2023-2024学年五年级数学下册期中测试卷苏教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页2023-2024学年五年级数学下册期中测试卷苏教版考查范围：第一单元~第四单元时间：90分钟；分数：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦！一、选择题（共16分）1．x÷0.25○x÷4(x不等于0),○里应填()．A．> B．< C．=2．甲有枚邮票，乙有15枚邮票，如果乙再收集8枚邮票，那么两人的邮票数正好相等。下面等式正确的是（

）。A． B． C． D．3．王大伯家有鸡a只，鸭比鸡的3倍多4只，王大伯家有鸭（

）只。A．3a＋4 B．（a＋4）×3 C．（a－4）÷3 D．（a－4）×34．甲、乙两筐苹果，甲筐苹果30千克，乙筐苹果x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样重。下列方程正确的是（

）。A．30－x＝4 B．x＋4＝30 C．x－4＝30 D．x＋4＝30－45．下面说法正确的是（

）。A．方程的解就是解方程 B．等式就是方程C．方程一定是等式 D．5x＞30是方程6．小明从家出发到图书馆要用0.5小时，他用23分，走了全长的()A． B． C． D．7．一个两位数，个位上的数字是5，十位上的数字是a，这个数是（）．A．5a B．a5 C．50+a D．lOa+58．比x的5倍多3的数，用式子表示是(

)．A．(X＋3)×5 B．3X＋5 C．5X＋3 D．5X－3二、填空题（共9分）9．三个连续偶数的和是24，其中最小的是()，最大的是()．10．一个六位数，它的最高位上的数是最小的质数，千位上的数是最小的合数，百位上的数是最大的一位数，其余各位都是0，这个数写作(),“四舍五入”到万位是()．11．用分数表示各图中的涂色部分。

12．把20颗水果糖平均分给5个人，每人分（

）个；2个人分的糖果数占总数的。13．6的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位。14．如图，小明和教练游泳路程的折线统计图。（1）小明比教练先游()秒，教练到达终点时，小明还要再游()秒。（2）小明游到()米时速度明显慢了下来。（3）教练游的时间比小明少用()秒。15．在一次满分是100分的数学考试中，小明的分数与名次的积是485，他得了()分，排第()名。16．有5个连续的自然数，如果正中间一个是a，则这5个自然数的和是()．三、判断题（共8分）17．19×25×21×2006的积一定是3的倍数．()18．“A的是B”．是把B看作单位“1”．()19．两个大小不同的分数相比，分数大的，分数单位就大。()20．小明有150㎝，小丽有y㎝．小丽比小明矮5㎝．()21．1是质数而不是合数．()22．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．

()23．最小的合数和最小的质数这两个数只有公因数1。()24．几个乘数中，只要有一个奇数，积一定是奇数。()四、计算题（共31分）25．直接写出得数。（共8分）3÷4＝

0.25×8＝

8－2.9＝

0.16×7＝7÷12＝

6.6－4.9＝

6÷13＝

5.7÷3＝26．用你喜欢的方法比较下列各组分数的大小。（共6分）(1)和(2)和(3)和27．解方程。（共6分）x＋10＝100

x－85＝20

5x＝60

28．看图列方程并解答。（共3分）梯形的面积是70平方厘米。29．三角形面积是550平方厘米．求x的值．（共4分）30．化简下列各分数．（共4分）①②五、解答题（共36分）31．同学们收集废旧电池．第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收集了5千克，第三小组8人收集了7千克．哪个小组平均每人收集得多？32．一条长180米的道路两旁，每隔5米有一盏路灯（首尾都有）。因工地夜间施工，需要把路灯的间隔改成每4米一盏，有多少盏路灯不需要移动？33．汽车站内每5分钟发一辆公交车，每6分钟发一辆中巴车．7点钟时公交车和中巴车首次同时发车，到9点钟时汽车站几次同时发了公交车和中巴车？34．明明翻开数学书，他发现把连续两个页码的数字相乘得420，求出这两页的页码分别是多少？35．步步升超市的女员工一共有84人比男员工人数的2倍还多14人。步步升超市的男员工有多少人？（用方程解）36．南方水果店运进苹果和雪梨一共836千克，每箱苹果有8千克，每箱雪梨有14千克，苹果比雪梨多11箱。运进苹果和雪梨各多少箱？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A【详解】略2．A【分析】乙再收集8枚，两人就一样多，则甲的邮票数量－乙再收集的邮票数量＝乙原有的邮票数量，据此解答即可。【详解】甲有枚邮票，乙有15枚邮票，如果乙再收集8枚邮票，那么两人的邮票数正好相等，则可列等式。故答案为：A【点睛】解决本题的关键是根据题意找出正确的等量关系式。3．A【分析】将鸡的数量乘3，再加上4只，即可表示出鸭的数量。【详解】王大伯家有鸡a只，鸭比鸡的3倍多4只，王大伯家有鸭（3a＋4）只。故答案为：A【点睛】本题考查了用字母表示数，有一定抽象概括能力是解题的关键。4．D【分析】根据题意可知，等量关系为：甲筐苹果的千克数－4＝乙筐苹果的千克数＋4，据此列方程。【详解】根据等量关系列方程为：x＋4＝30－4。故答案为：D【点睛】解题的关键是根据题中的等量关系列出简易方程。5．C【分析】方程：含有未知数的等式叫做方程，方程是等式，但是等式不一定是方程；方程的解是x的值，解方程是解出x的值的过程，由此即可逐项分析。【详解】由分析可知：A．方程的解和解方程不同，一个是结果，一个是过程，原说法错误；B．等式就是方程，例如2＋3＝5，是等式，但不是方程，原说法错误；C．方程一定是等式，原说法正确；D．5x＞30，不是等式，原说法错误。故答案为：C【点睛】本题主要考查方程的意义以及解方程和方程的解的含义，熟练掌握方程的意义是解题的关键。6．B【详解】略7．D【详解】略8．C【详解】略9．610【详解】先求中间数＝和÷个数，再加或减相邻数的差求最大数与最小数10．20490020万【详解】略11．；；【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】（1）移动涂色部分到一起，将圆形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示为；（2）移动涂色部分到一起，将长方形平均分成2份，涂色部分占其中的1份，用分数表示为；（3）将正方形平均分成16份，涂色部分占其中的10份，用分数表示为＝。【点睛】根据分数的意义，通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系是解题的关键。12．4；【分析】根据平均数＝总数÷总份数，即20÷5＝4（个），由此即可知道每人分4个；2个人分到2×4＝8（个），根据求一个数占另一个数的几分之几，用这个数÷另一个数，即8÷20，最后用分数表示即可。【详解】20÷5＝4（个）2×4÷20＝8÷20＝【点睛】本题主要考查平均数的公式以及求一个数占另一个数的几分之几，熟练掌握它们的公式并灵活运用。13．32【分析】先把带分数转化为假分数。分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示一份的数，叫做这个分数的分数单位。假如我们用（a≠0，b≠0）表示分数，那么分数单位就是，它含有b个这样的分数单位。【详解】6＝＝；6的分数单位是（），它含有（32）个这样的分数单位。【点睛】此题考查了分数单位；关键是要掌握分数单位的意义与特点，分数单位与自然数单位不同，自然数往往以1为计数单位，而分数则没有统一的单位。14．1056015【分析】（1）根据折线统计图，小明和教练的起点位置判断即可。（2）根据表示小明游泳状态的虚线即可得出：小明游到60米时，速度明显慢了下来。（3）根据线统计图，用小明的结束时间－开始时间，求出小明的游泳时间；再用教练结束时间－开始时间，求出教练的游泳时间，然后再作比较即可。【详解】（1）观察折线统计图，小明比教练先游10秒，教练到达终点时，小明还要再游5秒。（2）小明游到60米时，速度明显慢了下来。（3）小明用时75秒，教练70－10＝60（秒）75－60＝15（秒）【点睛】本题主要考查复式折线统计图，关键根据折线统计图的特点做题。15．975【分析】把485分解质因数即可求解。【详解】485＝5×97他得了97分，排第5名。【点睛】本题考查了分解质因数在生活中的具体应用，大数可以用“短除法”分解质因数。16．5a【详解】略17．正确【详解】试题分析：3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数的数就是3的倍数，方法一：求出19×25×21×2006的积，求出各个数位上的和，看是不是3的倍数；方法二：19×25×21×2006中有21，21是3的倍数，19×25×21×2006的积就是3的倍数．解：方法一：19×25×21×2006=20009850，2+0+9+8+5=24，24是3的倍数，20009850就是3的倍数；方法二：19×25×21×2006中有21，21是3的倍数；所以19×25×21×2006的积一定是3的倍数的说法是正确的；故答案为正确．点评：本题主要考查3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数的数就是3的倍数．18．×【解析】略19．×【分析】将单位“1”分为若干份，表示其中一份的数叫做分数单位，依据定义即可得出本题答案。【详解】两个大小不同的数，例如：和，＜，的分数单位是，的分数单位是，＞，不符合分数大，分数单位就大的说法，因此本题是错误的。【点睛】本题主要考查的是分数单位的意义及定义，需要灵活掌握分数单位的判定及运用。20．150–y=5．【详解】根据题意，小丽比小明矮，所以用小明的身高减去小丽的身高等于身高差．21．×【详解】试题分析：根据因数的个数把除0外的自然数分为三类，只有一个因数的是1；只有1和它本身两个因数的叫做质数，有3个以上因数的叫做合数，所以1既不是质数也不是合数，据此解答．解：在自然数中，1既不是质数，也不是合数．所以1是质数而不是合数说法错误．故答案为×．【点评】此题主要根据质数、合数的意义解决问题．22．√【详解】略23．×【分析】根据质数、合数的意义，找出最小的合数和最小的质数，然后求出它们的公因数，据此回答。【详解】最小的合数是4，最小的质数是2，它们的公因数是1和2，所以最小的合数和最小的质数的公因数只有1是错误的。故答案为：×【点睛】本题考查质数和合数的意义，找到最小合数和最小质数，再利用求公因数的方法求出它们的公因数。24．×【详解】略25．0.75；2；5.1；1.12；1.7；；1.9【详解】略26．(1)>(2)>【解析】略27．x＝90；x＝105；x＝12；【分析】x＋10＝100，根据等式的性质1，将方程左右两边同时减去10即可；x－85＝20，根据等式的性质1，将方程左右两边同时加上85即可；5x＝60，根据等式的性质2，将方程左右两边同时除以5即可【详解】x＋10＝100解：x＋10－10＝100－10x＝90x－85＝20解：x－85＋85＝20＋85x＝1055x＝60解：5x÷5＝60÷5x＝1228．7cm【分析】观察图可知：给出了梯形的上底、下底和面积，求高，高为xcm，根据面积公式：梯形的面积（上底下底）×高÷2。【详解】（8＋12）x÷2＝70解：20x＝140x＝729．x=50【详解】22x÷2=550

x=5030．①②【详解】本题考查分数的化简．分数的化简遵循的原则是分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变．化成最简分数，也就是分子和分母除了公因数1之外没有别的公因数．31．第一小组【详解】第一小组：7÷6=(千克)第二小组：5÷5=1(千克)第三小组：7÷8=(千克)＞1＞答：第一小组平均每人收集的多.32．20盏【分析】根据题意可知4和5的最小公倍数是20，就是不动的路灯间隔米数，所以第0米，第20米，第40米，第60米，第80米，第100米，第120米，第140米，第160米，第180米处的路灯不移动，因为是两旁都有，所以要乘2，据此解答。【详解】4和5的最小公倍数是4×5＝20（180÷20＋1）×2＝（9＋1）×2＝10×2＝20（盏）答：有20盏路灯不需要移动。【点睛】考查的是植树问题，解题时注意首尾都有路灯。33．5次【详解】试题分析：根据题意，求这两辆车第二次同时发车的时间，也就是求5和6的最小公倍数，因为5和6是互质数，所以5和6的最小公倍数是它们的乘积30，也就是说每隔30分钟这两种车就能同时发车；据此7点钟时公交车和中巴车首次同时发车，到7：30第二次同时发车，到8：00第三次同时发车，到8：30第四次同时发车，到9：00第五次同时发车．解：因为5和6的最小公倍数是5×6=30，所以每隔30分钟这两种车就能同时发车，因此7点钟时公交车和中巴车首次同时发车，到7：30第二次同时发车，到8：00第三次同时发车，到8：30第四次同时发车，到9：00第五次