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文档简介
山西省吕梁市后发达村中学2022-2023学年高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合子红色牵牛花和纯合子白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果取F2中的粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代性状表现及比例应该为()A.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1B.红色∶粉红色∶白色=3∶3∶1C.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1D.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1参考答案:A【考点定位】不完全显性遗传即分离定律的应用【名师点睛】1.不完全显性:F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式,如紫茉莉的花色遗传中,红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红花(Rr),F1自交后代有3种表现型:红花、粉红花、白花,性状分离比为1∶2∶1。2.自由交配自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,以基因型为Aa:AA=2:1的动物群体为例,进行随机交配的情况,欲计算自由交配后代基因型、表现型的概率,除上题中的解法外,还有以下几种解法:解法一自由交配方式(四种)展开后再合并:(1)♀1/3AA×♂1/3AA→1/9AA(2)♀1/3AA×♂2/3Aa→1/9AA+1/9Aa(3)♀2/3Aa×♂1/3AA→1/9AA+1/9Aa(4)♀2/3Aa×♂2/3Aa→1/9AA+2/9Aa+1/9aa合并后,基因型为4/9AA、4/9Aa、1/9aa,表现型为8/9A_、1/9aa。解法二利用基因频率推算:已知群体基因型1/3AA、2/3Aa,不难得出A、a的基因频率分别为2/3、1/3,根据遗传平衡定律,后代中:AA=(2/3)2=4/9,Aa=2×2/3×1/3=4/9,aa=(1/3)2=1/9。2.右图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法错误的是(
)A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB.该果蝇经减数分裂产生X型和Y型两种配子,且数量相等C.要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列,需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四条染色体D.果蝇的一个细胞中含有8个DNA分子参考答案:ACD3.下列哪项不是细胞衰老的特征(
)A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢C.细胞不能继续分化 D.细胞内色素积累较多参考答案:C4.下列选项能体现分离定律实质的是(
)A.F1产生配子之比为1:1
B.F2显隐性之比为3:1C.F2的基因型之比1:2:1
D.F1测交后代显隐性之比为1:1参考答案:A5.下列氨基酸结构通式,其中不符合要求的是
(
)参考答案:C6.下列关于原核生物的叙述,错误的是A.颤藻细胞叶绿体中含有叶绿素B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.一个大肠杆菌的菌落是一个种群参考答案:A颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,细胞中没有叶绿体,A错误;原核细胞的细胞膜具有选择透过性,B正确;原核生物没有诚信我的细胞核,其拟核区有一个大型环状的DNA分子,C正确;一个大肠杆菌的菌落包括了大肠杆菌的所有个体,属于一个种群,D正确。7.基因型分别为DdEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的()A.7/16 B.3/8 C.5/8 D.9/16参考答案:A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用,把成对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,是解题的关键.【解答】解:双亲的基因型和表现型分别为:DdEeFF(显显显)和DdEeff(显显隐),要求子代性状表现性与两个亲本相同,可一对一对等位基因分别计算即可.双亲DdEeFF×DdEeff子代显显显出现的比例:××1=;双亲DdEeFF×DdEeff子代显显隐出现的比例:××0=0;所以子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的1﹣=.故选:A.8.青苹果遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明(
)A、青苹果中含淀粉不含糖类 B、熟苹果中只含糖类不含淀粉C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D、苹果转熟时糖转变成淀粉参考答案:C9.如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是A.①属于生物膜系统,把细胞内与细胞外物质分开B.②主要由RNA和蛋白质组成C.③与蛋白质的合成直接有关D.④有利于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案:D10.下图是人体神经元结构模式图,下列有关叙述正确的是(
)A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输B.若刺激A点,图中电流计B将出现1次偏转C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的轴突相接触形成突触D.突触后膜上的受体接受神经递质后,引起下一个神经元兴奋或抑制参考答案:D11.一般来说,生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内A.结合水/自由水的比值与此无关
B.结合水/自由水的比值会升高C.结合水/自由水的比值会降低
D.结合水/自由水的比值不变参考答案:D12.下图有关生物变异来源概念图的叙述,不正确的是(
)A.产生镰刀形细胞贫血症的直接原因是图中的④的改变B.图中⑤过程发生在减数第二次分裂时期C.表中的①②可分别表示为基因突变和基因重组D.③的结构改变不一定会造成生物性状的改变参考答案:B13.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是:A.有无成形的细胞核
B.有无细胞结构C.有无细胞壁
D.有无遗传物质参考答案:B14.下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体行为的变化顺序是(
)A.①④⑤③②
B.②③①④⑤
C.①⑤④③②
D.⑤④③②①参考答案:C15.根据概念图,下列叙述正确的是(
)
A.A表示的碱基有5种
B.B表示的是核糖
C.D表示的脱氧核苷酸
D.E表示脱氧核糖核苷酸参考答案:C16.人体在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但产生的ATP没有明显增加。这是因为(
)A.机体产热增加,能量以热能的形式散失了
B.葡萄糖分解不彻底,能量没有完全释放出来C.ATP合成酶量减少,无法大量合成ATP
D.机体代谢加快,大量能量随汗水流失了参考答案:B17.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是()A.所含氨基酸的种类不同B.所含氨基酸的数目不同C.所含氨基酸的排列顺序不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同参考答案:D蛋白质的不同是因为所含的氨基酸种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同,D正确,A、B、C不完全而错误。【考点定位】本题考查蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的识记即掌握程度。【名师点睛】易错警示蛋白质结构与功能的3个易错点(1)导致蛋白质结构多样性有四个原因,并非同时具备才能确定两个蛋白质分子结构不同,而是只要具备其中的一点,这两个蛋白质的分子结构就不同。(2)由于基因的选择性表达,同一生物的不同细胞中蛋白质种类和数量会出现差异。(3)在核糖体上合成的是多肽,而不是蛋白质,多肽必须经内质网和高尔基体加工后,才能形成具有一定结构和功能的蛋白质。18.如果某种植物的基因型为AABb,这两对基因分别位于两对同源染色体上,去雄后授以aabb植株的花粉,其胚乳可能的基因型是()A.AaaBBb、Aaabbb、AaaBbbB.AABB、AABbC.AAaBBb、AAabbbD.AaaBb、Aaabbb参考答案:C19.在孟德尔所做的一对相对性状的遗传试验中,会对试验结果产生影响的是A.是否以显性纯合子做父本
B.是否以隐性纯合子做母本C.是否对母本去雄
D.测交时,选择F1做父本还是做母本参考答案:C20.下列关于核酸的叙述中,不正确的是A.核酸由C、H、O、N、P元素组成B.核酸是生物的遗传物质C.核酸的基本组成单位是DNA和RNAD.核酸能控制蛋白质的合成参考答案:C21.下列说法中,正确是···············································(
)A.蓝藻因叶绿体含有叶绿素、藻蓝素而能进行光合作用
B.生物都有细胞膜,这是生物统一性的体现之一C.小麦种子燃烧过后的灰白色灰烬就是小麦种子里的无机盐D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,因此在饮食中我们要大量摄入参考答案:C22.生物界在基本组成上的高度一致性表现在①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②③
B.①②④
C.①③⑤
D.③④⑤参考答案:C23.利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫B.适时给作物松土,夜间适当通风降温C.适当延长光照时间,增加光照强度D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度参考答案:B合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及时灌溉,施肥、治虫增加产量,属于光合作用原理的利用,A错误;一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量,属于呼吸作用原理的利用,B正确;光照时间越长,增加光照强度,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产,属于光合作用原理的利用,C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,属于光合作用原理的利用,D错误。24.洋葱根尖有丝分裂临时装片制作的正确顺序是
A.解离→染色→漂洗→压片
B.取材→解离→漂洗→染色→压片C.取材→漂洗→染色→解离→压片
D.取材→染色→漂洗→解离→压片参考答案:A25.下列图解标注的数字序号中,能体现基因的自由组合定律实质的是(
)A.①②④⑤
B.④⑤
C.③⑥
D.①②③④⑤⑥参考答案:B26.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体,Aabb:AAbb=1:1,且种群中雌雄个体比例为1:1,两对基因位于两对同源染色体上,个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占(
)A.1/2
B.5/8
C.1/4
D.3/4参考答案:B27.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A剪取5cm根尖,用酒精好吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半参考答案:B28.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(
)A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对参考答案:A略29.下列有关DNA双螺旋结构主链特征的表述中哪一项是错误的?
(
)
A.由脱氧核苷酸与磷酸交替排列而成
B.两条主链方向相反但保持平行
C.两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋
D.排列在双螺旋的外侧且极为稳定参考答案:A30.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C.①―→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变D.②―→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半参考答案:C31.下列关于神经调节的叙述中,正确的有(
)
A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢
B.运动性语言中枢(S区)受损的患者听不懂别人讲话
C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关
D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧参考答案:C32.科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关该实验评价合理的是A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心参考答案:C33.下列对叶绿体,线粒体叙述错误的是A.都与能量的转换有关
B.都有少量的DNAC.都有双层膜结构
D.生物的真核细胞中都存在参考答案:D34.孟德尔豌豆杂交试验中,以下操作步骤正确的是
①人工异花传粉
②去雄
③统计分析结果
④套袋
⑤种植豌豆A.⑤④②①③
B.⑤②④①③
C.⑤②④③①
D.⑤④②③①参考答案:B35.下图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性、B对b为显性。哪两个图示的生物体杂交,后代出现4种表现型,6种基因型(
)A.图A和图C
B.图A和图D
C.图B和图C
D.图B和图D参考答案:C略36.某细胞DNA分子的碱基中,腺嘌呤占14%,那么鸟嘌呤占
(
)A.9%
B.18%C.32%
D.36%参考答案:D37.下列有关细胞分裂的说法,正确的是A.动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体形成细胞板,之后形成细胞壁D.动物细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下,排列于赤道板上,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板参考答案:D38.对于细胞全能性的理解正确的是A.从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性参考答案:A39.右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(
)A.①和②都具有双层生物膜B.①和②都能产生大量ATPC.②和③所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:D40.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得几乎不耗氧;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是()A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D.水是在细胞质基质中生成的参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图回答下列问题:(1)图中5的名称是_________,是由多个4________构成,其功能是进行光合作用的_________,其上进行的反应有___________、___________,进行此反应所需的条件有_____________________。(2)图中6的名称是_________,其功能是进行光合作用的_________,其上进行的反应有________________,______________,其中碳的转移路线是______________,所需条件有________________。(3)5中反应为6中反应提供的条件是_________________,光合作用总反应式是____________________________,反应式中生成的氧来自于_______。参考答案:
(1).基粒
(2).类囊体
(3).光反应
(4).水的光解
(5).ATP的合成
(6).光、色素、酶
(7).叶绿体基质
(8).暗反应
(9).CO2的固定
(10).C3的还原
(11).CO2→C3→(CH2O)
(12).酶
(13).[H]、ATP
(14).CO2+H2O(CH2O)+O2
(15).水【分析】分析题图,图中1表示叶绿体外膜,3表示叶绿体内膜,2表示外膜和内膜之间的膜间隙,4表示类囊体膜,5表示基粒,6表示叶绿体基质。【详解】(1)据图可知,图中5是基粒,是由多个4即类囊体膜构成,基粒是光合作用光反应的场所,其上进行的反应有水的光解和ATP的合成,进行此反应所需的条件有光、色素、酶。(2)图中6的名称是叶绿体基质,是进行暗反应的场所,其上进行的反应有CO2的固定和C3的还原,其中碳的转移路线是CO2→C3→(CH2O),需要酶的催化。(3)5中进行光反应,6中进行暗反应,5中反应为6中反应提供[H]、ATP,光合作用总反应式是:CO2+H2O(CH2O)+O2,反应式中生成的氧来自于水。【点睛】本题考查叶绿体的结构与功能,光反应和暗反应的过程、场所、光反应与暗反应之间的关系,对于叶绿体的结构和光合作用过程的综合理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键。42.某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的,且只有在两种显性
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