Unit6Period2Reading课件牛津译林版英语八年级下册

Unit6SunshineforallPeriod2Reading课文呈现Reading阅读A.TheSpecialOlympicsWorldGames世界特殊奥林匹克运动会The12thSpecialOlympicsWorldGamesweresuccessfullyheldinShanghaiin2007.2007年，第十二届世界特奥会在上海成功举办。241.53theSpecialOlympicsWorldGamesvolunteersparetimeswimmingcoachagoldconfidentachievespecialTF课文呈现FTTFchildrenadultschanceShanghaisimilartoathleteseventexperience考点精讲期待，指望；预料expect后可接that从句，若从句为否定，主句主语为第一人称，一般要否定前移。toreturn本题用固定搭配法。句意：借阅者应该按时归还书籍。beexpectedtodosth.意为“应该做某事”，为固定用法。机会；可能性“机会”，可数名词thechancetodosth./ofdoingsth.做某事的机会可能性+of+动名词/that引导的同位语从句B本题用词义辨析法。句意：遗憾的是我们将没有机会在2020年观看东京奥运会了。choice选择；chance机会，可能性；reason原因，理由；place地方。根据“It’sapity”可知用chance。besimilarto和……相似同样的，类似的similargiveup+名词放弃giveupdoingsth.放弃做某事give+代词+upA【点拨】本题用短语辨析法。句意：我的父亲总是告诉我当我遇到困难时，永远不要放弃。giveup放弃；puton穿上，戴上；helpout帮助某人摆脱（困境）。教练词性词义示例名词有车厢的四轮马车；长途汽车Theytookacoachtogettothecountryside.他们乘坐长途汽车到了农村。动词训练；指导；培养HerfathercoachedherfortheOlympics.她的父亲训练她准备参加奥林匹克运动会。作名词黄金；金牌作形容词金色的，形容词feellike+名词，意为“觉得好像……”。Itfeelslikerainsoon.好像马上就要下雨了。觉得好像feellike+doing意为“想做……”。Shereallyfeelslikehavingatalkwithhimabouthisstudyatschool.她的确想和他谈一下他在学校的学习情况。feellike+从句，意为“觉得好像是……”。Hefeelslikethathehasneverbeentosuchaplace.他感觉好像从未到过这样一个地方。wantto

C本题用固定搭配法。句意：——那部电影很精彩。你今晚想看吗——我很想去，但我父母不让我在外面待得太晚。feellike后面跟动名词作宾语，即feellikedoingsth.，意为“想做某事”；letsb.dosth.意为“让某人做某事”，let后跟省略to的不定式作宾补。closely的比较级为moreclosely，最高级为mostclosely。密切地A本题用词义辨析法。上句句意：中国已经与世界上许多国家都建立了深厚的友谊。从答语That’strue可知，应答者对发话者的观点表示认同，并进一步说“我们在很多领域都紧密合作”。实现，达到achieveone’sdream=realiseone’sdream实现某人的梦想achieve的名词形式A【点拨】本题用词义辨析法。句意：高铁被视为中国新四大成就之一。achievement成就；agreement同意；environment环境；instrument工具。根据语境可知，空白处用Achievements符合句意。

奖赏，奖品词性词义示例prize侧重于对各种竞赛中成绩优秀者的奖励，或对于某种行为的嘉奖。Herbeautifulroseswonfirstprizeattheflowershow.她那些漂亮的玫瑰花在花展上获得了一等奖。词性词义示例awardaward常指裁定的结果，如“奖品，奖金”等。Theawardwenttotheyoungestrunner.那个奖被最年轻的赛跑选手获得。reward侧重于对某一行为的回报，即“报酬，赏金”。Wewillofferarewardoftenthousanddollarsforinformationaboutthecase.如果有人提供有关案件的情报，我们愿意出一万美元的赏金。prize意为“奖，奖励”，many后要加可数名词的复数形式。prizes课堂练习chievedprizesimilarnecessarycoachestoarrivesavingtostudywalkingcloselyA【点拨】本题用词义辨析法。句意：新的丝绸之路将会为更多国家的交流提供一个好的机会。chance机会；habit习惯；question问题；price价格。故选A。B【点拨】本题用短语辨析法。句意：我哥哥经常放弃他的空余时间帮我学英语口语。用giveup和sparetime构成短语符合句意。其他选项putup意为“举起；张贴”；openup意为“打开；开发”；tidyup意为“整理”，都与句意不符。故选B。B本题用词义辨析法。different意为“不同的”，similar意为“类似的”，strange意为“奇怪的”，interesting意为“有趣的”。根据语境，答句句意为：不同？哦，不。它们看起来非常相似。故选B。考查非谓语动词。句意：老师们期待他们所有的学生每天都有进步。expectsb.todosth.意为“期待某人做某事”。故选A。AA【点拨】本题用短语辨析法。bornwith与生俱来；thirstyfor渴望；satisfiedwith对……感到满意。根据答语“你说得对。她很小的时候就唱得很好”可判断上句句意为“珍妮生来就有当歌手的天赋”。故选A。Whatgreatprogressachievediss