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【单元测试】五年级语文上册第六单元分层训练A卷(基础篇)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分:.第一部分:积累运用(48分)一、依据语境,看拼音写词语。(7分)1.母亲被铁路工厂cítuì()了,她去了一个街道小厂上班,又开始mánɡlù()起来。那是个布满了zàoyīn(),空间低矮得使人yāyì()的地方。可为了孩子,母亲甘愿长时间弯曲着jǐbèi()工作。2.父亲格外xīnténɡ()我,用几片玻璃和彩色zhǐxiè()糊了一个万花筒。二、用“√”给加点字选择正确的注音。(2分)1.你得(děidé)把心得(děidé)体会写具体。2.爸爸说,沙漠里可没有塞(sāisàisè)车,我们可以尽情领会美丽的塞(sāisàisè)外风光。三、字词理解与应用。(2分)辞(cí):①告辞:~行。②不接受,请求离去:~职。③躲避,推托:虽死不~|不~辛苦。④解雇:他被老板~了。⑤古典文学的一种体裁:~赋。上图是“辞”在字典中的解释。“母亲那一年被铁路工厂辞退了”中的“辞”应选第____种解释。请你任选“辞”字的一种意思,写一句话。_________________________________________________________________四、选词填空。(4分)鼓动鼓舞鼓舞勉励1.在爱的()下,我努力地向前驶去。2.“精彩极了”,这声音始终()我坚持不懈地写作。3.这次举办的“祖国在我心中”演讲比赛,我获得了一等奖,老师()我要再接再厉。4.这种事很危险,不要()他去做。
五、选择题。(16分)1.下列句子与例句使用的修辞手法一样的一项是()(2分)例:背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲乏的眼睛惊讶地望着我,我的母亲的眼睛……A.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!B.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械劳碌状态……C.一阵微风吹过,金色的水稻随风摇摆,犹如金色的海洋。D.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。2.下列句子中的省略号各表示什么意思?选一选。(4分)A.表示语意未尽B.表示引文的省略C.表示说话断断续续D.表示列举的省略(1)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……()(2)“我……要钱……”()(3)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……()(4)我跟着老师大声朗诵起来:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!……”()3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.“精彩极了”和“糟糕透了”让作者感受到了两种截然不同的爱。B.《慈母情深》的作者是吴冠中。C.《父爱之舟》中描写了作者与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。D.《父爱之舟》是一篇叙事散文,叙述挨次是倒叙。4.下列选项中,与例句运用的修辞手法相同的一项是()(2分)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲乏的眼睛惊讶地望着我,我的母亲的眼睛……A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
B.七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人劳碌在自己的缝纫机旁。C.一阵微风吹过,金色的水稻随风摇摆,犹如金色的海洋。D.秋天到了,树上红红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5.对下列句子主要运用的描写手法推断有误的一项是()(2分)A.我既大方又得意扬扬。(外貌描写)B.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)C.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(语言描写)D.空间格外低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。(环境描写)6.结合课文内容选一选,体会下面几篇课文结尾的特点。(4分)(1)就这样,我有了第一本长篇小说……(《慈母情深》)()(2)我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。(《落花生》)()(3)我笔尖一动,流泻下一时的感受:信任,往往制造出美好的境界。(《珍宝鸟》)()(4)蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里……从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(《将相和》)()A.点明主旨B.自然结尾C.首尾照应D.抒发情感六、下列各句属于哪种描写手法?请填写序号。(4分)①外貌描写②动作描写③语言描写④环境描写(1)空间格外低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房,四壁潮湿颓败。()(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()(3)“对不起,我自己会推断的。”父亲开始读诗。()(4)那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的悲伤。()
七、按要求完成句子练习。(8分)1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺快乐他爱看书的!”(改为转述句)_____________________________________________________________________2.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿照例句,用上几个连续动作的词语写句子)_____________________________________________________________________3.父爱如山,为你遮风挡雨;父爱如______,__________________。(照样子,补充句子)4.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(仿照句式,写一写自己在成长过程中的“第一次”)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、日积月累。(5分)1.爸爸常告诫我要静心读书,正如诸葛亮所言“______________,______________”。2.爷爷总是语重心长地对我说:“你们现在生活好了,但还是要勤俭节省。一粥一饭,______________;半丝半缕,______________。”3._________,戒奢以俭。——[唐]魏征第二部分:阅读观赏(22分)九、阅读小古文,按要求做题。(6分)父母之恩人初生时,饥不能自食,寒不能自衣。父母乳哺①之,怀抱之。有疾,则为延医②诊治。及年稍长③,又使入学。其劳苦如此,为子女者,岂可④忘其恩乎?——选自《孝经》【注释】①哺:喂食。②延医:请医生。③
及年稍长:等年龄大一点。及,等到。长,年龄较大。④岂可:怎么能。1.【朗读断句】借助注释读小古文,下列朗读节奏划分正确的一项是()A.父母/乳/哺之,怀/抱之。B.父/母乳/哺之,怀/抱之。C.父母乳/哺之,怀抱/之。D.父母/乳哺/之,怀抱/之。2.【提取信息】这篇小古文叙述了父母为孩子做的哪些事情?()(多选)A.乳哺、怀抱B.延医诊治C.使入学D.不忘其恩3.【理解句意】试着用自己的话说说文中画线的句子的意思。___________________________________________________________________4.【表达运用】天下的父母都爱自己的孩子,或许他们表达爱的方式不尽相同,但都为孩子倾注了自己的心血。请你回顾自己生活中亲身经历的或见到的感人场景,表达对父母的感恩之情。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文,完成练习。(16分)我的父亲爱你的人,总在背后为你做许多你不知道的事……父亲中年时代身体便很不好,四年前更是摔断了胫股骨,在医院动了手术,换了一个金属的人工关节。此后,他便始终被病痛熬煎着,一下子老了许多,再也没有恢复以前那种生机勃勃的精神状态。他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出门成了一件困难的事情。不过,只要遇到精神好的时候,他还会拄着拐杖来我家转转。在我的全部读者中,对我的文章和书最在乎的人,是父亲。从许多年前我刚发表作品开始,只要知道哪家报纸杂志刊登有我的文字,他总是不嫌其烦地跑到书店或者邮局里去查找,这一家店里没有,他再跑下一家,直到买到为止。为做这件事情,他不知走了多少路。我很惭愧,觉得我的那些文字无论如何不值得父亲去走这么多路。然而再和他说也没用。他总是用观赏的目光读我的文字,尽管不当我的面赞扬,也很少提意见,但从他阅读时的表情,我知道他的意思。对我的成就,他总是比我自己还兴奋。这种兴奋
有时我觉得过分就笑着半开玩笑地对他说你的儿子很一般,你不要太得意他也不反对我,只是快乐地一笑,像个顽皮的孩子。在他晚年体弱时,这种兴奋竟然一如数十年前。前几年,有一次我出版了新书,预备在南京路的新华书店为读者签名。父亲知道了,打电话给我说他要去看看,因为这家大书店离我的老家不远。我再三关照他,书店里人多,很挤,千万不要凑这个喧闹。那天早晨,书店里果然人山人海,卖书的柜台几乎被热忱的读者挤塌。我欣慰地想,好在父亲没有来,要不,他撑着拐杖在人群中可就麻烦了。于是我心无旁骛,很专注地埋头为读者签名。或许一个多小时后,我无意中抬头时,突然发觉了父亲,他拄着拐杖,站在远离人群的地方,一个人悄悄地在远处凝视着我。唉,父亲,他还是来了,他已经在一边站了很久。我无法想象他是怎样拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来的。见我抬头,他冲我微微一笑,然后向我挥了挥手。我心里一热,笔下的字也写错了……(节选自赵丽宏的《挥手》,有删改)1.用“___”画出本文的中心句。(2分)2.给短文中缺少标点的句子加上正确的标点符号。(5分)3.本文描写了关于父亲的哪几件事?照样子试着归纳概括。(4分)(1)例:换了金属人工关节的父亲,只要精神好总会拄着拐杖来“我”家转转。(2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________4.读文中画波浪线的句子,从中“我”能感受到父亲___________________________________________________。(2分)5.“我心里一热,笔下的字也写错了……”联系上下文,你体会到作者怎样的情感?(3分)_______________________________________________________________
_______________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)十一、习作表达。(30分)题目:_________,我想对您说要求:①把题目补充完整,横线上可以填写“爸爸”或“妈妈”,也可以填写那些对社会作出贡献的人,向他们表达自己由衷的感谢和敬意。②把要说的话用一封信的形式写出来。③语言得体,情感真挚。④不少于400字。
600字600字
参考答案一、1.辞退劳碌噪音压抑脊背2.心疼纸屑二、1.děi√dé√2.sāi√sài√三、④示例:小明离开这座城市前向我辞行了。四、1.鼓舞2.鼓舞3.勉励4.鼓动五、1.B2.(1)A(2)C(3)D(4)B3.B4.B5.B6.(1)C(2)D(3)A(4)B六、(1)④(2)②(3)③(4)①七、1.母亲大声回答那个女人,谁叫她们是当妈的,她挺快乐孩子爱看书的。
2.示例:他看着泛黄的照片,打开信纸,拿起笔,开始给远方的亲人写信。3.示例:海教你心胸宽广4.示例:这是我第一次真正傲慢的笑,与玩嬉戏时狂野的笑,在老师面前拘谨的笑,在爸妈面前放纵的笑都大不一样,是发自内心的自信和欣慰。八、1.非淡泊无以明志非安静无以致远2.当思来处不易恒念物力维艰3.居安思危九、1.A2.ABC3.父母这样操劳辛苦,做子女的,怎么能遗忘父母的恩情呢?【解析】本大题考查理解文言文的能力。结合注释理解意思后,答案一目了然。参考译文:人刚出生的时候,饿了不能自己吃饭,冷了不能自己穿衣服,父母用奶哺养他,在胸前抱着他。一生病
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