(福建专用)高考数学一轮复习 课时规范练26 平面向量的数量积与平面向量的应用 理 新人教A-新人教A高三数学试题_第1页
(福建专用)高考数学一轮复习 课时规范练26 平面向量的数量积与平面向量的应用 理 新人教A-新人教A高三数学试题_第2页
(福建专用)高考数学一轮复习 课时规范练26 平面向量的数量积与平面向量的应用 理 新人教A-新人教A高三数学试题_第3页
(福建专用)高考数学一轮复习 课时规范练26 平面向量的数量积与平面向量的应用 理 新人教A-新人教A高三数学试题_第4页
(福建专用)高考数学一轮复习 课时规范练26 平面向量的数量积与平面向量的应用 理 新人教A-新人教A高三数学试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时规范练26平面向量的数量积与平面向量的应用一、基础巩固组1.对任意平面向量a,b,下列关系式不恒成立的是()A.|a·b|≤|a||b|B.|a-b|≤||a|-|b||C.(a+b)2=|a+b|2D.(a+b)·(a-b)=a2-b22.已知a,b为单位向量,其夹角为60°,则(2a-b)·b= (A.-1 B.0 C.1 D.23.(2017河南新乡二模,理3)已知向量a=(1,2),b=(m,-4),若|a||b|+a·b=0,则实数m等于()A.-4 B.4 C.-2 D.24.(2017河南濮阳一模)若向量BA=(1,2),CA=(4,5),且CB·(λBA+CA)=0,则实数λ的值为(A.3 B.-92 C.-3 D.-5.在四边形ABCD中,AC=(1,2),BD=(-4,2),则该四边形的面积为()A.5 B.25 C.5 D.106.(2017河北唐山期末,理3)设向量a与b的夹角为θ,且a=(-2,1),a+2b=(2,3),则cosθ=()A.-35 B.C.55 D.-7.(2017河南商丘二模,理8)若等边三角形ABC的边长为3,平面内一点M满足CM=13CB+A.-152 B.-C.1528.(2017北京,理6)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件9.若向量a=(x,x+1),b=(1,2),且a⊥b,则x=.

10.(2017安徽江淮十校三模,理17)已知向量m=(sinx,-1),n=3cosx,-12,函数f(x)=(m(1)求f(x)的最小正周期T;(2)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,A为锐角,a=23,c=4,且f(A)恰好是f(x)在0,π2上的最大值,求〚导学号21500728〛二、综合提升组11.(2017安徽蚌埠一模)已知非零向量m,n满足3|m|=2|n|,其夹角为60°,若n⊥(tm+n),则实数t的值为 ()A.3 B.-3 C.2 D.-212.(2017河南焦作二模,理10)已知P为矩形ABCD所在平面内一点,AB=4,AD=3,PA=5,PC=25,则PB·PD=(A.-5 B.-5或0 C.0 D.513.(2017河北武邑中学一模)在Rt△ABC中,CA=CB=3,M,N是斜边AB上的两个动点,且MN=2,则CM·CN的取值范围为(A.2,14.(2017江苏南京一模,9)已知△ABC是直角边长为4的等腰直角三角形,D是斜边BC的中点,AM=14AB+mAC,向量AM的终点M在△ACD的内部(不含边界),则15.(2017江苏,12)如图,在同一个平面内,向量OA,OB,OC的模分别为1,1,2,OA与OC的夹角为α,且tanα=7,OB与OC的夹角为45°.若OC=mOA+nOB(三、创新应用组16.(2017全国Ⅱ,理12)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则PA·(PB+PC)的最小值是(A.-2 B.-32 C.-43 D17.(2017辽宁沈阳二模,理11)已知向量OA=(3,1),OB=(-1,3),OC=mOA-nOB(m>0,n>0),若m+n∈[1,2],则|OC|的取值范围是()A.[5,25] B.[5,210)C.(5,10) D.[5,2课时规范练26平面向量的数量积与平面向量的应用1.BA项,设向量a与b的夹角为θ,则a·b=|a||b|cosθ≤|a||b|,所以不等式恒成立;B项,当a与b同向时,|a-b|=||a|-|b||;当a与b非零且反向时,|a-b|=|a|+|b|>||a|-|b||.故不等式不恒成立;C项,(a+b)2=|a+b|2恒成立;D项,(a+b)·(a-b)=a2-a·b+b·a-b2=a2-b2,故等式恒成立.综上,选B.2.B由已知,得|a|=|b|=1,a与b的夹角θ=60°,则(2a-b)·b=2a·b-=2|a||b|cosθ-|b|2=2×1×1×cos60°-12=0,故选B.3.C设a,b的夹角为θ,∵|a||b|+a·b=0,∴|a||b|+|a||b|cosθ=0,∴cosθ=-1,即a,b的方向相反.又向量a=(1,2),b=(m,-4),∴b=-2a,∴m=-24.C∵BA=(1,2),CA=∴CB=λBA+CA=(λ+4,2λ又CB·(λBA+∴3(λ+4)+3(2λ+5)=0,解得λ=-3.5.C依题意,得AC·BD=1×(-4)+2×2=∴四边形ABCD的面积为12|AC||BD|=16.A∵向量a与b的夹角为θ,且a=(-2,1),a+2b=(2,3),∴b=a+2b∴cosθ=a·b7.B如图,建立平面直角坐标系,则B0,332,A3∴CB=3∴CM∴OM=1故AM·BM=-128.Am,n为非零向量,若存在λ<0,使m=λn,即两向量反向,夹角是180°,则m·n=|m||n|cos180°=-|m||n|<0.反过来,若m·n<0,则两向量的夹角为(90°,180°],并不一定反向,即不一定存在负数λ,使得m=λn,所以“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分而不必要条件.故选A.9.-23∵a⊥b,∴a·b=x+2(x+1)=0,解得x=-10.解(1)∵向量m=(sinx,-1),n=3cos∴f(x)=(m+n)·m=sin2x+1+3sinxcosx+12=1-cos2x2+1+32sin2x+12=3∴函数f(x)的最小正周期T=2π2=(2)由(1)知f(x)=sin2x-π6+2.∴-π6≤2x-∴当2x-π6=π2时,f(x∴由f(A)=3,得A=π3由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,∴12=b2+16-4b,即(b-2)2=0,解得b=2.11.B∵n⊥(tm+n),∴n·(tm+n)=tm·n+n2=t|m||n|·12+|n|2=t·13|n|2+|n|2=0,解得t=-312.C∵P为矩形ABCD所在平面内一点,AB=4,AD=3,∴AC=5.∵PA=5,PC=25,∴PA2+PC2=AC2,∴PA∴点P在矩形ABCD的外接圆上,∴PB⊥PD,∴13.D以C为坐标原点,CA为x轴建立平面直角坐标系,则A(3,0),B(0,3),∴AB所在直线的方程为y=3-x.设M(a,3-a),N(b,3-b),且0≤a≤3,0≤b≤3,不妨设a>b,∵MN=2,∴(a-b)2+(b-a)2=2,∴a-b=1,∴a=b+1,∴0≤b≤2,∴CM·CN=(a,3-a)·(b,3-b)=2ab-3(a+b)+9=2(b2-2b+∴当b=1时有最小值4;当b=0或b=2时有最大值6,∴CM·14.(-2,6)以A为坐标原点,AB为x轴,AC为y轴建立平面直角坐标系,如图所示,则A(0,0),B(4,0),C(0,4),D(2,2),所以AM=14AB+mAC=14(4,0)+m(0,4)=(1,∵点M在△ACD的内部(不含边界),∴1<4m<3,14<m<则AM·BM=(1,4m)·(-3,4m)=16m2-3,∴-2<16m15.3|OA|=|OB|=1,|OC|=2,由tanα=7,α∈[0,π]得0<α<π2,sinα>0,cosα>0,tanα=sinαcosα,sinα=7cosα,又sin2α+cos2α=1,得sinα=7210,cosα=210,OC·OA=15,OC16.B以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线AD为y轴,D为坐标原点建立平面直角坐标系,如图.可知A(0,3),B(-1,0),C(1,0).设P(x,y),则PA=(-x,3-y),PB=(-1-x,-y),PC=(1-x,-y).所以PB+PC=(-2x,-2y所以PA·(PB+PC)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论