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文档简介
2022—2023年度七年级(上)期末数学试题
一.选择题
1.36的倒数是()
A.36B.-36C.—D.------
3636
2.2022年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功“刹车”被火星“捕
获”.在制动捕获过程中,探测器与地球距离为1920000000公里.数据1920000000用科学记数法表
示为()
A.19.2xlO7B.19.2xl08C.1.92xl08D.1.92xl09
3.如图所示,用一个平面分别去截下列水平放置的几何体,所截得的截面不可能是三角形的是()
4.某中学为了解七年级550名学生的睡眠情况,抽查了其中的200名学生的睡眠时间进行统计,下面叙述
正确的是()
A.以上调查属于全面调查B.总体是七年级550名学生
C.所抽取的200名学生是总体的一个样本D.每名学生的睡眠时间是一个个体
5.数轴上的点B到原点的距离是6,则点8表示的是为()
A.12或一12B.6C.—6D.6或—6
6.若-与—3a米是同类项,则r1值是()
A.1B.2C.3D.4
7.如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为-2,则输出的结果为()
输入x输2
1二1।
:2I()2
--------»+4---------
+2
输出结果
A.-6B.5D.6
8.已知过一个多边形的某一个顶点共可作2022条对角线,则这个多边形的边数是()
A.2022B.2023C.2024D.2025
二.填空题
9.世界卫生组织为掌握全球“新冠疫情”变化趋势,从“扇形统计图”,“条形统计图”,“折线统计
图”中选择一种统计图,你认为最适合的统计图是.
10.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则3x+2y的值为
11.某校下午放学时间是5:05,此时时针与分针夹角的度数为
12.己知,如图NCOD=40。,^AOC=^BOD=90°,则_______度.
D
13.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%,则该商品每件的进价为____元.
14.如图,42=24,点C为A8的中点,点D在线段AC上,且则02的长度为一.
3
1111
ADCB
15.幻方是相当古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载的龟背图是最早的幻方.如图所示,若将数
字1~9填入这个3x3幻方中,恰好能使每一横行,每一竖列以及两条对角线上的数字之和相等,则相的值
为.
16.下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第1个图形一共有5个实心圆点,第2
个图形一共有8个实心圆点,第3个图形一共有11个实心圆点,.…按此规律排列下去,第"个图形中实
心圆点的个数为(用含”的代数式表示).
图①图②图③
三.作图题
17.如图所示的是一个用小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的
个数,请你画出它的主视图与左视图.
俯视图主视图左视图
四.解答题
18计算题:
(1)1+(—2)+|—3|—5;
52_3
x(-12)
(2)12+3-4;
522023
(3)X4-O.25X(-8)X(-1).
19.先化简,再求值:3(a2b-2ab2-1)-2(2crb-3ab2)+l,其中a=2,b=-l.
20.解下列方程:
⑴5x-6=3x+2;
(2)—(7—x)=2x+(6—3x);
x-32x5
(3)--------------=1.
34
21.某校为了解学生的课外阅读情况,对部分学生进行了调查,并统计他们平均每天的课外阅读时间”单
位:min),然后利用所得数据绘制如下两幅不完整的统计图.
频数人数
A(100<30)
B(30^/<50)
C(500<70)
D(70•6)
E(90W<110)
国1图2
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次调查活动采取了—调查方式.
(2)图2中C的圆心角度数为一度,补全图1的频数分布直方图.
(3)该校有900名学生,估计该校学生平均每天的课外阅读时间不少于50min的人数.
22.如图,。。平分NA03,。£平分/20C,NCOD=20°,140°.
(1)求/BOC的度数.
23.如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.
(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是.
与,与,与;
(2)若设长方体的宽为X。”,则长方体的长为cm,高为51;(用含尤的式子表示)
24.甲乙两人分别从相隔56碗的A、3两地同时出发,甲骑自行车的速度为每小时20千米,乙步行的速
度为每小时8千米.
(1)甲、乙分别从A、B两地同时出发,相向而行,求经过几小时两人相遇?
(2)甲、乙两人从A地出发,同向而行,当甲到达8地时立刻掉头返回A地,求经过几小时两人相遇?
25.问题提出:
某校要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛
一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?
构建模型:
生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.为解决上述问题,我
们构建如下数学模型:
(1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支
足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把它们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,
即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成5x4条线段,而每两个点之间的线段都重复计算
了一次,实际只有=10条线段,所以该校一共要安排10场比赛.
图①图2
(2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,我们可知该校一共要安排一场比赛;
(3)根据以上规律,若学校有力支足球队进行单循环比
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