第四讲社会责任论

第四讲社会责任论第1页，课件共48页，创作于2023年2月自由主义：17世纪奠定思想基础18世纪付诸实践19世纪达到顶峰20世纪与社会责任论相遇

传统的自由主义（Liberalism）

社会责任论SocialResponsibilityTheory

第2页，课件共48页，创作于2023年2月社会责任论诞生于20世纪40年代末

二战后，美国新闻界首先提出国际新闻自由的口号。新闻界认为，鉴于德、意、日法西斯利用新闻垄断制造战争舆论，愚弄人民的教训，必须使各国人民了解整个世界的真实面貌，寻求解决国际争端的正确方法。

1946年起，国际新闻自由问题列入联合国议程。

1948年，联合国新闻自由会议，通过了

《国际新闻自由公约草案》。

于是，“自由”在国际的范围内获得了新的发展。第3页，课件共48页，创作于2023年2月社会责任论50年代渐趋成熟

经过一些学者、专家和政府的共同努力，社会让自由与责任相遇，让它们交织在一起，扩大了新闻自由的内涵。书籍：新闻自由委员会《自由与负责的新闻业》

施拉姆等人的《报刊的四种理论》

施拉姆《大众传播的责任》第4页，课件共48页，创作于2023年2月８０年代，进入缓慢发展阶段

责任论开始向多元化发展。研究者在对责任的概念、范围、对象及意义的界定、阐述和认识的过程中，出现较大的分歧，从而暴露出研究者对这一理论的最高问题“责任”缺少较为统一的认识。

第5页，课件共48页，创作于2023年2月

社会责任论的两个关键词：自由、责任现代社会责任论最主要的特征：新闻自由是权利和义务的统一。第6页，课件共48页，创作于2023年2月一、社会责任论诞生的背景（一）报人的觉醒

18世纪末19世纪初：“党派新闻的黑暗时期”

19世纪末20世纪初：“黄色新闻时期”

第7页，课件共48页，创作于2023年2月20世纪初,责任意识变得鲜明

1904年，普利策在《北美评论》(5月号)上发表《新闻学院》一文，认为应当建立新闻学院，以培养有理想、有道德的新闻工作者。

“只有最崇高的理想，兢兢业业的正当行为，对于所涉及的问题具备正确知识以及真诚的道德责任感，才能使得报刊不屈从于商业利益，不寻求自私的目的，不反对公众的福利。”

第8页，课件共48页，创作于2023年2月

我们的共和国和它的报业共兴衰，能干的无私的报业人员有权利也有勇气做到这一点。而没有公共美德，民主政府便是一场骗局，一种嘲弄。如果报界寡廉鲜耻，唯利是图，蛊惑人心，贪污腐化，那势必使人民也变得像它一样卑劣。

——约瑟夫·普利策第9页，课件共48页，创作于2023年2月（二）现实与传统自由主义理念背道而驰

一方面，自由主义所推崇的“意见自由市场”消失不见。

“20家公司控制着6100万份日报的一半多的日发行量；20家公司掌握着这个国家11000种杂志的多半收入；三家公司操纵着大部分电视收入和电视观众；还有10家大广播电台，11家图书公司和４家电影公司。”

-----西奥多·格拉泽另一方面，受众不像自由主义者所以为的那样，会自觉地亲近真理。第10页，课件共48页，创作于2023年2月（三）其他领域相关研究的影响

1．现代心理学研究的新发现20世纪以来，心理学家经过大量的科学研究，发现人类并非完全的“理性动物”，人类本性并非全然的“善良”。弗洛依德的潜意识行为理论：人类不是完全合于理性，而是懵懂、懒惰和自私的。本我遵循着“唯乐原则”，追求快乐，逃避痛苦。完全放任自由，人类必然会变得自私、短视，不为未来及后代子孙着想。

第11页，课件共48页，创作于2023年2月理性动物ReasonableAnimal最荒唐的意见也可以发表，因为人们生活之目的就是追求和实现真理。人性=食+色+各种嗜好（Food+Sex+Fun）真理出现的两项前提：

1、人民必须有足够的教育水平

2、新闻工作者对公共事务做出客观且充分的分析报道第12页，课件共48页，创作于2023年2月2、自然科学的新发展

传统自由主义：在自然社会中，人类是这个不变宇宙的永恒主宰，每个人都有一些天赋和绝对不可剥夺的自然权利（NaturalLaw）。然而，达尔文的进化论却从根本上否定了这一点。宇宙是随时间不断进化的，宇宙中不可能有永恒不变的定律，没有绝对的不可剥夺的自然权利。第13页，课件共48页，创作于2023年2月新闻自由纯粹是个人的权利，为了满足个人的理性与天赋，要除却一切加诸个人的限制．强调“为最大多数人谋最大之福利”。目标促使社会更易于发挥各种功能，使人类获得最大的快乐。第14页，课件共48页，创作于2023年2月二、社会责任论诞生的过程和“哈钦斯报告”

亨利·卢斯邀请

1944年初，罗伯特·哈钦斯组成了被誉为“２０世纪最著名学术团体”的“哈钦斯委员会”。

委员会用两年多的时间，前后听取了58家报纸、杂志、广播电台、电影界人士的证词，收集了225人的意见，提出了176份文件和分析资料，召开过17次委员会全体会议。1947年３月２日，发表了第一期报告

《自由而负责的新闻界》

（AFreeandResponsiblePress）。

第15页，课件共48页，创作于2023年2月

主席：哈钦斯芝加哥大学校长

副主席：小泽卡赖亚·查菲哈佛大学法学教授

外国顾问：约翰·格里尔森加拿大战时委员会前总经理胡适前中国驻美大使雅克·马里坦自由法兰西高级研究学院院长库尔特·里茨勒社会研究新学院哲学教授第16页，课件共48页，创作于2023年2月约翰·M·克拉克哥伦比亚大学经济学教授莱因霍尔德·尼布尔尤宁神学院哲学与伦理学教授约翰·迪金森宾西法尼亚大学法学教授罗伯特·雷德菲尔德芝加哥大学人类学教授威廉·霍金哈佛大学名誉哲学教授比尔兹利·拉姆尔纽约联邦储备银行主席哈罗德·D·拉斯韦尔耶鲁大学法学教授阿瑟·M·施莱辛格哈佛大学历史学教授阿奇博尔德·麦克利什前助理国务卿乔治·N·舒斯特亨利学院院长查尔斯·E·梅里亚姆芝加哥大学名誉政治学教授第17页，课件共48页，创作于2023年2月报告开篇提出新闻自由所面临的危机新闻自由委员会认为，新闻自由处于危险之中，其原因有三点：

第一，随着新闻业的发展，大众传播作为一种工具，对于人们更加重要了。但是，作为大众传播的工具，其发展却极大地降低了那些依赖报业表达意见和思想的人的比例。第18页，课件共48页，创作于2023年2月第二，那些将新闻机器当作大众传播工具使用的少数人，不能满足社会的需要。第19页，课件共48页，创作于2023年2月

第三，那些掌管新闻机构的人，时常参与为社会所谴责的活动。如果这种状况持续下去，社会就不可避免地要采取限制和控制措施。第20页，课件共48页，创作于2023年2月报告说明新闻自由陷入危机的主要原因

缺乏责任的约束

“因为人们现在掌握着自我毁灭的手段，所以如果他们的确想生存的话，就必须自我约束、节制和互相理解。”

第21页，课件共48页，创作于2023年2月报告提出的解决方法

新闻自由是应该承担责任的自由

“新闻自由包含消极自由和积极自由。”

Freedomfrom

自身经济地位集中趋势金字塔式结构

(消极自由）第22页，课件共48页，创作于2023年2月

Freedomfor

满足公众需求维护公民权利以及那些没有任何报刊代言、几乎被遗忘的演说者的权利。第23页，课件共48页，创作于2023年2月应该如何履行责任

1.一种就当日事件在赋予其意义的情境中的真实、全面和智慧的报道首先，媒介的报道应该准确。其次，要分清事实和观点，并尽可能做到两者剥离。再次，需要使读者能够将单个的事件放在适当的视角之下观察。第24页，课件共48页，创作于2023年2月

2、一个交流评论和批评的论坛

大型大众传播机构应该将自己视为公共讨论的载体。

(1)作客观报道

(2)发表与自己的观点向左的重要意见第25页，课件共48页，创作于2023年2月3、对社会组成群体的典型画面的投射这种问题可能是间接和偶然发生的。

"一部电影的对白即使没有提及中国人，然而，如果中国人在一系列画面中以隐君子或好斗的面目出现，关于中国的形象就建立了，而这种形象是需要用其他印象来加以平衡的。"

第26页，课件共48页，创作于2023年2月4、对社会目标与价值观的呈现与阐明大众传播机构是一种教育工具，它们必须在陈述和阐明本共同体应该为之奋斗的理想中，承担起教育者那样的责任。第27页，课件共48页，创作于2023年2月5、充分接触当日信息

这一报告，确立了大众传播社会责任思想的问世，也宣告了一个相较于传统自由主义传播理论更成熟的新闻自由观的诞生。它最先明确了大众传播责任的原则，从根本上奠定了社会责任学说的理论基础。第28页，课件共48页，创作于2023年2月「给弱者以关怀，让无力者有力，让悲观者前行！」「当我们把真相告诉公众，我们不仅表达了记者的愤怒，我们更表达了社会的良知。」记者的使命不止是「记录」历史，还应当是「推动历史前进的动力。」第29页，课件共48页，创作于2023年2月用道德责任为自由划定边界

“言论自由是有条件的，......言论自由以对他人的思想负有义务为基础。如果一个

人不负担起这个对于他的良心的义务，.....

那么他就没有要求言论自由的权利，只有

在他负起相伴随的道德义务时，他才有道德权利。”

新闻社会责任理论所表达的基本精神是：只有负起新闻道德义务时，才享有新闻言论自由权利。第30页，课件共48页，创作于2023年2月

利己之心损他之心利他之心利己行为损他行为利他行为第31页，课件共48页，创作于2023年2月20世纪50年代，社会责任理论正式确立

希伯特、彼德森与施拉姆合著《报刊的四种理论》第一次为责任论命名。

美国伊利诺大学传播学院院长彼德森执笔“社会责任传播理论”这一部分。第32页，课件共48页，创作于2023年2月社会责任传播理论影响扩大

1957年，施拉姆《大众传播的责任》ResponsibilityinMassCommunication

从此新闻界开始了以自由与责任为主题的社会责任传播理论研究和思想传播。第33页，课件共48页，创作于2023年2月该书认为，用心鼓励或督促媒体做负责任表现的工具：第一，政府与其有关的管制机构第二，媒体本身第三，一般大众

第34页，课件共48页，创作于2023年2月政府的责任：最主要的责任“不插手大众传播事业”政府是“剩余责任的承受者”

第35页，课件共48页，创作于2023年2月传播人的责任：

应竭尽所能提供素质最高的成品。其责任，可以在两种行动中实现：一是自律制度二是专业化问题第36页，课件共48页，创作于2023年2月

主要的面向

定位概念新闻从业者的角色 党的宣传工作者 人民的代言人 典型名称 著名新闻工作者著名报人大腕儿第37页，课件共48页，创作于2023年2月阅听大众：其基本责任：运用一切可能性，使自己成为机警而又有鉴别能力的阅听大众。

首先需要有一群机警与具有浓厚兴趣的阅听大众，他们要先接收媒体内容。

其次使自己成为有鉴别能力的大众。

再次，进一步把意见告知媒体。

第38页，课件共48页，创作于2023年2月三、社会责任论的新闻自由观社会责任论者把对新闻自由的重新理解作为建立自己理论的起点。

首先,从两个方面对自由主义的新闻自由观念做了修正：1、新闻自由应该承担道德责任。

2、应该追求积极自由,扩大和发展新闻自由的权利。第39页，课件共48页，创作于2023年2月

路易斯·霍奇斯（LouisW.Hodges）认为，经常使用的“责任”一词有两种表述，一个是

“Ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ”，另一是

“Ａｃｃｏｕｎｔａｂｉｌｉｔｙ”，这两个表示

“责任”的英文单词有不同的含义。在人与人之间相互联系的基础上，大众媒介所承担的责任有三种表现形式：１、指定式责任（ＡｓｓｉｇｎｅｄＲｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ）。在某些国家，大众媒介是政府的一个组成部分。新闻业者的一部分责任往往由政府指定，另一部分则由他们所属的媒介机构或公司指定。第40页，课件共48页，创作于2023年2月２、契约式责任（ＣｏｎｔｒａｃｔｅｄＲｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ）。新闻业者通过与社会订立“契约”，自愿承担某些明确或者隐含的责任。契约式责任可以细分为两类：其一，新闻业者与雇佣他的大众媒介组织订立契约，明确规定所应承担的责任。其二，新闻业者与公众之间订立的“契约”，它与公众利益是一致的，如社会要求新闻工作者起到沟通信息的作用等。３、自愿式责任（Ｓｅｌｆ－IｍｐｏｓｅｄＲｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ）它是新闻业者自愿将责任融于自律的价值体系之中，自觉承担责任。第41页，课件共48页，创作于2023年2月关于新闻自由与责任的论争争论双方：大多数第三世界国家政府代表和学者以美、英等发达国家及少数发展中国家的政府代表和学者

1970年联合国教科文组织开始讨《关于大众传播工具致力于加强和平国际了解、促进人权和反对种族主义、种族隔离和战争煽动的基本原则宣言》。1978年11月，终于表决通过《宣言》。但争论双方认为这是妥协的产物，都感到不满意。

发展中国家对宣言的定稿过多地强调自由并删去一些有关责任的内容，表示强烈不满。第42页，课件共48页，创作于2023年2月发展中国家的基本观点：

1、国际新闻传播，既是一种传播活动，也是国际交往活动，对于国际政治、经济等各个方面都起重大作用，对于促进国际合作和了解，巩固世界和平，负有重大责任。为此，国际传播必须遵循一定的原则。

2、这些原则主要是不干涉他国内政，尊重国际法和他国法律，尊重他国文化传统和民族习惯。新闻工作者在从事国际报道时，应充分意识到自己的社会责任感。

3、发展中国家并不反对新闻自由流动，新闻新秩序也不会妨碍新闻自由流动。但新闻自由流动必须建立在更加广泛、更加平衡地传递新闻的基础之上，否则，自由流动只能由强到弱、由北向南、由发达国家向不发达国家的单向流动。第43页，课件共48页，创作于2023年2月4、新闻自由不是无限制的，不是绝对的，必须伴以责任。一个国家在行使新闻自由权利的时候必须对他人，对整个国际社会负责任，应当尊重别国的这种权利，对别国负责任。少数大国凭借传播力量的优势无视他国的利益和主权，滥用自由，这是必须加以谴责和反对的。

5、美国等国家在对外传播活动中，到处打着新闻自由的旗号，其目的无非是想利用新闻自由这一口号，对发展中国家进行文化渗透和侵略，向世界宣扬美国的意识形态、价值观念和生活方式。只要各种强大的传播媒介掌握在少数发达国家手中，实际上就排除了任何“平等自由”流动的可能。第44页，课件共48页，创作于2023年2月6、西方记者往往对第三世界心存偏见，总是以西方的价值观出发选择事实，解释问题，所以在本来就很少的关于发展中国家的报道中，尽是坏消息。这些国家无论是在整体形象上，还是在具体事实上，都受到了歪曲。这完全是不负责任的行为，发展中国家受到了侮辱。某些发展中国