2023年教师资格考试幼儿综合素质考试题库带答案解析

2023年教师资格之幼儿综合素质通关考

试题库带答案解析

单选题(共80题)

1、新中国成立以后，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。

下列属于改革开放后所取得的是。。

A∙ΦO)

B.(2X3)

c.八

D.(WO)

【答案】C

2、下列朝代中，发生了“义和团”运动的是()。

A.宋

B∙清

C∙明

D.元

【答案】B

3、从世界经济的发展历程来看，如果一国或地区的经济保持着稳定

的增长速度，大多数商品和服务的价格必然随之上涨，只要这种涨

幅始终在一个较小的区问内就不会对经济造成负面影响。由此可以

推出，在一定时期内（）

A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济正在稳定增长

B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响

C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长

D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会降低

【答案】C

4、办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新

型的办公方式，是当前新技术革命中一个技术应用领域，属于信息

化社会的产物。办公自动化简称为（）。

A.Cl

B.OA

C.CIS

D.OB

【答案】B

5、人体最大的解毒器官是（）。

A.胃

B.肾脏

C.肝脏

D.脾

【答案】C

6、斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其

他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打

电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到学校来训

话。王老师的做法()。

A∙错误，教师应该与家长平等沟通

B∙错误，教师对学生发展负全责

C.正确，家长要配合学校教育学生

D.正确，教师应该主动寻求家长支持

【答案】A

7、生态环境保护与人们的现实经济利益之间往往存在着矛盾。退耕

还林、野生动植物保护等方面韵政策或措施从长远来看是符合人类

利益的，但常常需要牺牲一部分人的现实利益，()。填入横线部分

最恰当的是：

A.因此人们应当以生态环境为重

B.因此人们要有长远的眼光

C.因此矛盾不可避免

D.因此人们要有自我牺牲精神

【答案】A

8、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,

以下关于学前教育说法错误的是（）o

A.积极发展学前教育，到2020年，普及学前两年教育

B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制

C.重点发展农村学前教育

D.到2020年，有条件的地区，普及学前三年教育

【答案】A

9、下列按劣药处理的是

A.药品所含成分与国家药品标准规定的成分不符的

B.必须批准而未经批准生产、进口的

C.被污染的

D.直接接触药品的包装材料未经审批的

E∙使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产

的

【答案】D

10、在儿童文学的创作过程中，始终有一个指向少年儿童的（）在

引导和制约着作者的创作行为。

A.认知水平

B.读者意识

C.审美意向

D∙思想观念

【答案】B

11、“一国两制”的构想最早开始于（）。

A.香港问题

B∙澳门问题

C.台湾问题

D.西藏问题

【答案】C

12、下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是（）。

A.《秋浦歌》__杜牧―唐代一一诗歌

B.《北京人》—曹禺现代话居!]

C.《哈姆莱特》莎士比亚_「英国小说

D.《欧根・奥涅金》一歌德德国__诗体小说

【答案】B

13、“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差

异出发，有的放矢地进行有差别的保育、教育，使每个幼儿都能扬

长避短。这体现了“育人为本”的（）

A.公平性原则

B.全面性原则

C∙服务性原则

D.因材施教原则

【答案】D

14、“推人及物，推己及人”属于下列哪种思维推理方式？()

A.归纳推理

B.演绎推理

C.类比推理

D.引申推理

【答案】C

15、秦始皇建立中央集权制之后，统一了度量衡和币制，实行车同

轨、书同文、规统一规范的字体是什么()

A.大篆。

B.小篆。

C.隶书。

D.楷书。

【答案】B

16、欧洲14世纪兴起的崇尚人文主义的运动是()。

A.思想启蒙

B.文艺复兴

C.资产阶级革命

D.新航路开辟

【答案】B

17、“父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不作于人，二

乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）

A.孔子

B.孟子

C.韩非子

D.老子

【答案】B

18、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（）

A∙在表扬幼儿时，要注意有分寸感，即表扬必须实事求是，恰如其

分

B∙在批评幼儿时，可讲“气话〃“重话”，将幼儿的错误夸大化或

全盘否定

C∙在激励幼儿时，运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿

奋发向上

D∙在暗示幼儿时，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式

启迪幼儿的心灵

【答案】B

19、下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱

学生”规定和要求的是()。

A∙尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D∙让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

【答案】D

20、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的是()

A.泰山

B.华山

C∙黄山

D.衡山

【答案】C

21、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工

作的是()。

A.乡镇以上人民政府教育行政部门

B.县级以上人民政府教育行政部门

C.市级以上人民政府教育行政部门

D.省级以上人民政府教育行政部门

【答案】B

22、童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有()

A.《快乐王子》

B.《七色花》

C.《豌豆上的公主》

D.《皮皮鲁总动员》

【答案】C

23、“月亮毛毛，要吃毛桃/毛桃结子，要吃瓜子/瓜子剥壳，要吃

菱角/菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属

于()。

A.游戏歌

B.颠倒歌

C.连锁调

D.绕口令

【答案】C

24、不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的

幼儿又具有差异性。这就要求教师在保育教育过程中做到()

A∙育人为本，德育为先

B∙遵循规律，尊重差异

C∙激发兴趣，鼓励创新

D.自主探索，适应社会

【答案】B

25、从“这本书是小说书”假，能断定命题（）。

A∙“这本书不是小说书”真

B∙“这本书是英文词典”真

C∙”这本书是中文词典”真

D∙“这本书是历史书”假

【答案】A

26、在内蒙古那达慕大会上常见的当地体育运动项目是（

A.泼水

B.跳板

C.上刀山

D∙摔跤

【答案】D

27、教师资格证书适用的地域范围是（）

A.在全国范围适用

B.只在本校适用

C.只在本地区适用

D∙在外国也适用

【答案】A

28、国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为,

下列表述中正确的是()o

A∙可由李某所在单位给予劝诫

B∙可由李某所在单位给予处分

C.可由当地人民政府给予行政处罚

D.可由当地人民政府进行行政调解

【答案】A

29、不管日益严峻的交通问题对你来说意味着什么，如果能()到各

种交通问题和交通本身一样古老，你就多少会感到()。自从人类开

始依靠自身的努力向前发展，这个社会就一直在努力追求运动的意

义，社会和技术依据新的需求不断做出()。依次填入括号部分最恰

当的一项是：

A∙意识、轻松、调整

B∙联想、失落、更新

C.认识、欣慰、反应

D.考虑、遗憾、让步

【答案】A

30、下列POWerPOint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为

“垂直百叶窗"的是()o

A.自定义动画

B.动画方案

C∙幻灯片切换

D.动作设置

【答案】C

31、（）是全体教育工作者的基本信念。

A.以人为本

B.发展素质

C.提高能力

D.实现自我价值

【答案】A

32、随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应

该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最

适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C∙教书育人

D.终身学习

【答案】D

33、某校对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）0

A∙合理，学校有自主管理学生的权利

B∙合法，是塑造良好校风的有效手段

C∙不合理，侵犯了学生及其监护人的财产权

D.不合理，罚款之前应得到主管部门的许可

【答案】C

34、王某通过了研究生人学考试，学校以王某服务期未满、学校教

师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利

为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）

A.县教育局

B.县人民政府

C∙地市教育局

D.省教育厅

【答案】A

35、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担

任园长，该幼儿园的法定代表人是（）。

A∙张某

B.孙某

C.孙某和张某

D.教职工大会

【答案】A

36、（）发明了电报机，并于1844年5月24日，拍发出世界上第一

封电报。

A.贝尔

B∙西门子

C莫尔斯

D.马可尼

【答案】C

37、下列有关生活常识，不正确的是（）0

A.夏天不宜穿深色衣服，深色比浅色更易吸收辐射热

B∙驱肠虫药若饭后服用，不易达到最好的驱虫效果

C∙按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的应比哈尔滨的大

D.在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精，可使其清洗效果更好

【答案】C

38、“十个手指各有长短”说明了幼儿发展过程中的（）

A.顺序性

B∙阶段性

C.互补性

D.差异性

【答案】D

39、以下不属于第一人称代词的是()。

A.吾

B.汝

C∙余

D我

【答案】B

40、某教师不讲个人卫生，衣服脏了也不洗，他认为教师把课教好

就行，其他的无所谓。该教师的言行违反了哪一条教师职业道德规

范？()

A∙教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D∙爱岗敬业

【答案】B

41、心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和

嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时

能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比()听到声

音时增加10%o

A∙分别、单纯

B∙共同、单纯

C.独立、单独

D.一致、单独

【答案】A

42、15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为()。

A.合法，王某有自主招工的权利

B.合法，王某有管理工人的权利

C.不合法，工厂不得招用童工

D.不合法，经家长同意可招用

【答案】C

43、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况

需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申

请，由当地()批准。

A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府

C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

【答案】A

44、幼儿园教师的职业特点不包括（）

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性

C.工作过程的创造性

D.工作效果的可预见性

【答案】D

45、《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生，经教育不改

的，由所在学校及其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或

者（）。

A∙开除

B.解聘

C.辞退

D.劝退

【答案】B

46、我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国刑法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

【答案】D

47、某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时，虚心向同事请教,

认真备课，努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社

会交往的增多，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事。

我备好一遍课可以用好多年。”该老师没有做到()。

A∙关爱幼儿

B∙教书育人

C.为人师表

D.终身学习

【答案】D

48、在我国教育法规中，《中华人民共和国义务教育法》是我国的

()法。

A∙普通

B.基本

C∙程序

D.特殊

【答案】A

49、忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于

奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿。这体现了

新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的()o

A.为人师表

B.热爱学生

C∙爱岗敬业

D.团结协作

【答案】C

50、周庄旅游收入已连续多年超亿元大关。在苏南，与周庄媲美的

文化古镇虽不在少数，但旅游收入却只能望周庄而兴叹。当地的一

位老人说，上世纪70年代陈逸飞画了这里的双桥，此画在美国展出

时获奖并被石油大亨哈默斥巨资收藏。1979年邓小平访美时，哈默

将此画赠给他，并说这是中国上海附近的一个小镇。如今，游览江

南古镇，周庄已成为首选。

A.文化传播可以成为城镇发展的重要契机

B.旅游是城镇经济快速发展的突破口

C.文化交流是国际交流的重要内容

D.文化是促进经济发展的重要力量

【答案】A

51、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应（）o

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B∙宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C∙严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

D∙联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

【答案】A

52、每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做〃请你跟我这样做”

的游戏,每次动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做

这个游戏,她热情地说：“请你跟我这样做。〃小英突然冒出一

声：“不想跟你这样做。”〃全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的

做法是()

A∙停止游戏,直接进入教学活动环节。

B∙停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序。

C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬。

D.继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作。

【答案】D

53、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出

了学前教育发展的政府职责。下列关于政府职责的说法，不正确的

是()。

A.制定审核幼儿园章程

B.建立幼儿园准入制度

C.制定学前教育的办园标准

D.完善幼儿园收费管理办法

【答案】A

54、下列选项中，哪一项均为夏季的节气？（）

A.雨水、小暑、处暑

B.雨水、小暑、大暑

C.小满、芒种、夏至

D.立夏、大暑、谷雨

【答案】C

55、在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。

A∙听故事

B.洗手入厕

C.和同伴一起游戏

D学习10以上的加减法

【答案】D

56、下列说法正确的是（）。

A.担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上

B.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

C.2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》

D.努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

【答案】B

57、徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式,

最恰当的一项是（）。

A.马上制止，让徐刚站到讲台边

B.不予理睬，继续课堂教学

C∙稍作停顿，批评训斥学生

D.幽默化解，缓和课堂气氛

【答案】D

58、张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是

大骂幼儿。这表明张老师（）o

A.具有反思意识

B.具有敬业精神

C.缺乏心理调适能力

D.缺乏终身学习理念

【答案】C

59、根据我国《义务教育法》规定，（）确定义务教育阶段的教学制

度、教学内容、课程设置和审定教科书。

A.省级教育主管部门

B.地方教育主管部门

C∙国务院教育主管部门

D.第三方教育中介机构

【答案】C

60、我国实行执业药师资格制度，其执业范围是

A∙药品生产、经营领域

B∙药品生产、使用领域

C.药品生产、经营、使用领域

D.药品生产、流通、使用领域

E∙药品流通、经营、使用领域

【答案】C

61、我国第一部创作的童话集，被鲁迅评价为“给中国的童话开了

一条自己创作的路”的是()

A.《阿丽思小姐》

B.《南南和胡子伯伯》

C.《皮皮鲁总动员》

D.《稻草人》

【答案】D

62、下列属于理论论据的是()。

A.事例

B.史实

C∙数据

D∙谚语

【答案】D

63、实施义务教育的公办学校校长由（）人民政府教育行政部门

依法聘任。

A∙乡（镇）

B.县级

C.当地

D.市（地）级

【答案】B

64、下列历史人物中，与成语“相煎何急”直接相关的是（）。

A∙班固与班超

B.廉颇与蔺相如

C.曹丕与曹植

D.周瑜与诸葛亮

【答案】C

65、（）是我国一贯的教育方针。

A.重点发展

B.全面发展

ɑ-局部发展

D∙智力发展

【答案】B

66、学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，

对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧

视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

A.受教育

B.人格尊严

C.人身安全

D.平等接受教育

【答案】A

67、从根本上说，教师的教育威信来自于（）。

A∙教师高尚的教育人格

B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势

D.学生对教师的畏惧心理

【答案】A

68、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，

用微笑面对每一个学生。这体现了何老师（）。

A.教学水平高超

B.学科知识丰富

C.身体素质良好

D.职业心理健康

【答案】D

69、日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳

系行星中的哪个（）

A∙冥王星

B.土星

C.木星

D.金星

【答案】D

70、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A∙西汉两司马：司马相如、司马迁

B.唐宋八大家：李白、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安

石、曾巩

C∙初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

D.三苏：苏洵、苏轼、苏辙

【答案】B

71、下列哪项属于21世纪取得的科学成就（）

A."炎黄一号"项目的成功

B∙器官移植成为常规疗法

C.克隆羊“多莉”的诞生

D.试管婴儿路易斯-布朗诞生

【答案】A

72、下列选项中与“闭月：羞花”关系一致的是()。

A.如花：似玉

B.沉鱼：落雁

C∙国色：天香

D∙倾国：倾城

【答案】B

73、取得小学教师资格，应当具备()

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生或者大学本科以上学历

【答案】A

74、下列不是黄河中下游文化区的代表性文化的是()。

A.龙山文化

B.河姆渡文化

C∙仰韶文化

D.大汶口文化

【答案】B

75、教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的

私立学校，教育行政部门这一行政行为的法律依据是()o

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

【答案】A

76、一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一

名男职员和一名女职员共处一室，其中一人杀了另一人，另外两人

一为目击者，一为凶手同谋。已知：

A.总裁

B.总裁夫人

C∙男职员

D.女职员

【答案】B

77、“四书五经”中的“四书”指的是()。

A.《论语》《诗经》《中庸》《大学》

B.《周易》《孟子》《中庸》《大学》

C.《论语》《孟子》《中庸》《礼记》

D.《论语》《孟子》《中庸》《大学》

【答案】D

78、下列不属于我国四大民间故事的是()。

A∙牛郎织女

B.孟姜女

C.白蛇传

D.山海经

【答案】D

79、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专

攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启不是()。

A∙教学相长，相互尊重

B∙乐教善教，讲究教法

C∙严于律己，为人师表

D∙有教无类，教书育人

【答案】A

80、新人职的王老师想去优秀教师李老师班上听课.学习经验。李

老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不

好，就不要去听了。”这表明李老师（）

A.缺乏专业发展意识

B.缺乏团队协作精神

C.能够尊重信任同事

D.鼓励同事自我提升

【答案】B

大题（共10题）

一、材料：托班幼儿吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴巴或不肯

咀嚼吞咽。为解决这个问题，张老师想了很多办法。一天中午吃饭

时，张老师端了一碗饭菜，边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴

巴张得大，牙齿咬得快，一会儿饭菜吃光光!"鼓励幼儿和老师一

样学做大老虎。在进餐巡视时，张老师一会儿对吃得快的宝宝说：

"嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢。”一会儿又走到另一个宝

宝身边说："这只老虎吃得真香呀！”有时还在“大老虎”身上贴

个贴纸……，慢慢地，幼儿爱吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现

象明显减少了。张老师还发现，每次吃饭璐璐总习惯用手擦嘴巴，

所以吃完饭后，她的衣袖总是沾有很多菜汁。一天吃鸡腿，张老师

特地在璐璐桌子上放一条干净的小毛巾，让璐璐记得将沾满油腻的

小嘴在毛巾上擦一擦，所以那天璐璐的衣袖就很干净。从那以后，

每到吃饭时，张老师总会给璐璐准备一条毛巾，璐璐养成了随时用

毛巾擦拭嘴和手的习惯，衣袖总是干干净净的。问题：请结合材料,

从教育观的角度分析张老师的行为。

【答案】幼儿教育是启蒙教育，是基础教育的重要组成部分，是学

校教育和终身教育的奠基阶段。实施幼儿素质教育，必须从幼儿的

年龄特点出发，为其奠定良好的素质基础。材料中张老师的行为主

要体现了素质教育的教育观，具体有以下几点：（1）树立面向全体

幼儿发展的观点。幼儿素质教育旨在培养幼儿的自理能力、对周围

事物的兴趣、良好的学习行为习惯，以及对社会、自然及音乐美术

的感受力和欣赏能力。材料中张老师发现了幼儿吃饭时普遍存在的

不良现象，通过示范和鼓励的方式，让幼儿改善了不爱吃饭的情况,

培养了幼儿的良好的自理能力。（2）坚持教育内容的基础性。幼儿

园素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规

范、基本学习生活能力等方面的教育，主要是让幼儿拥有“一般学

识”，而不是使其拥有“一技之长”。材料中的张老师通过自己来

示范大老虎吃饭的样子，生动活泼中让幼儿掌握了基本的行为规范

和基本的生活能力。（3）在日常生活中潜移默化地培养幼儿素质。

幼儿素质的提高，并不是一朝一夕的事，需要潜移默化、循循善诱、

循序渐进地培养，对幼儿的品德教育要贯穿在教师的言行中，无论

大小事，教师都应身体力行、做出表率。材料中，张老师通过示范

大老虎吃饭的方式，让幼儿的吃饭习惯这样的小事得到改善，通过

悄悄为璐璐准备干净的毛巾的行为，让璐璐的卫生习惯得到改善。

（4）践行了正确的幼儿教育价值观。材料中张老师通过研究和了解

幼儿的特性，在尊重、维护幼儿的人格和权利的基础上，公平公正

地对待幼儿，综合各种资源为幼儿的发展创造良好条件。

二、阅读下面的材料，根据要求写作。有一首这样的诗特别让人流

连：有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就

是教师；有一种风景最为隽永，那就是诗魂；不要说我们一无所有,

我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一

片天空下，我们用爱播撒着希望……请以“师爱”为话题，自拟题目,

写一篇800字以上的作文。

【答案】

【参考例文】

师爱无限作为教师，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教

育岗位上兢兢业业、无私奉献，才能使学生感觉到教师的温暖，激

发学习的兴趣，从而收到良好的教育效果。爱学生，就要关心学生

健康。其中最重要的就是减轻学生过重的课业负担。要减轻学生的

课业负担，教师须做到“三精”。一是精心备课。备课是常规教学

的重要环节，是教师实施课堂教学的事先策划，是使课堂教学具有

高效的根本保证，也是减轻学生课业负担的前提。二是精当教学,要

减轻学生课业负担,提高课堂教学效率是关键，要向40分钟要质量，

选择不同的内容和方法，力求使每个学生都参与到教学的全过程中

来.力求使每个学生都能理解与掌握当堂所学知识.力求既满足优生

的求知，又照顾后进生的进度。三是精简作业。作业要根据全体学

生的实际，分清层次，因人设题。既要有全体学生都必须做到的基

本题、综合题，以达到教学的基本要求，又要有“选做”的开放题,

供有能力的学生再提高训练。另外，对有些离异家庭的学生，一定

要给予关心，给予抚爱，以修复他们心灵的创伤。作为教师，既要

做他们的老师，又要做他们的父母.更要做他们的朋友。学会倾听，

学会与之谈心。予以安慰，随时解除他们的心理压力，树立他们的

理想及奋斗目标，逐步培养他们的学习兴趣，矫正他们的不良心态。

爱学生，就要对学生一视同仁。教师要看到每一个学生身上的优点

和缺点，不能厚此薄彼。面对千差万别的学生，应该看到每个学生

身上的闪光点，全面地、辩证地认识学生。不能过早地给学生下结

论，用过激的语言训斥学生。一个班级中，最惹人注意的往往是那

些最出色或最让自己头疼的学生，而那些平时默默无闻，考试成绩

平平，课堂上规规矩矩的同学是最容易被老师所忽视的，因而要提

醒自己给每一位同学以表现的机会，不能淡忘这部分同学，要同等

地关注他们的发展。要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱

的学生，更要爱“差生”“特殊生”"顽皮捣蛋生”“一般生”。

爱学生，就要尊重和信任学生。教师要有一种慈母般的仁爱之心，

一种“宰相肚里能撑船”的气度。不能有半点高傲、斤斤计较等不

良性格成分，绝不能意气用事，更不能以怨报怨，记恨学生的过错。

有了这种无私的爱.才会用伯乐赏识的眼光去发现学生的闪光点和身

上无穷的潜力。教师还要学会自我控制，要明白对心是育才的前提,

不管遇到什么情况，都应做到镇定自若、从容不迫，以极大的耐心

做好工作，时时考虑自己行为可能引起的后果，这是保持自我情绪

稳定的基本方法。要慎重权衡利弊得失，寻找合适的教育良策，而

不是寻找发火的借口.逃避做思想工作。要学会自控，需要从小事做

起.注重自己的性格培养，不断完善自己的性格。教师良好的性格是

一颗种子.它一旦播撒在学生心田，就会绽放出绚丽的花朵。以爱为

基，师爱无限。让师爱化作一叶叶扁舟，让它荡漾在漫漫学海，荡

漾在每一教育事业中。尽最大力量，多献一份爱，多发一份热，共

同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光，添一片绚丽的春色.让

爱在教育事业中永远闪光吧！

三、众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的

中国来说，文化的进步却是较为缓慢的，所取得的影响远没有经济

领域明显，这的确值得我们深思。不容否认，急功近利的心态是导

致文化浮躁的重要原因。〃快〃成了我们社会生活的不变节奏，无形

中我们似乎进入了一个以〃快〃来博取“价值”的时代。当改革的现实

进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之

出现。文化浮躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：普通人期

待一夜成名，渴望一夜暴富;地方管理动辄宏观战略，贪大求洋，不

再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨;科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢

业业;企业经营者不再诚实劳动、诚信守诺、合法经营;甚至于一些

社会决策也只顾眼前利益，忽略可持续发展的未来……人们耐不住寂

寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为

人们生活的常态。在这种文化浮躁的氛围中，文化生活似乎越来越

与真、善、美渐行渐远。文化对社会的推动力，通常是在潜移默化

中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的基本价值和秩序有所

坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在

一个文化底蕴厚重的社会里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和

文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会发展进步的稳

定性要素。文化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成

员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社会的精神慰藉之

需求。抑制文化浮躁，首先需要夯实全民族的信仰根基。信仰既是

—↑^~人的精神支柱，也是一个民族凝聚力的根本因素。信仰危机是

社会浮躁的根源，而文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的

“躁动而浮”。心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼”，

在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西。信仰的弱化与分散，

对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，

会弱化民族的奋发自强精神。抑制文化浮躁，还需要自觉培育民族

文化自信心。改革开放以来，西方文化强势影响并改变着中国既有

的文化格局，加剧了中国的文化震荡，这种文化落差在催生了国人

浮躁心态的同时，也挫伤了我们对民族文化的自信心，甚至出现了

文化的价值迷失。今天，随着中国综合国力的大幅度提升，我们有

幸迎来了中国文化繁荣发展的契机。我们要涵养我们的文化元气，

找到民族文化的“自我”。一个文化创新的时代，一定是一个充满

民族文化自信的时代。抑制文化浮躁，无疑需要全社会的共同努力。

通过良好社会氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习

和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面

对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。-----摘

编自邹广文《抑制文化浮躁》（1）文章认为文化浮躁产生的原因是什

么?请简要概括。（2）抑制文化浮躁有何现实意义?请结合文本，简要

分析。

【答案】（1）文化浮躁产生的原因：①急功近利的心态是导致文化浮

躁的重要原因；②改革的现实进程与人们的心理预期形成反差。我

们国家处于社会大变革时期，社会节奏变快，经济发展的影响远高

于文化的进步，改革进程与心理预期反差较大，让人们的心态变得

焦虑和浮躁，耐不住寂寞，急功近利、心浮气躁，以至于整个社会

都处于这种急于求成的文化浮躁氛围里。（2）抑制文化浮躁的现实意

义：①文化对社会具有推动力，成为社会发展进步的稳定性要素，

文化可以满足全社会的精神慰藉之需求。②抑制文化浮躁，可以夯

实全民族的信仰根基，信仰危机是社会浮躁的根源，而文化浮躁，

实际上也是文化精神支柱缺失的"躁动而浮"。③抑制文化浮躁，

可以自觉培育民族文化自信心，找到民族文化的“自我”。④抑制

文化浮躁，可以激发出创造力和想象力，全社会才会面对中国社会

发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。

四、阅读材料，回答问题。材料：落花枝头初到江南，就碰上了梅

雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。

天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨

丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中，一丝

绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵,

宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给

这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。咦，已是春花红褪的初夏，

为什么花开得这般热烈?循着被雨中润白的碎石小路走去，我猛地记

起了杨万里的初夏即事诗："却是石榴知立夏，年年此日一花开。”

近前一看，果然是石榴花。这是四株石榴树，分列在窄窄的甬道两

侧，枝Y交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高，

花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之

中，前后左右，俯仰四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。早就听

说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。如今看去,

果真如此。这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭,

在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态—有的蓿

蕾婷立，含苞待放;有的半开半合，微露金蕊;有的翩然怒放，喷红

流彩;有的花瓣已落，子实新萌;也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初

具规模，挺在枝头随风摇曳。啊，这些正在开放的花朵、正在成熟

的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹

过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落

地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜

别，是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然,

那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片

绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽，一种内在的美好情操

震颤着我的心。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚定庵的

心和落花可谓相通。人常说：开花结果。殊不知，花落了，果实才

能成熟。据说有一种火石榴树，开起花来复瓣繁英，十分好看，却

是从来不结果的。从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在

值得大书特书。然而，千百年来，关于落花的诗却多是伤感的，哀

婉的。黑暗的时代，狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢，于

是，“流水落花春去也”“无可奈何花落去”……就成了千古名句。

它们的作者，或是伤春怨女，红颜薄命，或是落魄文人，怀才不遇,

只好将花喻己，抒解愁肠。君不见，《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残

红”，黛玉小姐的一首葬花词，哭痴了多少人的心。对于摧残人才、

践踏新生的社会，这是一个曲折的控诉和抗争。今天，这样的时代

应该是过去了。细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落

下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹏告诉春”。多情的落花委托黄

鹏向春天嘱咐什么呢?请明年再向枝头上看吧，那满树的繁花硕果就

是答案。

【答案】（1）“未果之花”的字面意思是还没有结出果实的花朵。在

本段中喻指没有实现自己的理想抱负的怀才不遇的落魄之人。（3分）

⑵作者描写石榴花果满枝的景象，既是突出了石榴花的美丽，也是

为下文写落花的无私奉献精神作铺垫，有力地表达了主题。（5分）

⑶①它为花蕊挡风遮雨，传送花粉，孕育新生（2分）；②它不留恋

枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩（2分）；③它落而无憾，又在准备

滋养明年的花（2分）。（言之有理即可，酌情给分。）

五、张老师经常带着孩子做模仿游戏，很受欢迎。有一天，老师做

了一个很复杂的动作，很多孩子都不会做……这时候，一个平时很喜

欢“标新立异”孩子对老师说：“老师，我不想跟你那样做，我想

和你做得不一样!”老师说好。于是老师拍手，她跺脚；老师扮小花

猫，她学大老虎。接着，有好多小朋友和老师说：“老师，我们也

想做不一样的动作。”老师说好，游戏重新开始，孩子们做得特别

认真，做了很多平时没有做过的动作。张老师发现规则改变后的游

戏更吸引孩子们的注意力，孩子们的反应力、想象力和创造力都获

得了发展。问题：从教育观的角度评析张老师的教育行为。（14分）

【答案】张教师的行为符合素质教育和新课改背景下的教育观，值

得我们学习。素质教育是促进学生个性发展的教育，是培养学生创

新精神和实践能力的教育，教师要根据学生特点，发展学生个性，

促进学生刨造力的发展。材料中，教师对于喜欢标新立异的幼儿，

尊重他们的想法，让幼儿按照自己的方式游戏，发展了孩子们的创

造力和想象力。其次，新课改背景下教学观强调以学习者为中心。

材料中，教师尊重幼儿的想法，让幼儿按照自己喜欢的动作进行游

戏，并且让幼儿参与到整个教学活动过程中，让儿童自己在活动中

收获发展，收获快乐。新课改背景下的教学观强调重结论同时更重

过程。材料中，教师没有一味要求幼儿和老师做的一样，而是尊重

幼儿自己的想法，以学生的建议为契机，改进现有课程安排，让儿

童按照自己的想法玩游戏，让幼儿体会了学习的过程，获得了更多

收获。因此，作为教师，要践行素质教育和新课改背景下的教育观,

以幼儿为中心，尊重儿童的想法，鼓励幼儿自主活动，自主发展，

促进幼儿全面发展。

六、一天下午，到了离园时间，家长纷纷到班级接孩子，父母还没

有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支

玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的老师文珊闻声立即走上

前去阻止他们，并没收了玩具手枪，教育他们不能打架。待两名幼

儿各自去玩其他玩具后，文珊继续接待来园的家长。此时东东心有

不忿，突然跑到明明身后，用力将其推倒，造成明明额头被摔破，

缝了四针。事故发生后，明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同

承担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错，无须承担损害赔偿。

而东东的家长则认为，孩子是在幼儿园将人推倒致伤，是教师文珊

监管不力造成，应该由幼儿园负全责。请分析这起伤害事故的法律

责任，究竟应该由哪一方来承担？

【答案】根据《学生伤害事故处理办法》第八条规定发生学生伤害

事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权

责任法》及相关法律、法规的规定.承担相应的事故责任。

《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿

园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿

园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、

管理责任的，不承担责任。《学生伤害事故处理办法》第十条第二款

规定，学生行为具有危险性.学校、教师已经告诫、纠正，但学生

不听劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，学生或者未成年学生

监护人应当依法承担相应的责任。从此事故来看，明明受伤害的后

果是东东直接造成的，他们是直接的因果关系，东东是事故的责任

者。教师文珊在发现东东和明明之间发生纠纷打闹时，及时劝阻了

幼儿间的不当行为，并且对他们进行了教育，尽到了管理教育的职

责。东东事后报复伤人是她无法预见和制止的突发行为，所以幼儿

园在此事件中已履行了相应职责，行为并无不当，无须承担法律责

任。此伤害事故应由致害人承担责任，但造成伤害发生的东东是无

民事行为能力人，所以应由东东的监护人承担民事损害赔偿责任。

七、阅读下列材料，回答问题。从做教师的第一天起，赵老师就为

自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习

优秀教师的成功保育经验，不断提升教学水平。经过多年努力，她

成为一名优秀的幼儿教师，先后获得市级保育竞赛一等奖和省级教

学竞赛三等奖。她积极承担省、市级教育科研项目，撰写了多篇论

文，并获得了省、市教育科研奖励。在日常的保育工作中，她以母

亲般的爱心关爱每一个学生，尤其对于家庭困难、父母离异的学生

爱护有加，受到了学生和家长的口称赞。试运用教师职业道德知识

对赵老师的做法进行分析。

【答案】

【知识点】

教师职业道德赵老师的做法体现了教师职业道德规范，值得每一位

教师学习。首先，赵老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业

道德。教书育人要求教师遵循教育规律、钻研教学和保育技能，实

施素质教育。材料中，赵老师刻苦钻研，做到了“干一行、爱一行、

精一行”，在保育工作方面颇有成就。其次，赵老师的做法体现了

终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的保育能

力和理论水平，不断积累和发展自己的保育经验。材料中，赵老师

在任教期间，认真学习优秀教师的成功保育经验，为取得良好的保

育效果奠定基础。最后，赵老师的行为体现了关爱学生的职业道德。

关爱学生要求教师关心爱护每一位学生，做学生的良师益友。材料

中，赵老师用母亲般的关怀关心爱护每一位幼儿，对个别困难幼儿

更是关注有加，受到了幼儿和家长的好评。因此，作为一名教师，

要像赵老师一样，不断发展和提升自己的教育教学能力，关心爱护

每一位孩子，脚踏实地地促进幼儿的发展。

八、王洋是某幼儿园大班的孩子。上课时他不认真听讲，所以老师

经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王洋一想到上课，就感到害怕。

请问：请你结合教育法律法规，分析这位教师的做法。（14分）

【答案】

【要点】

根据我国《未成年人保护法》的规记，学校、幼儿园的教职员应尊

重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相

体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。由此可见.教师应当尊重幼儿

的人格尊严。如果因为学习成绩不好，上课不认真听讲而进行体罚,

无疑会对幼儿的身心健康构成很大的伤害，影响幼儿健全人格的形

成，是法律所不允许的。对于教师的违法行为，王洋可以通过他的

监护人或者幼儿园领导，要求教师纠正其体罚学生的错误做法。如

果教师坚持不改,也可以要求对其给予行政处分，或者直接向人民法

院提起诉讼，以维护幼儿的合法权益。

九、阅读材料，回答问题。材料：敏敏是“自闭症”孩子已是公开

的秘密。尽管老师对他付出了加倍的爱心，但他仍然会经常在活动

时随心所欲地干扰别人。园长、老师曾一度劝其家长将他转到特殊

学校，但经不住苦苦哀求，还是留下了他。原因是他已在进行“自

闭症"治