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第页共页小班音乐活动设计:小小的船活动主题:小小的船活动目标:1.帮助幼儿认识船这一交通工具,了解它的功能和用途;2.培养幼儿的音乐欣赏能力和合作精神;3.发展幼儿的动手能力和创造力。活动准备:1.准备各种有关船的图片、玩具或模型,如纸船、塑料船等;2.准备相关的音乐素材,例如有关海洋或船的歌曲,如《小河淌水》、《船歌》等;3.打印或绘制相关的活动手册,包括活动介绍、歌曲歌词、船的图片等;4.准备一些简单的船的制作材料,如纸板、颜料、彩纸、剪刀、胶水等。活动过程:1.活动导入(10分钟):-展示各种船的图片、玩具或模型,介绍这些船的名称和用途,激发幼儿的兴趣;-引导幼儿讨论船的特点和功能,询问他们曾经乘坐过船的经历。2.音乐欣赏(10分钟):-播放有关船的音乐,让幼儿聆听和感受音乐的旋律和节奏;-引导幼儿通过身体动作模仿船的行进姿势,如摇摆、前进、后退等。3.创意制作(30分钟):-给幼儿提供纸板、彩纸、剪刀、胶水等制作材料,引导幼儿制作自己的纸船或卡片船;-鼓励幼儿展示自己的创意,可以让他们为船添加装饰物,如风帆、船窗等。4.合作游戏(15分钟):-将幼儿分成小组,每组一只船,让他们在一块大纸上画一幅海洋景象;-引导幼儿协作完成海洋的绘制,可以提供一些图片或模型供参考。5.船歌合唱(10分钟):-带领幼儿合唱有关船的歌曲,教授歌词和动作;-鼓励幼儿用歌声和舞动的身体表达自己对船的喜爱和向往。6.活动总结(5分钟):-让幼儿展示自己制作的船和绘制的海洋画,分享他们的体验和收获;-向幼儿强调船是一个重要的交通工具,需要我们保护环境和爱护海洋。活动延伸:1.观看有关船的动画片或纪录片,增加对船的了解和认识;2.家庭作业:让幼儿与家人探讨家乡周围的河流或湖泊,并画出自己对船和水域的想象。注意事项:1.在活动过程中,确保安全措施,避免使用尖锐的工具;2.根据幼儿的实际情况,调整活动的难
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