇军进行曲》，红色的瞳孔泛着泪光。此时脑海里都是那激昂的旋律，不知道你是不是和我一样？我们的歌（五）向昨天挥手说一声再见用一张微笑的脸迎接到来的每一天让时间停留在某个原点让回忆留在那边缘分是共同的语言我们的脸见证成长的岁月春夏秋冬还有那阴晴雨雪我们的眼望向希望的田野这地方有收获的喜悦我们的心在有力地跳动着带着一点懵懂和一点叛逆我们的歌用青春在演奏着这首歌有泪水有欢乐向失败挥手说一声再见用一张微笑的脸一起奋斗在每一天让时间停留在某个原点让回忆留在那边我们会在明天再见我们的歌（六）拥抱过去在明天会创造契机努力奔跑一直到时光在颤动张开心胸去追寻快乐的出口无所畏惧以为有你在背后没什么这只是年轻的代价努力长大去迎接你给我的你给我的挑战怎么办我就要离开了怎么办我离开你的身边穿着白布鞋一步一步走的更远这个春天不再甜我没有再听见你的语言也许这开始让我选择逃避但是我没勇气你说我真的很棒能够自己在外面成长我说我其实很软弱每天都很想你的啊我知道现在的我要学会很多在孤独中慢慢长大珍惜一切的你一切的我一切的时刻我知道现在的你做了很多为了一切的我们的歌（七）早晨，我推开窗户，一股刺眼的阳光照射进来。是啊，真快，夏天了，以为昨天才刚刚过新年，今天年岁却早已过半了。是谁，调整着这日月星辰？我抬头看看蓝天、白云，原来，这是属于我们的青春。戴上耳机，放起MP4中再也熟悉不过的《我们的歌》，任时间苍苍，慢慢流过。是谁，把我们装扮成知书达理的少年？背起书包，匆匆和伙伴并肩走在柏油路上，相视一笑——原来，这是属于我们的青春。讲台上，老师孜孜不倦地传递给我们知识，讲台下，同学慵懒地打着瞌睡。讲台上，老师眉飞色舞地在汉武帝时期娱乐，讲台下，同学痴痴地与周公洽谈。老师无奈地叹了一口气——原来，这是属于我们的青春。我们的歌，该怎么唱好听？用拥抱静静唱出你想听的声音。这首歌，该什么旋律？才能唱给你听……青春，青春，唱着我们的歌。这是属于我们的青春，这是属于我们自己的歌！我们的歌（八）青春的调子赋予你我坚韧，当我们埋下理想的种子，守候花开时，我们终于发现，青春是如此斑斓。这时，我们怀揣好奇向世界张望，唱着属于我们自己的歌，迎接地平线上的光影。布鲁斯节奏“90”后的我们，哼着周杰伦的歌，踏着匡威的帆布鞋，踩着明快的节奏上路。我们用自己的火星文字来记载心灵的宣言，用非主流的生活方式来诠释我们的生活，前人说这是个性，用我们的话说，我们主宰这个时代。尽管这样，作为中学生的我们还是不能摆脱作业的束缚，我们的手不知一天到晚要再作业本上走多少遭山路十八弯，怪不得人的右脑总这么发达。不过无所谓，我们的青春照样像布鲁斯节奏那样富有活力，因为我们心中的萌芽满怀渴望，正努力生长。钢琴曲音乐对我们来说，来者不拒。以钢琴曲来代替布鲁斯节奏似乎是个不错的主意，这方面，我们的品味也不逊色，总会把心融入贝多芬、莫扎特、巴赫的名曲中来聆听。一曲《命运》让我们清晰地看到贝多芬不卑不亢的反抗精神；一曲《奏鸣曲》展示的是莫扎特思想深处的纯洁，一曲《小步舞曲》演绎出巴赫对欢乐的追求。。。。。。儿我们，总会在这个时候领悟不少，明白父母的善意唠叨，老师的谆谆教诲。就像钢琴曲一样，我们会平静也会疯狂。但我们会努力奋斗，勇敢拼搏，在此时鼓起风帆，立下像项羽少时的雄心壮志。我们相信，随着时间的推移，我们的思想会升华，成为像诸葛亮一样冷静的人。提琴曲当我们冷静下来时，世界变得安静了，静得只听得见自己的呼吸。这时的我们或许会带上一把小提琴，独自到郊外去，坐在雏菊从中拉一曲《蒙忻小调》，或许会惬意地坐在藤椅上听听悠扬的提琴曲，细酌一口苦茶，顺便诵诵苏轼、辛弃疾的诗词，深思自己将来的打算。此刻朝气蓬勃的我们开始相信哲学，喜欢干净的音乐，又重新恋上八音盒，也许，只有那里才有纯音乐的出现吧！“80”后唱着他们的《水手》上路，咱“90”唱着《隐形的翅膀》，带着浓情八音盒，飞向山岗，去寻找我们《最初的梦想》！这一路我们的歌啊。。。。。。我们的歌（九）昨天我们班在学校聚会了，我看到了好多学生。有好多学生，是他们毕业后的第一次见面。我看到黄永顺老了。（想到这儿，心有点凉凉的）我记得有首诗说“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”我们光看到要美国留学的光鲜外表，不知道他背井离乡，生活上要吃多少苦，学习上要吃多少苦才能达到现在这样。我们班还未成家的同学很少了，只有他们三人只顾读书的。我们班的女生还是那样的朴素，就跟我一样。我要责怪自己，就是当年我管的太严了，才这样的。她们才是风华正茂的时候，不打扮，还等到什么时候？不过我昨天她们，她们很快乐，过得很幸福，这一点我知足了。我们班的苗平发胖了，一看就知道，现在生活好了。王洪顺不瞌睡了，精神还是好，说明人不一样了。钱伏贵表现也好了，一个脏字也不说了，他还腼腆地说，为了儿子要起示范作用。好呀，有责任感了！李卫健，那个光