下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
冀教版四年级下册数学第八单元小数加法和减法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.减数是1.5,比差少0.32,被减数是(
)。
A.1.82
B.3.32
C.2.682.5.25-3.5=(
)
A.1.25
B.1.75
C.2
D.1.353.小明和妈妈在商店里选中两双鞋,一双55.5元,一双34.3元,妈妈拿出100元,让小明去付款.帮小明算一算,应当找回多少钱?正确的列式是(
)。
A.100+55.5-34.3
B.100+34.3-55.5
C.100-(55.5+34.3)
D.100-(55.5-34.3)4.计算42.7﹣9.47的正确竖式是(
)。A.
B.
C.
5.39.68比18.96多(
)。A.20.38
B.20.72
C.20.62
D.20.276.4.3-0.3=(
)
A.4.6
B.4
C.0.94
D.0.23二.判断题(共6题,共12分)1.计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。(
)2.小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。(
)3.下面的计算过程是否正确?(
)(343.76+12.6)-43.2+268=356.36-311.2=44.84.只有把小数点对齐,相同数位也就对齐了。(
)5.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。(
)6.17.1元比1.5元多2.1元。(
)三.填空题(共8题,共21分)1.用“千米”做单位,计算4千米63米-198米=(
)。2.小芳妈妈的身高是1.62米,比小芳高0.29米,小芳的身高是(
)米。3.□-13.7=37.4,□中应该填(
)。4.小数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与(
),求(
)的运算。5.填一填:0.6;40.20;16;50.0;20;2.03;0.872;10.9;0.34;3.10(1)上面的数如果末尾添“0”,大小不变的有:(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。(2)上面的数如果末尾添“0”,大小变化的有:(
)、(
)。(按题中数的顺序填写)6.一根电线长11.3米,第一次用去0.8米,第二次用去9.5米,两次一共用去(
)米,还剩(
)米。7.利用小数的性质化简下面的小数。(1)5.40=(
)(2)0.200=(
)8.填上“>”“<”或“=”。(1)0.69(
)0.689(2)5.5(
)5.500四.计算题(共2题,共20分)1.口算。24×20=
240÷2=
80×50=
4.2-1.7=404÷8≈
348÷5≈
92-36=
0×200=2.用竖式计算。(1)0.6+3.2
(2)16.9+3.9
(3)9.3+4.6
(4)3.2-0.3
(5)5.7-2.9
(6)17.4-0.2五.解答题(共6题,共31分)1.跳远比赛中,小冬跳了3.21米,小亮比小冬多跳0.18米,小强比小亮少跳0.24米,小强跳了多少米?2.解答题。(1)这些小动物共有多重?(2)它们三个能一起过河吗?(用算式表示思考过程并解答。)3.王老师带了100元,买足球用去了32.5元,买篮球用去了55.73元,还剩多少元?4.妈妈去商店买苹果,交给售货员30元,找回4.80元,买苹果花了多少元?5.一根绳子长6.72米,第一次用去1.43米,第二次用去2.34米,还剩多少米?6.在跳高比赛中,小军跳过了1.32m,小强比小军跳得低0.18m。小强跳过了多少米?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B
6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.3.865千米2.1.333.51.14.其中的一个加数;另一个加数5.(1)0.6;40.20;50.0;2.03;0.872;10.9;0.34;3.10(2)16;206.10.3;17.(1)5.4(2)0.28.(1)>(2)=四.计算题1.480;120;4000;2.5;50;70;56;02.3.8;20.8;13.9;2.9;2.8;17.2五.解答题1.解:3.21+0.18-0.24=3.39-0.24=3.15(米)答:小强跳了3.15米。2.(1)解:15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91(千克)答:这些小动物共重19.91千克。(2)解:20-19.91=0.09(千克)答:能一起过河。3.解:100﹣(32.5+55.73)=100﹣88.23=11.77(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 奇妙的天气预报作文课件
- 2025 好玩的排球发球技巧进阶作文课件
- 交通局上半年工作总结及下半年计划(2篇)
- 某乡某年上半年工作总结及下半年工作思路(2篇)
- 数字化赋能:中沙社区财务报销系统的创新构建与实践
- 数字化赋能健康:居民健康与慢性病管理信息系统的设计与实践
- 数字化浪潮下资金结算系统的创新设计与高效实现路径探究
- 数字化浪潮下协鑫集团财务共享服务中心的转型与优化策略
- 数字化浪潮下中国旅游主管部门官方微博营销的破局与革新
- 2025 奇妙的光影艺术作文课件
- 洗涤红细胞输注规范与临床应用
- 2025年软件评测师考试详细试题及答案解析
- 房屋赠予女儿协议书
- 检察院相关试题及答案
- 《激光雷达技术概述》课件
- 学校广告制作合同协议
- GB/T 43982.11-2025地下供水管网非开挖修复用塑料管道系统第11部分:软管穿插内衬法
- 《温度传感器选型》课件
- 糖尿病酮症酸中毒纠正后-静脉胰岛素输注向皮下注射的转换技巧
- 医疗废物管理组织机构
- 2024年小学生托管管理制度(五篇)
评论
0/150
提交评论