2023届一轮复习浙科版生态系统的结构与能量流动学案

第29讲生态系统的结构与能量流动

［课标要求］221.阐明生态系统由生产者、消费者和分解者等生物因素以及

阳光、空气、水等非生物因素组成，各组分紧密联系使生态系统成为具有一定结

构和功能的统一体。2.22讨论某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食

物网联系在一起形成复杂的营养结构。2.2.3.分析生态系统中的能量在生物群落

中单向流动并逐级递减的规律。224.举例说明利用能量流动规律，人们能够更

加科学、有效地利用生态系统中的资源。225.解释生态金字塔表征了食物网各

营养级之间在个体数量、生物决定其营养结构。

考点一生态系统的结构

1.生态系统的概念

建鱼一定空间和一定时间内，由群落和非生物

生无填所构成的一个生态学功能系统

态

系整物质循环、能量流动和信息传递

统

鬻■生物成分和非生物成分

2.生态系统的组成成分

(1)生物成分

实例自养生物，主要指各种绿色植物,

也包括藻类和自养细菌

生产者作用合成有机物,为地球上其他生物

一提供食物来源

控理生态系统中最主要的生物成分

看我异养生物,绝大多数动物

「

生

物竺强皿通过食物关系促进物质循环和能

成

分量流动

」回色生态系统中最活跃的成分

实例异养生物，主要包括细菌和真菌,

一也包括腐食动物和某些原生动物

能将动、植物的残体、粪便和各

分解者作用种复杂的有机物分解为生产者能

重新利用的无机物

迪生态系统中不可缺少的组成成分

(2)非生物成分：包括阳光、空气、水等。

［提醒］生产者和分解者是联系群落和非生物环境的两大“桥梁”。

3.食物链和食物网形成生态系统的营养结构

(1)食物链和食物网

在生态系统各生物之间，通过一系列

概念的取食和被取食关系，不断传递着生

产者所固定的能量,把这种单向的计

ʌ养关系称为食物链

食物链

捕食「以生产者为起点的食物链

香篇鼠海洋生态系统以捕食食物链为主

食

物类型

链以死亡生物或现成有机物为起

和腐食点的食物链

食皆褊大多数陆地生态系统和浅水生

物态系统以腐食食物链为主

网

概念由许多食物壁彼此交错形成的复杂的

食物网I一单向的营养关系

筮它食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰

的能力越强

［提醒］食物链中只包括生产者和消费者，不存在非生物的物质和能量及分

解者。

(2)营养级

3•处于食物链某一环节上的全部生物的总和

.某一生态系统中所有的生产者为第二个营养

营锂级，所有的初级消费者为第二个营养级，所

养有的次级消费者为第三个营养级，以此类推

级

一通常情况下，营养级的位置越高，处于

L这个营养级的生物种类、个体数量和能

特点量就越少

_一个生态系统中的营养级不可能很多,

一般不超过5个

4.某些有害物质会通过食物链不断地富集

又称生物浓缩，是指生物体由于对环境中

建歪某些元素或难以分解的化合物的积累，便

这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓

生

度的现象

物

富靠我直接吸收，如藻类植物、

集直接从环「原生动物和多种微生物等

一返境中摄取L靠龌吸收，如高等植物

物从食物中进行吸收，如大多数动物

¾π∙⅛∙Ux

♦、昌忸3回陶M，叫，皿皿，，，，，，，，，，・，“，，，》，

(1)土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者。()

(2)生产者都是自养生物，但未必都是植物；消费者营异养生活，但未必都

是动物。()

(3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。()

(4)自养生物一定都是生产者；腐生型生物一定都是分解者；生产者一定处

于第一个营养级。()

(5)在捕食食物链中，食物链的起点总是生产者，占据最高营养级的是不被

其他动物捕食的动物。()

(6)在生态系统的营养结构中，食物网可使每种生物都限定在一条食物链的

固定位置上。()

(7)食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的主渠道，是生态系统

维持相对稳定的重要条件。()

(8)生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内积累，营养级越高，

浓度也越高。()

答案：(I)X(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×

⑺J(8)√

■-----点,

1.生态系统中各成分的判断

⑴根据模型图判断

(2)根据生物的新陈代谢类型判断

①生产者不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌)，植物不一定是生产

者(如菟丝子营寄生生活，属于消费者)

三类②消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等)，动物不一定是

“不一消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜕螂等以动、植物残体或动物粪便为食的腐

定”生动物属于分解者)

③分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，微生物不一定是分解者

(如硝化细菌、蓝细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者)

①生产者一定是自养生物，自养生物一定是生产者

两类

②营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生

“一定”

物

2.依据各类信息构建食物链(网)的方法

(1)依据种群数量变化曲线图构建

(2)依据所含能量(生物量)构建

根据相邻两个营养级

间的能量传递效率一

般为10%,可推测能

初_量相差在5倍以内的

飞上吧^两个营养级很可能为

同一营养级

4⅜⅞-

(3)根据提供的捕食方面的信息构建

①信息：古树上有红蜘蛛、蛇虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊6种动物,

它们之间的关系是草蛉、七星瓢虫捕食红蜘蛛、蚊虫；红蜘蛛、蚊虫以植物的各

器官为食物；麻雀、花喜鹊以红蜘蛛、蛇虫、草蛉为食。

②依据捕食关系直接绘图:

(4)根据生物体内有害物质的含量构建

种群甲乙丙ɪ戊

重金属含量/(mg∙kg-'鲜

0.00370.0037

重)

假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物

种为食。食物网构建方法如下:

3.食物网中生物数量的变化分析

(1)食物链的第一个营养级生物减少，相关生物都减少。

(2)“天敌”减少，被捕食者数量增加，但随着其数量增加，种内竞争加居U，

种群密度下降，直至趋于稳定。

(3)“中间”营养级生物减少的情况，举例如下:

若青蛙突然减少，则以它为食的蛇将减少，鹰过多捕食兔和食草鸟，从而导

致兔、食草鸟减少，因鹰不只捕食蛇一种生物，它可以依靠其他食物来源维持数

量基本不变。

-------------------------------------------.

生态系统的成分

核心素养生命观念

1.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是()

A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第二个营养级

B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型

C.生产者属于自养生物，是生态系统中最主要的生物成分

D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分

解析：选C。食草动物属于第二个营养级，多数动物属于消费者，但少数动

物如蚯蚓能够分解动、植物残体等，属于分解者，A错误；细菌的异化作用类型

有需氧型和厌氧型，部分细菌属于分解者，少数细菌如化能合成型细菌属于生产

者，B错误；生产者属于自养生物，能够通过光合作用等制造有机物，是生态系

统中最主要的生物成分，C正确；多数生物只属于生态系统中的一种生物成分，

但有些生物如捕蝇草、猪笼草等既是生产者，也是消费者，D错误。

突破2食物链和食物网及数量变化分析

核心素养科学思维

2.（2022・义乌期末）下列有关食物链和食物网的叙述，错误的是（）

A.食物链一般不超过5个环节与能量流动的逐级递减有关

B.能量在食物链中的流动是单向的，并且都逐渐以热能的形式散失

C.由食物链交错连接成的食物网中，植食动物所处营养级并不是一成不变

的

D.一般生态系统的食物网越复杂，其自我调节能力就越强

解析：选C。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能

量就越多，当能量减少到一定程度就不能维持下一个营养级的存在，所以食物链

一般不超过5个环节，A正确；能量在食物链中的流动是单向的，并且都逐渐以

热能的形式散失，B正确；所有的植食动物都只位于第二个营养级，C错误；一

般食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强，也就是生态系统的自我

调节能力就越强，D正确。

3.（2021•湖北省选择性考试模考）下图为某湖泊生态系统的食物网简图。下

列叙述错误的是（）

鸿楣'绿I头鸭X大天鹅

裸1鲤水生昆虫

浮游藻类一浮游动物

A.浮游藻类属于生产者

B.该食物网有5条食物链

C.该食物网中，水生昆虫属于第二个营养级

D.浮游动物与水生昆虫之间通过负反馈调节维持各自数量的相对稳定

解析：选C。浮游藻类是通过光合作用进行自养的生物，故属于生态系统的

生产者，A正确。该食物网中共有5条食物链，即浮游藻类一裸鲤一鸠鹤，浮游

藻类一裸鲤~绿头鸭，浮游藻类一裸鲤一大天鹅，浮游藻类一浮游动物~水生昆

虫绿头鸭，浮游藻类-＞浮游动物f水生昆虫一大天鹅，B正确。该食物网中，

水生昆虫属于第三个营养级，C错误。在不考虑其他因素的前提下，浮游动物数

量增加会导致水生昆虫数量增加，这样水生昆虫对浮游动物的捕食加强，再因浮

游藻类的不足使浮游动物的数量减少，由于食物减少，水生昆虫的数量减少，这

种维持稳定状态的调节方式属于负反馈调节，D正确。

4.右图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关

系，下列叙述错误的是（）

XlX

A.细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物细菌

B.第三个营养级的生物有海螺、线虫、食草虫

C.若大米草死亡，将导致藻类数量增加，沼蟹数量亦增加

D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少

解析：选B。营腐生生活的细菌属于分解者，被线虫取食的细菌属于消费者

的食物，A正确；食物链的起点是生产者，海螺、线虫和食草虫均能以生产者为

食，故三者应属于第二个营养级，B错误；大米草与藻类之间存在竞争关系，大

米草死亡会导致藻类数量增加，藻类数量增加会导致线虫数量增加，进而导致以

线虫为食的沼蟹数量增加，C正确；杀虫剂杀死食草虫，会导致蜘蛛的食物减少，

进而导致蜘蛛数量减少，D正确。

突破3生物富集

核心素养生命观念、社会责任

5.下图是一个生态系统中不同营养级同化的能量相对值示意图，其中丙是

第一个营养级（生产者）。若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染，生物体内

含汞最多的营养级是（）

妈

餐

哭

岷

S盛

3一」口

叵

甲乙丙丁生物名称

A.乙B.丙C.甲D.T

解析：选C。图中丙表示的营养级同化的能量最多，营养级级别最低，甲表

示的营养级同化的能量最少，营养级级别最高，所以图示食物链是丙一TfL-

甲，有害物质沿着食物链流动并逐渐积累，因此生物体内积累汞最多的营养级是

甲。

6.（2022•北京高三月考）北极熊生活在北极的冰原和浮冰上，在海洋食物链

中主要以海豹为食，在陆地食物链中主要以驯鹿为食，食物网关系如下图所示，

以下叙述正确的是（）

藻类——►浮游动物——►鱼类——►海豹、

苔醉和地衣<咿4北极狼/I

A.图中的鱼类、北极狐都属于第二个营养级

B.冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构

C.北极熊滞留在海洋中的时间延长，可使鱼类的数量先减少后趋于稳定

D.农药DDT随污染的水流进入北极，北极熊体内该物质的浓度最高

答案：D

LFM⅜⅜B!MWEH一

［判断依据类］

1.［2020∙山东，T24(l)节选］某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生

态系统，其判断依据是o

答案：土壤是由各类土壤生物组成的群落和非生物环境所构成的一个生态学

功能系统

2.微生物的分解作用与细胞呼吸不能完全等同，其依据是

答案：微生物的分解作用是微生物分泌酶到细胞外，将细胞外的大分子有机

物分解成小分子有机物(也可能生成无机物)，然后再吸收进入细胞，微生物的分

解作用包括体外有机物分解和体内细胞的呼吸作用

3.下图表示甲、乙、丙三个种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际数

量。若上述三个物种可形成一条食物链，判断该食物链可能是0

gη口环境容纳量

r□种群实际数量

川IWE

°甲乙丙物种

答案：甲一乙->丙

［原因分析类］

4.［2020∙山东，T24(3)(4)］(3)某土壤中部分生物类群及食捕食性线虫

物关系如图所示，经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量植食痔蠢篙菌线虫

远远大于其他生物类群，从土壤生物食物关系的角度分析，

植物的根系腐生细菌

捕食性线虫体内镉含量高的原因是

(4)植食性线虫主要危害植物根系，研究表明，长期施用有机肥后土壤中植

食性线虫的数量减少，依据图中信息分析，主要原因是

答案：(3)镉通过食物链不断地富集

(4)长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，引起捕食性线虫增

加，植食性线虫因被大量捕食而减少，减少量多于其因植物根系增长而增加的量

5.假设某生态系统的食物链为甲种植物f乙种动物一丙种动物。若丙种动

物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是

答案：丙种动物的数量增加导致乙种动物的数量减少，乙种动物以甲种植物

为食，从而导致甲种植物数量的增加

6.下图表示某自然生态系统的结构模式图。图中组分1、2、3不能构成一

个生态系统的组成成分，其理由是_______________________________________

输入⅞∙2∣输出.

I组分3卜4

答案：图中的组分1是生产者，组分3是消费者，组分2是分解者，而生态

系统的组成成分除生产者、消费者和分解者之外，还包括非生物环境

［开放思维类］

7.探究蚯蚓在不同的环境温度下分解生活垃圾的速率，请写出该实验的基

本思路。O

答案：先控制不同的环境温度，然后利用等量的生理状态相同的蚯蚓去分解

等量的相同的生活垃圾，在相同的条件下处理一段时间后，检测并比较生活垃圾

的剩余量

考点二生态系统中的能量单向递减流动

I.初级生产量是生态系统的基石

(1)初级生产量

睡⅛

定须

所固

作用

光合

通过

植物

绿色

)或

>2・a

为J∕(∏

,单位

物质

有机

成的

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g∕(m

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