第12课+资本主义世界殖民体系的形成导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册+

第12课资本主义世界殖民体系的形成学案【教材分析】本课包括四个子目：“拉丁美洲的殖民地化”“亚洲沦为殖民地半殖民地”“西方列强瓜分非洲”“世界殖民体系的形成”。这四个子目之间的逻辑关系是：遵循历史的时空顺序，沿着资本主义的发展逻辑，介绍了拉丁美洲、亚洲和非洲被殖民化的过程和特点，总结了资本主义世界殖民体系形成对历史发展的影响。第一子目“拉丁美洲的殖民地化”介绍了西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民过程，重点是分析西班牙、葡萄牙资本主义发展水平直接决定了它们在拉丁美洲殖民统治的特点，这也是早期殖民侵略的典型特征。第二子目“亚洲沦为殖民地半殖民地”讲述了西方列强在亚洲的殖民过程，分析了亚洲国家传统的封建政治经济在资本主义面前节节败退，揭示了先进生产力对落后生产力的优势，引入了半殖民地概念。第三子目“西方列强瓜分非洲”展示了第二次工业革命后主要资本主义国家向帝国主义迈进过程中对非洲的瓜分，这是列强瓜分世界的重要内容之一。第四子目“世界殖民体系的形成”总结了19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系的形成，分析了资本主义世界殖民体系的形成对世界历史发展进程的影响。【学习目标】①唯物史观：了解殖民史实，理解殖民掠夺是欧洲积累财富的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉的贫困落后，分析落后的原因与区别，培养学生的历史唯物主义思维。②时空观念：通过史料分析，把西方列强的殖民活动及特点放到特定的历史环境下去理解，辩证看待历史。③史料实证：通过图片和历史资料设计问题，布置悬念，培养学生论从史出，提高学生研究历史问题的能力。④历史解释：引导学生合理运用教材史料和图片来分析问题，提取有效信息，培养学生归纳历史问题的能力。⑤家国情怀：一方面培养学生抓住历史机遇，勇于创新的精神意识，另一方面理解西方殖民扩张给殖民地半殖民地带来的深重灾难与发展问题，坚定中国和平崛起的信念，树立反殖民、反霸权的认识。【重点难点】1.重点：资本主义世界殖民体系的形成过程2.难点：资本主义世界殖民体系形成的影响【时空坐标】【知识梳理】一、拉丁美洲的殖民地化拉丁美洲，指美国以南的所有美洲地区。1.西班牙

1496年在海地建立了第一块殖民地圣多明各。到16世纪中叶，把大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了殖民地。在殖民地建立总督辖区进行管理。2.葡萄牙

建立了巴西殖民地，设立总督制度。3.到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，绝大部分土地成为西班牙和葡萄牙的殖民地。4.殖民主义罪恶：掠夺巨额财富(发展种植园经济、开采金银矿)，奴役和屠杀印第安人，从事黑奴贸易，禁止或限制贸易。5.影响：(1)对拉丁美洲，给印第安人带去了深重的灾难，造成了当地长期的贫穷与落后；(2)对欧洲，提供了资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。二、亚洲沦为殖民地半殖民地1.16世纪中叶，葡萄牙建立了中国澳门等几十个商站。西班牙入侵菲律宾，将其变成了殖民地。2.在南亚

17世纪初，英国人通过东印度公司对印度进行侵略。19世纪中后期，英国基本控制了印度全境。印度从来就不是一个国家，而是一个地理概念。——泰戈尔3.东南亚

17世纪初，荷兰人侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地。后来，荷兰占领了整个印度尼西亚。4.在西亚

英、法、俄等国侵略奥斯曼帝国，分割领土。俄国与英国侵略伊朗。5.在东亚

西方列强发动四次侵华战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。1910年，《日韩合并条约》签订，日本吞并了朝鲜半岛。三、西方列强瓜分非洲1.19世纪中叶之前，欧洲人的殖民活动仅限于沿海地区：占领港口和城镇，进行黑奴贸易。工业革命后，转向全面的殖民入侵。2.在北非

(1)英、法控制了苏伊士运河。1882年，英国发动侵埃战争，占领整个埃及，把埃及变成了殖民地。(2)英国侵略苏丹。法国侵略阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥。3.柏林会议(1)背景：19世纪后期，列强都制定了侵略非洲的计划，各国之间冲突加剧。三国的侵略计划：英国，提出“2C”计划(开罗——开普敦，纵贯非洲南北)；法国，提出“VS”计划(佛得角——索马里，横贯非洲东西)，又称“2S”计划；德国，赤道两侧计划。(2)概况：1884年，英、法、德等国参加，由俾斯麦主持，规定了两个原则：“有效占领”原则，“地图上作业”原则。(3)影响：大大加快了列强瓜分非洲的速度。19世纪末20世纪初，列强侵占了几乎整个非洲。四、资本主义世界殖民体系的形成1.时间：19世纪末20世纪初，通过殖民扩张

2.影响：(1)使世界上几乎所有国家和地区都纳入了资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。(2)殖民统治和殖民掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难。如：1757年，克莱武率领英军抢劫孟加拉，得到了23万英镑的财富。【图解历史知识点】1.资本主义萌芽、新航路开辟和早期殖民活动之间的关系2.奴隶贸易中的三角航程3.世界市场的拓展4.早期殖民扩张【重点探究】英国对印度的侵略史料一18世纪中后期,英国加紧了对印度的侵略,蚕食土地,抢掠财富,扩大殖民地。1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,放手让部下抢劫,他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。据统计,1757—1815年间,英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。史料二英国先生们的工厂是很多的。……他们从事国家所出产的任何物品的贸易。为了购买这些东西,他们强迫农夫接受他们的价钱。……现在国内已经没有任何值钱的东西了。——摘编自[印]K.M.潘尼迦《印度简史》史料三英国人将印度受灌溉的土地面积扩大到原来的8倍。英国人从头建立了印度的煤炭业,到1914年,印度的产煤量已经达到年产近1600万吨的水平。同时他们将黄麻纺织机的数量增加了9倍。——摘编自[英]尼尔•弗格森《帝国》思考：(1)根据史料一、二,分析英国是如何对印度进行殖民掠夺的。(2)根据史料三并结合所学知识,评价英国的殖民扩张。提示:(1)蚕食土地、武力抢劫、建立工厂、经济掠夺等方式。(2)既加剧了印度的贫困与落后,又迫使印度卷入世界近代化的进程;加速了英国资本的原始积累,推动了工业革命到来。【本课小结】【课时训练】1.1.(2022·潍坊三模)19世纪，拉美国家在获得独立后的发展中，“没有经历工业化，也没有经历像美国和加拿大那样的经济发展”。这是因为拉美各国A.重新沦为美国的殖民地或半殖民地B.经济体制具有很强的封闭性C.各国间矛盾重重导致社会动荡不安D.保留了大量殖民体制的残余【答案】D【解析】根据所学可知，拉美地区国家在19世纪获得独立，但由于保留了大量的殖民体制残余，导致其经济发展非常缓慢，对其宗主国仍有较多的依赖性，D项正确，排除B项；19世纪后，拉美地区并没有沦为美国的殖民地或半殖民地，排除A项；独立后的拉美各国之间并没有出现社会动荡不安，C项不符合史实，排除。2.伊朗门户被打开后，外国特别是英国的廉价商品便如潮水般地涌入伊朗，扼杀了刚刚萌芽的伊朗资本主义工场手工业，造成大批手工业者和中小商人破产。同时封建统治阶级为满足其奢侈的生活，大大加强了对劳动人民的剥削。材料主要说明了A.英国加强了对伊朗的经济侵略B.伊朗民族矛盾和阶级矛盾并存C.伊朗的封建统治阻碍了社会进步D.伊朗成为了英国的殖民地【答案】B【解析】材料强调了英国对伊朗的经济侵略，也强调了伊朗本国腐朽的封建统治，因此材料说明了伊朗民族矛盾和阶级矛盾并存，故B项正确。3.某探险家对非洲的人文地理非常感兴趣，用了33年时间，多次深入中非、南非探险和考察，并做了详细记录，使原来非洲地图的许多空白处逐渐得以填补。他的活动A.客观上刺激了殖民者瓜分非洲B.使殖民者开始关注非洲C.满足了殖民者侵略非洲的愿望D.中断了非洲文明的进程【答案】A【解析】根据材料可知，该探险家对非洲的探险和考察，使原来非洲地图的许多空白处逐渐得以填补，便利了欧洲殖民者对非洲的瓜分和殖民，A项正确。材料无法体现“开始”，排除B项；该探险家的活动客观上刺激了殖民者瓜分非洲，C项不符合材料主旨，排除；该探险家对非洲的探险和考察不会中断非洲文明的进程，排除D项。4.墨西哥独裁者迪亚斯统治期间，铁路和电报线路连接了整个墨西哥，采矿业产量激增，企业家们还建立起了炼钢、玻璃、化工和纺织行业，首都墨西哥城