小班安全故事详案教案及教学反思《洗洗小手真干净》_第1页
小班安全故事详案教案及教学反思《洗洗小手真干净》_第2页
小班安全故事详案教案及教学反思《洗洗小手真干净》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班安全故事详案教案及教学反思《洗洗小手真干净》一、教学背景介绍本教案针对小班(3-4岁)儿童,以提高幼儿对洗手卫生的认识和实际操作能力为目标。通过幼儿园教师讲故事、示范和引导,让幼儿了解洗手的重要性,并积极参与到洗手活动中,培养良好的卫生习惯。二、教学目标让幼儿了解洗手的重要性和正确的洗手方法。培养幼儿主动保持个人卫生和健康的意识。提高幼儿卫生习惯,减少疾病传播。三、教学准备故事书《洗洗小手真干净》一盆清水和洗手液模拟洗手台幼儿园制定的洗手流程和规则卡实物道具:肥皂、毛巾等四、教学流程1.导入(5分钟)教师和幼儿围绕洗手话题进行问答,激发幼儿对洗手的认识和兴趣。教师:小朋友,你们知道为什么要洗手吗?幼儿回答:洗手可以去掉脏东西、细菌。教师:很好!洗手真的很重要,洗手后我们的手会变干净、健康。今天我们一起来学习正确的洗手方法吧!2.故事讲解(10分钟)教师拿出故事书《洗洗小手真干净》,讲解故事中发生的事情和人物的行为。教师:今天,我给大家讲一个关于洗手的故事。故事中有一个叫小明的小朋友,他每天都玩得很开心,但是,他总是忘记洗手,结果就生病了。小明的妈妈给他讲了一个关于洗手的故事,小明学会了正确的洗手方法,并告诉了同学们,大家都很高兴,再也没有人生病了。3.示范和操作(15分钟)教师在洗手台旁边模拟洗手的过程,一边示范一边解释每个步骤。教师:现在,我们来模拟洗手的过程。首先,打开水龙头,让水温适中。然后,用一点洗手液搓出泡沫,记住要搓出丰富泡沫。接下来,把手伸进水龙头下,让水把泡沫冲掉。要注意每个部位都要冲洗净。最后,用干净的毛巾擦干手。大家都试试吧!4.游戏互动(10分钟)教师组织幼儿进行洗手游戏,加深对洗手过程的理解和记忆。教师:现在,我给大家出一个游戏。谁能说出洗手的重要步骤和正确顺序,就可以去前面的洗手台上洗手。大家一起来试试吧!5.教学反思(10分钟)教师和幼儿一起进行教学反思,总结今天学习的内容。教师:今天我们学习了关于洗手的故事和正确的洗手方法,你们觉得学习过程怎么样?有什么收获和感受?幼儿回答:学到了洗手的重要性和正确的步骤,觉得很有意思。教师:很好!下次大家也要记得洗手哦,保持自己的身体健康。五、教学反思本次教学通过讲故事、示范和游戏互动等方式,引发幼儿兴趣和参与度,帮助他们理解洗手的重要性和正确的操作方法。同时,通过教学反思环节,了解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论