二年级语文下册 期末综合模拟测试卷（人教福建版）

7/7二年级语文下册期末综合模拟测试卷（人教福建版）时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。(14分)我们的像一个的大家庭。在这里，人们互相，一心，为实现中华伟大复兴的共同而。二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“ ”。(6分)尽管(jǐn jìn) 喝彩(hē hè) 船舱(cāng cuāng)柔软(ruǎn luǎn) 脾气(bí pí) 丧失(sāng sàng)三、我会照样子写一写。(9分)1.(掏)鹊蛋 ()风筝 ()月亮 ()二胡2.微笑(带“笑”的词语) 3.伙伴(两个字意思相近) 四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(18分)1.下列词语中，不表示“看”的一项是()A.注视 B.远望 C.抬头 D.观察2.“瑙”字的意思最可能与()有关。A.钱财 B.头脑 C.烦恼 D.玉石3.根据形声字的规律，我猜测“狰”字的读音和()最相近。A.狼 B.狗 C.挣 D.扫4.下列传统节日与习俗搭配错误的一项是()A.清明节——挂艾草 B.端午节——吃粽子C.春节——贴窗花 D.重阳节——赏菊花5.下列词语中形容生气的一项是()A.难过 B.害怕 C.愤怒 D.惊奇6.与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗所描写的季节相同的一项是()A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D.野火烧不尽，春风吹又生。五、我会照样子写句子。(12分)1.例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。2.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 好像 ， 。3.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李军 ， 跑进了教室。六、我会根据课本内容完成练习。(8分)1.梦梦平时总是乐于助人，今天她忘带尺子了，同学们都争着把自己的尺子借给她，这真是“ ， ”。2.古代农民辛苦劳作，可是最后却没有粮食吃，真是可悲啊！难怪李绅这样写道：“ ， 。”第二部分：阅读欣赏(13分)七、我会阅读短文，并完成练习。(3＋3＋3＋4＝13分)小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈各自的理想。一只乌龟说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳。”一只乌龟说：“我要做一头大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”另一只乌龟说：“我要变成美丽的金鱼，彻底与丑陋的乌龟家族决裂！”这几位滔滔不绝地谈论起来，仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和金鱼。只有那只最小的乌龟待在旁边一声不响，大家问他：“小弟，你的理想是什么？你准备变成什么呢？”谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸。”1.“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是()A.害怕。 B.惊吓。 C.使吃惊。 D.担心。2.文中其他几只小乌龟的理想分别是成为()A.鸭子、大象、金鱼。 B.兔子、孔雀、大象。C.兔子、大象、金鱼。 D.孔雀、大象、金鱼。3.最后一只乌龟说的话要用()的语气来读。A.坚定 B.悲愤 C.难受 D.开心4.几只小乌龟都在谈自己的理想，只有最小的那只乌龟待在旁边一声不响。这时，他可能在想什么？ 第三部分：习作表达(20分)八、我会看图写话。(20分)提示：写清楚时间、地点、发生的事。注意语句通顺。

参考答案第一部分：积累运用一、祖国温暖帮助团结民族愿望奋斗二、jǐnhècāngruǎnpísàng三、示例：1.放赏拉2.笑呵呵哈哈大笑眉开眼笑3.明亮温暖周围四、1.C2.D3.C4.A5.C6.B五、示例：1.洗衣服做饭扫地2.夏天的太阳一个火球炙烤着大地3.高兴极了连蹦带跳地六、1.平时肯帮人急时有人帮2.四海无闲田农夫犹饿死第二部分：阅读欣赏七、1.C2.C3.A4.示例：为什么大家都想成为别人，而不好好做自己呢？我要坚持自我，做一只真正的乌龟。第三部分：习作表达八、例文：一天早上，小白兔带着画画工具兴高采烈地去草地上画画。突然，一只饥饿的大灰狼从草丛里跳了出来，向小白兔扑去。小白兔吓得撒腿就跑，他一边跑一