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文档简介
2024届湖南省教育联盟高三数学下学期开学摸底考试卷(本试卷满分150分,考试时间120分钟)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数满足,则(
)A. B. C.1 D.2.已知集合,,则(
)A. B. C. D.3.下图为某商家2023年1月至10月某商品的月销售量,则下列说法正确的是(
)A.这10个月的月销售量的中位数为28B.这10个月的月销售量的平均数为31C.这10个月的月销售量的第75百分位数为34.5D.前5个月的月销售量的方差大于后5个月的月销售量的方差4.设正四面体的棱长为1,E为的中点,F,G分别是棱上的点,且满足,平面,则的值是(
)A. B. C. D.5.已知正项等比数列(其公比)的前项积为,设甲:,乙:有最大值,则甲是乙的(
)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.若,则(
)A. B. C. D.7.已知抛物线C:的焦点为F,过点F的直线与C交于两点,若为的准线上一点,且,则ABD的面积为(
)A. B. C. D.8.已知函数,若,且,恒有,则正实数t的取值范围为(
)A.B.C.D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得3分,有选错得0分.9.一个正方体的顶点都在球面上,过球心作一截面,如图所示,则截面的可能图形是(
)A. B. C. D.10.如图,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于A,B两点,且,过点A任作一条直线与圆相交于M,N两点,则(
)A.圆C的方程为B.圆C与圆的相交弦所在直线方程为C.D.11.已知函数在上单调,且,则的取值可能为(
)A. B. C. D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.甲、乙、丙、丁共四名同学进行劳动技能比赛,决出第1名到第4名的名次,已知甲不是第1名,乙不是第4名,则这4个人名次排列的可能情况共有种.13.若数列满足,,则的最小值是.14.已知的三个顶点都在椭圆上,其中A,B分别为的左顶点和上顶点,若以B为顶角的等腰恰好有3个,则直线AB的斜率的取值范围为.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.15.在中,已知.(1)求角C的大小;(2)若,,试判断的形状并说明理由.16.如图,三棱柱中,侧面是边长为2的正方形,D,E分别为AB,的中点,若,平面ABC⊥平面.(1)求证:CD⊥平面;(2)若三棱柱的体积为4,求直线AE与平面所成角的正弦值.17.某电视台综艺节目邀请甲、乙两位好友参加了“心有灵犀、竟猜谜语”活动:即从5个谜语中随机抽取个,让甲负责比划,乙负责猜谜语.已知甲会比划其中3个谜语,这3个谜语乙猜对的概率都为,另外2个不会比划的谜语乙无法猜对.(1)求甲、乙配合猜对1个谜语的概率;(2)设甲、乙配合猜对谜语个数为,求的分布列和数学期望.18.设动点与定点的距离和它到定直线的距离之比等于,记点M的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)设过点的直线与C的右支相交于A,B两点,是内一点,且满足,试判断点是否在直线上,并说明理由.19.已知函数.(1)若是单调递增函数,求的取值范围;(2)若存在三个零点,且,求的取值范围.1.D【分析】根据题意,得到,结合复数模的计算公式,即可求解.【详解】由复数,解得,所以|.故选:D.2.A【分析】由题意解对数不等式结合指数函数值域、交集的概念即可得解.【详解】由,得,所以又因为,所以.故选:A.3.B【分析】根据中位数,平均数,百分位数定义计算判断A,B,C选项,根据波动性判断D选项即可.【详解】将样本数据从小到大排列为25,26,27,28,28,30,33,36,37,40,这10个月的月销售量的中位数为,A错误;这10个月的月销售量的平均数为,B正确;根据百分位数的定义可知,则这10个月的月销售量的第75百分位数为第8个数36,C错误;由图形可知,前5个月的月销售量的波动小于后5个月的月销售量的波动,所以前5个月的月销售量的方差小于后5个月的月销售量的方差,D错误.故选:B.4.C【分析】由题意得,进一步,由此可列出出关于的方程求解.【详解】
由平面,平面平面,平面,得,因为,于是,则,解得.故选:C.5.A【分析】根据题意,求得,得到,反之有最大值,列出不等式组,得到不一定为,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.【详解】因为是正项等比数列,且,可得,又因为,所以,因为,所以有最大值;若有最大值,则,因为,所以,所以不一定有.故选:A.6.D【分析】根据题意,结合三角函数的诱导公式和余弦的倍角公式,准确计算,即可求解.【详解】因为,则.故选:D.7.C【分析】根据抛物线的定义,得到直线AD与抛物线的准线垂直,再由,得到点A,D的坐标,再由A,F,B三点共线得到点B的坐标,再由求解.【详解】解:如图所示:
不妨设点在第一象限,由题设及抛物线定义知,直线AD与抛物线的准线垂直.因为,所以,即,又焦点F(1,0),由A,F,B三点共线可得,,故.故选:C.8.B【分析】设,将不等式转化为恒成立,构造函数,通过其单调性将问题转化为成立,继续构造函数求最值即可.【详解】不妨设,又,则,所以,即恒成立,故单调递减,则恒成立,即.当时,成立,符合题意;当时,设,则,故单调递增,由得恒成立,即成立.设,,则时,,当时,,即在单调递增,在单调递减,,所以.故选:B.【点睛】关键点点睛:通过将不等式转化为,进而可以构造函数来解决问题,常见的变形有.9.ACD【分析】根据截面平行于侧面;截面过体对角线;截面不平行于侧面不过体对角线三种情况得到答案.【详解】当截面平行于正方体的一个侧面时得C;当截面过正方体的体对角线时可得D;当截面既不过体对角线又不与任一侧面平行时,可得A;但无论如何都不能截得B.故选:ACD10.AC【分析】根据点在圆上待定系数法求解判断A选项,根据两圆作差判断B选项,应用两点间距离公式计算判断C,D选项.【详解】由圆C与x轴相切于点T(1,0),可设圆C的方程为,所以,所以圆C的方程为,故A正确;圆C与圆O的方程相减得,此方程即为其相交弦所在直线方程,故B错误;设为圆O上任意一点,则,所以,所以,,故C正确,D错误,故选:AC.11.ACD【分析】根据的单调性、对称性求得的范围以及的一个零点,根据以及图象进行分类讨论,由此求得的可能取值.【详解】因为在上单调,,所以,因为,所以,又,如下图依次讨论对应为点四种情况,若,则,满足;若,则,满足;由,若,则,满足;若,则,不满足,其它情况均不符合.故选:ACD【点睛】方法点睛:三角函数或,如果函数在某个区间上单调,则这个区间的长度不大于半周期.形如的条件,可以考虑对称性或周期性.形如的条件,可以考虑对称性(零点).12.14【分析】先分类,考虑乙是第1名和不是第1名两种情况讨论,再由特殊元素优先分步计数.【详解】直接法:当乙是第1名时,甲、丙、丁共3名同学有种排法;当乙不是第1名时,先排乙、甲,再排丙,丁,4名同学共有种排法,所以这4个人名次排列共有14种.间接法:这4个人名次排列的可能情况共有种.故答案为:1413.##【分析】利用累加法求得,利用基本不等式求得的最小值.【详解】由已知,,…,,,所以,又也满足上式,所以,当且仅当时取等号,所以的最小值是.故答案为:14.【分析】根据已知条件,的第三个顶点C在以B为圆心,以为半径的圆上,结合题意将问题转化为椭圆与圆有四个公共点,联立方程可得,结合已知条件确定,进而求得取值范围为即可.【详解】由题意知的第三个顶点C在以B为圆心,以为半径的圆上,要使以B为顶角的等腰恰好有3个,则需要满足椭圆与圆有四个公共点;由,得,所以或;当时,椭圆与圆有两个交点,分别为左右顶点,当C位于右顶点处满足条件;当时,要满足椭圆与圆有两个不同交点,需要,即,即,且,,解得,因为,,所以,所以直线AB的斜率的取值范围为.故答案为:【点睛】关键点点睛:根据已知条件,将问题转化为求椭圆与圆有四个公共点去解决.15.(1)(2)直角三角形,理由见解析【分析】(1)已知等式,由同角三角函数的商数关系和诱导公式倍角公式化简得,可求角C的大小;(2)设,则,,中,由正弦定理得,由,化简得,得,.【详解】(1)因为,所以,由,有,则,所以,得,故.(2)由,可知.设,则,.在中,,由正弦定理得,即,化简得,即,因为,所以,所以,.故是直角三角形.16.(1)证明见解析(2).【分析】(1)根据面面空间垂直性质定理及线面垂直判定定理证明即可;(2)空间向量法求解线面角即可.【详解】(1)因为D,E分别为,的中点,是正方形,所以,因为,,平面,平面,所以平面,故.
因为平面ABC⊥平面,平面平面,且平面,所以平面ABC,平面ABC,故.因为平面,平面,所以平面.(2)由三棱柱中的体积为4可得.以DA所在直线为x轴,过D作AB的垂线为y轴,DC所在直线为轴建立如图所示空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(-1,0,0),C(0,0,2),,E(-1,1,0),.
设平面的法向量为,由得取.设直线AE与平面所成角为,则.故直线AE平面所成角的正弦值为.17.(1)(2)分布列见解析,【分析】(1)根据抽中甲会比划的谜语的个数进行分类讨论,根据概率计算公式求得正确答案.(2)的可能取值为,由此根据概率计算公式求得分布列,并求得数学期望.【详解】(1)设“抽中甲会比划的谜语的个数为”为事件,“乙猜对的谜语的个数为”为事件,“甲乙配合猜对1个谜语”为事件.甲乙配合猜对1个谜语,则,所以甲乙配合对1个谜语的概率为.(2)由题意,随机变量的可能取值为,,,,.所以的分布列为X023P数学期望.18.(1)(2)点在直线上,理由见解析【分析】(1)根据题意,列出方程,化简即可得到曲线C的方程;(2)由,求得,分和与轴不垂直,两种情况讨论,设直线,联立方程组求得,进而求得,即可求解.【详解】(1)由动点与定点的距离和它到定直线的距离之比等于,可得,化简得,故所求曲线C的方程为.(2)点在直线上.因为,设点的坐标分别是,由题设得,解得,当轴时,,,代入有,所以点在直线上,当AB不与轴垂直时,设直线AB的方程是,因为曲线C的渐近线的斜率为,且直线AB与曲线C的右支相交于两点,所以,联立方程组,整理得,此时,可得,则,同理.于是,,所以,所以点在直线上..【点睛】解答圆锥曲线的定点、定值问题的策略:1、参数法:参数解决定点问题的思路:①引进动点的坐标或动直线中的参数表示变化量,即确定题目中核心变量(通常为变量);②利用条件找到过定点的曲线之间的关系,得到关于与的等式,再研究变化量与参数何时没有关系,得出定点的坐标;2、由特殊到一般发:由特殊到一般法求解定点问题时,常根据动点或动直线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.19.(1)(2).【分析】(1)依题意恒成立,分、、三种情况讨论,当时求出,由求出参数的取值范围;(2)由可得为函数的一个零点,若是函数的零点,推出也是函数的零点,结合(1)可得,从而得到存在,使得,即可得到的单调性,结合零点存在性定理得到在上存在唯一零点,即可得到有三个零点,不妨设,由,得到,从而得到,即可求出参数的取值范围.【详解】(1)由题设知恒成立.若,当且,,不符合题意;若,则,满足题意;若,令,则,令,得.当时,则即单调递减,时,则即单调递增,故的最小值为.由题设知,即.综上可知的取值范围是.(2)因为,所以是函数的一个零点.若是函数的零点,即,则,即是函数的零点,故函数在和上各有一个零点,且它们互为倒数.由(1)可知,当时,在上单调递增,不符合题意;当,时,,单调递增,因此,即在上不存在零点,此时也只有一个零点,不符合题意;令,则,所以当时,当时,所以在上
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