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文档简介

第页共页中班科学活动教案《昆虫运动会》教案标题：《昆虫运动会》教学目标：1.让幼儿了解昆虫的生活习性和特点。2.提高幼儿的动手能力和合作能力。3.培养幼儿的观察能力和想象力。教学准备：1.昆虫图片、幻灯片等。2.各种昆虫模型或玩具。3.活动场地。教学过程：活动一：昆虫常识认知1.利用昆虫图片或幻灯片，向幼儿们展示各种昆虫的图片，并简单介绍一些昆虫的基本特点和生活习性。2.跟幼儿们一起讨论，让幼儿们通过观察昆虫的图片，说出昆虫的一些特点和区别于其他动物的地方。活动二：昆虫找茬游戏1.教师事先准备好一幅昆虫图片，将其分成若干小块，然后将其中几处做出细微的变化。2.将图片展示给幼儿们观察一段时间后，让幼儿们找出变化的地方。3.要求幼儿们不分先后地观察图片，找到后互相告诉对方，直到所有的变化找出为止。活动三：昆虫模型比赛1.准备一些昆虫模型或玩具，如大黄蜂、蝴蝶、蚂蚁等。2.将模型分成若干组，每组都有一个幼儿来操作，其它幼儿则负责给模型打分。3.在规定的时间内，幼儿需要通过拼装模型的方式将模型组装完成。4.每组完成后，幼儿们根据模型的完成情况和拼装速度给出评分。活动四：昆虫观察1.将教室或活动场地变成一个昆虫的世界，散放一些昆虫模型或玩具，再搭建一些小观察点，如昆虫栖息地模型等。2.幼儿们分组，每组分别选择一个观察点，观察点中安放有真实的昆虫（如蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等）。3.让幼儿们观察昆虫的生活习性，用自己的话讲述观察到的情况。4.教师根据幼儿们的观察内容进行引导和补充说明。活动五：昆虫比拼1.幼儿们分成若干组，每组选出一只幼儿代表，进行昆虫比拼游戏。2.定义好比拼规则，比如：跳跃比赛、爬行比赛、搬运比赛等。3.参赛幼儿们根据游戏规则进行比赛，并进行计时和评分。活动总结：1.教师和幼儿们一起回顾昆虫运动会的活动内容，并进行总结。2.引导幼儿发表对本次活动的感想和体会。3.幼儿互相交流感想和体会，建议下一次活动的改进措施。教学延伸：1.可以邀请一些懂昆虫知识的专家前来讲座或进行野外昆虫观察活动，增

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