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文档简介

四川省成都市成华区2023-2024学年中考语文考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.对下面这首诗分析理解不当的一项是()钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。A.这是一首七言绝句。它描绘了披上春装的西湖生机盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句,作者用“渐欲”二字想象一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚才能将马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。2.下列加点成语运用有误的一项是()A.莫高窟是无数位大师前仆后继,用智慧和汗水创造出来的一座恢弘的艺术殿堂。B.今年,国务院进一步放宽居民在大陆的就业政策,这对两岸关系的发展是不言而喻的。C.“南宁名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。D.大量学生的实践证明,多读书、勤思考、常练笔是学好语文行之有效的学习方法。3.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.上合组织青岛峰会的完美呈现,彰显了中国对和平发展锲(qiè)而不舍的追求。B.老前辈心无旁鹜地为科学事业奉献一生,他埋头苦干的精神让我们自惭形秽(huì)。C.读书可取其摘要,但仅限于价值不高之书,否则书经提炼如水经蒸馏(liú),味同嚼腊。D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌(sù)地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。4.下列词语中没有错别字的一项是A.陡峭烦躁三角架坦荡如砥巧妙绝伦B.取谛呜咽换气扇杂乱无章震耳欲聋C.草率指望斑马线遥无音信不可思议D.典范娴熟及时雨眼花缭乱一丝不苟5.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.翘首(qiáo)安详矫揉造作(jiǎo)海市蜃楼B.眼眶(kuāng)豢养目眩神速(xuàn)坦荡如坻C.着落(zhuó)游弋吹毛求疵(cì)姗姗来迟D.虐待(nuè)缄默骂骂咧咧(liē)鞠躬尽瘁6.综合性学习为弘扬中华传统文化,学校要举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,请你完成下面的任务。这次活动的主题是“茶文化”。请你将“茶文化的“茶”字的笔画顺序写到下面的田字格中。“茶”的笔画顺序:____________________________(材料一)两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗,到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺水联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文微明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作,茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用,例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣、受中国茶文化发展的影响,外国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。请你根据上面两则材料来说明“中国茶文化”的特点。_______________________________你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。茶楼老板:我们茶楼从环境设计到经管方式都突出了传统茶文化,所以茶客盈门,我们的收入也就很好啦。年轻白领:我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦躁了。退休老人:你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。请你根据采访记录概括出茶为大家所欢迎的原因。(写出两点即可)①___________________________________________②____________________________________________苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词。如果现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社的对联。(只填序号)①从来佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④尝尽溪茶与山茗上联:____________________下联:____________________7.古诗文默写。①__,一览众山小。(杜甫《望岳》)人生自古谁无死,②___。(文天祥《过零丁洋》)③___,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)《人民的名义》中,不法商人拼命拉拢官员,他们“④___”(欧阳修的名句),眼睛盯住的是官员们手中的权力。季节更替,诗人的情感也不断变化。“海日生残夜,⑤___”之际,王湾有岁月匆匆不可待的紧迫,更多一种乐观、向上的情怀;“⑥___,青草池塘处处蛙”之时,赵师秀边等客人边体味静谧与闲适;凄清寂寥的深秋,李清照体会到⑦___,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;而在酷寒的边塞,岑参则感受到“忽如一夜春风来,⑧___”的欣喜……8.名著阅读。(任选一题作答)《西游记》和《水浒传》中都有一个光头浓须、手握禅杖的和尚,请选择其中一个,结合相关情节分析他成为和尚的原因。有人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说法?请你从以下备选人物中选择其中一个,并结合他的相关情节加以分析。备选人物:①保尔(《钢铁是怎样炼成的》)②祥子(《骆驼祥子》)二、阅读9.阅读下面诗词,完成后面题目。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?2.从修辞手法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。10.判断题(正确的打√”,错误的打“x”)。(1)酒杯在古代有很多称谓。如“觥筹交错”中“觥”,“金樽清酒斗十千”中“樽”,“箪食瓢饮”中“箪”都是“酒杯”的意思。(_________)(2)“丝竹”“风骚”“婵娟”在古诗文中分别和“音乐”“文学才华”“月亮或嫦娥”有关。(_________)11.阅读下面文章,完成下列小题。江南的春天陈荣力①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。②其实,人们对每个春天的感受是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。那时我正在杭州湾畔的一个乡村上班,来回途中要穿过一大片江南的田野。往日,对江南乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咯咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。几只勤劳的白鹭时而驻足时而低翔,在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。③阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记。那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。那时的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地,春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘,歇息时不经意抬起头,刹那间,我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,没有树木,没有建筑,甚至看不见一只飞鸟,田畴之上、天地之间,有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄……面对这惊世骇俗、主宰整个世界的金黄,我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸。⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。⑦如果说,色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇,有了身心俱澄的崇仰和膜拜外,它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类耕耘、种植的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且更让这幅画图永葆天人合一的生机和蓬勃。⑧春天的丰富多彩和缤纷烂漫,既是自然界万紫千红、美不胜收等具象春天的摄录和写真,也包括人与人之间感动信任、关爱互助等抽象春天的乐享与滋润。⑨三年前,映山红开满山岗的季节,我到浙东四明山区的一所小学看望“结对”几年的一位女孩。内向和不善言辞是那里孩子常有的特征,和我“结对”的那位女孩也不例外。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。“叔叔”,她一边叫,一边递上一捧开得正旺的映山红。“我刚到学校后面山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道我捧着的其实就是一个春天。⑩此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的玉兰和箭竹上,小鸟在快乐地啁啾,紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让今年江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了。就像每个春天都各不相同一样,说不定你看到的这个江南的春天,还是最美的呢!(有删改)1.上文写了“我”对江南的春天三次不同的感受,每次分别是因为什么而感受到什么?请分点简要回答。2.根据要求答题。(1)正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。(请从用词的角度品析这个句子。)(2)华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作。(结合上下文,谈谈这个句子的含义。)3.第⑧段有什么作用?请联系全文作分析。4.阅读第⑩段,结合文章内容提出一个问题,并调动你的阅读和生活经验回答这个问题。12.阅读下面的文字,完成后面小题。熊熊烈火中的盾牌——消防服杨丹妮熊熊烈火是个性格暴虐的怪兽,它可以吞噬一切。原本繁华喧闹的闹市区,可能转瞬就被大火烧为灰烬。在火苗乱窜的火灾现场,外面的人无法进去,里面的人也很难出来。但是,有一类人,他们的身影总是出现在危险的火灾现场,跑进跑出,救人灭火。他们,就是可敬的消防员。④消防队员也和我们一样是普通人,可是他们为什么能穿行在浓烟滚滚的火灾现场,从死神的手中救出一个又一个生命呢?这是因为他们都穿着一种特殊的服装——消防服。消防服是保护活跃在消防第一线的消防队员人身安全的重要装备品之一,它不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多独特功能。它既具有良好的耐火焰、隔热性能,又可以轻松防止酸碱等化学物质的腐蚀,还具有一定的防静电作用。另外,消防服的样式宽大,用料厚实。这样可以保证消防员穿着舒服,行动时不受衣服约束。⑥现在,消防服基本都是分成好几层。最外面的是反射层、中间的是防水层、里面的是隔热层等。⑦别看消防服的反射层只是一层薄薄的金属材料——金属铝涂层,正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。⑧消防服的防水层的材料通常采用的是聚四氟乙烯。它遇水不会被浸湿,也不会膨胀,是一种性能优良的塑料。此外,聚四氟乙烯可以耐受-269.3℃的极端低温和250℃的高温,而且不惧强酸浓碱。即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。聚四氟乙烯还有“塑料王”的美誉,它的介电性能也非常好,电磁频率和温度的变化都无法影响到它。⑨消防服里面的隔热层具有耐高温、阻燃性强两大特点,通常用阻燃纤维制成。芳族聚酰胺纤维也叫芳纶,其分子中含有由酰基和亚氨基组成的酰胺基团和苯环。芳纶是经常用于消防服隔热层的合成纤维。如果酰胺基团在苯环中的位置处于间位(即间位芳纶),苯环共价键便不会出现共轭效应,容易自由活动,因此大分子链呈现柔软性结构,化学结构特别稳定。当间位芳纶纤维的温度超过400℃时,其表面纤维会炭化,起到连续性阻隔热量的作用,从而延缓纤维的炭化速度,发挥巨大的防热效果。⑩此外,我们还可以在涤纶、腈纶、维纶等其他合成纤维中加入阻燃剂,使纤维具有阻燃性。大多数阻燃剂是以磷为中心元素的化合物,其作用是在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,包覆在纤维聚合物的表面,形成厚厚的保护层,最终实现阻燃的目的。⑪消防服的反射层、防水层、隔热层构成了层层坚实的防护盾牌,使勇敢的消防员能够不惧熊熊烈火,为了人们的生命和财产安全奋斗在火龙肆虐的第一线。1.文章主要介绍了消防服的哪些特点?请简要概括。2.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号中的问题。即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。(说说“毫不畏惧”的表达效果)正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。(加点词语能否去掉)3.文章⑪段使用了哪种说明方法,有何作用?4.下列对原文内容概括与分析,正确的一项是()A.消防服不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。B.消防服里面的防水层通是阻燃纤维制成的,它不惧强酸浓碱。C.消防服非常合身,用料轻便,这样才能保证消防员行动迅速。D.大多数阻燃剂在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,他们是以碳为中心元素的化合物。13.阅读议论文,完成后面小题如何看待数字时代的文学评论薛晓倩①评论当然是重要的。传统评论的重要性表现在两个方面:概述原著和提炼观点。贝克在他的著作《你和我》中认为:“思想史变革的主要动力是书评而不是书籍。”因为人们没有那么多时间可以用来阅读所有他们想要阅读的书籍,取而代之,有些时候便选择阅读书评。②除了书评的重要性,另一个争论的焦点在于书评的影响力,包含两个问题:首先,书评是否有影响力?其次,由书评产生的影响是积极的还是消极的?③为了证明评论的影响力,我们需要搜集一些例子,包括那些你已经有了看法的事物,和那些你还不了解的事物。“周六观点”这个电视栏目是个不错的例子。这个栏目会发布书籍、电影、电视秀和展览的介绍及评价,你可以收看节目,然后把认同或不认同的观点记录下来。重复几次之后.你会发现这样一个规律:对于你不喜欢的作品,如果有某些评论试图改变你的态度,那么,在你完全缺乏了解的领域,你会倾向于接受评论者提供的意见。相较而言,如果评论涉及你已经有所了解的领域,你就没那么容易被说动。节目里曾经讨论过一部我读过的小说,评论的观点和我对这部小说的认识大相径庭,令我很不以为然。同样,我也不会因为某人的一家之言而厌烦一部电影。这证明了两点:评论是否有效取决于其具体内容.评论也绝不是简单的“对”与“错”的问题。④评论人对某些作品不够公平的时候,评论就成为了艺术的敌人。另外,大量可能不尽正确的文学批评影响了奖项评审,或许导致很多杰出的作品被低估。如果以往确实存在这种现象,那么近十五年来,随着互联网的发展,随着新媒体对传统媒体行业的冲击和重塑,数字时代的“评论家观点”还有价值吗?⑤《数字批评家》一书给出了在网络时代对文学评论的意义的思考。相对于传统媒体自上而下的结构,网络世界有一些有趣的特性,比如免费的文章、作为职业的博客写作,等等。这本书中最重要的发现是,网络评论对文学评论传统造成了根本性的影响——快如迅雷,又极具吸引力。⑥网络时代的评论会像蔓草似的覆盖掉原始的文本,使其仅剩一个迷蒙的轮廓。当书评取代了书籍本身,评论的波涛淹没了文本本身,导致的结果是,出现了大量对当前观点进行总结的文章。这一切想起来就令人沮丧——大量的文化交流是我们不可能追上而终将错过的。⑦显然,数字时代的文学评论有其内在价值,但是问题也很明显。我们希望字里行间都有爱,但是评论家们漫步在故事、图像、声音和口味所建构的迷宫里,一边怀疑。一边追寻符合他们口味的最终价值,我们应该喜欢这些吗?他们的文学评论深刻而准确吗?(据2018年5月18日《文汇报》同名文章改写)1.阅读全文,概括本文的中心论点。2.请指出第③段使用的论证方法并分析其作用。3.为什么作者要花一半的篇幅讨论传统的文学评论?4.阅读第⑤⑥两段,概括网络文学评论的特点。5.下列对选文理解与分析不正确的一项是()A.本文紧扣名人名言论证中心论点,行文简洁,视野开阔,论证严谨。B.文章第①②段列举了部分评论家的观点及其争论的焦点,为第③段论证拓展了空间。C.文章第⑥段运用了比喻论证的方法,形象地指出了网络时代评论的负面影响。D.本文引导读者正确看待数字时代的文学评论,具有鲜明的时代性。三、语言表述14.在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,①____________________________,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;②____________________________________;默默一次握手,是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。四、写作15.与朋友相伴的日子,我们相互鼓励,共同成长;与父母相伴的日子,我们享受亲情,温暖甜蜜;与书籍相伴日子,我们博览古今,通晓世事;与梦想相伴的日子,我们不忘初心,坚持奋……请以“与相伴的日子”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A错误,这是一首七言律诗。2、A【解析】

A“前仆后继”是指前面的倒下了,后面的紧跟上去,形容斗争得英勇壮烈。这里不合语境。3、A【解析】

A项正确。BCD三项修改为:B.心无旁骛;C.味同嚼蜡;D.销声匿迹。4、D【解析】

A三角架(脚);B取谛(缔);C遥无音信(杳)。故选D。5、A【解析】

关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.眼眶(kuàng)坦荡如砥;C.吹毛求疵(cī);D.虐待(nüè)。6、(1)“茶”的笔画顺序:横,竖,竖,撇,捺,横,竖钩,撇,点(2)中国的茶文化历史悠久,内涵丰富,具有世界性的影响力。(3)喝茶可以缓解压力放松心情喝茶有预防疾病的保健作用(4)③①【解析】

(1)“茶”是上下结构,笔画顺序:横、竖、竖、撇、捺、横、竖钩、撇、点。(2)此题考查压缩语段能力。可包括提炼、概括、压缩的能力及表述能力,解答此题,弄清题目具体要求;再是要阅读全文,把握中心,理清内容要点;三是根据中心决定内容取舍;四是根据保留的内容进行文字的加工,力求通顺、连贯,如本题解答,可根据各自然段的段前句,感悟中心意思,如“两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗”“茶文化与文学艺术联系紧密”“茶文化与人们日常生活的关系也非常密切”“对很多国家茶文化的形成起到了重要作用”等句分析。(3)考查内容要点的归纳。根据材料信息,从“休闲环境”“调节心情”“有益健康”三个方面概括即可。如,传统的茶文化为人们所欢迎;喝茶可以缓解压力,放松心情;喝茶有预防保健的作用。(4)了解对联知识,明确对联要求,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。上联最后一个字是仄声字,所以只能选“欲把西湖比西子”,下联要与之对应,只能是“从来佳茗似佳人”。7、①会当凌绝顶②留取丹心照汗青③会挽雕弓如满月④醉翁之意不在酒⑤江春入旧年⑥黄梅时节家家雨⑦莫道不消魂⑧千树万树梨花开。【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:凌,雕。8、(1)示例一:沙僧。他本为天宫卷帘大将,因在天宫失手打碎了琉璃盏被贬下凡。后经观音菩萨教化,削发为僧,做了唐僧的徒弟,唤做“沙和尚”。示例二:鲁智深。他本为提辖官,为了帮助金氏父女,三拳打死了镇关西。在逃亡的过程中,又蒙金氏父女搭救,上了五台山,落发为僧。(2)示例1:我认为苦难能锻炼一个人,保尔·柯察金在全身瘫痪、双目失明的情况下,却不碌碌无为,历时三载,克服种种困难顽强地进行写作,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》。他用钢铁般的意志诠释了生命的意义,成为家喻户晓的英雄人物。示例2:我认为苦难能毁灭一个人,骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,在买车的希望破灭后,又经历了小福子自杀的打击,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。【解析】

(1)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《西游记》和《水浒传》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。题干要求选择两个名著中光头浓须、手握禅杖的和尚中的一个,结合相关情节分析他成为和尚的原因。如沙僧,原是天宫玉帝的卷帘大将,因打破了琉璃盏,触犯天条,被贬出天界,在人间流沙河兴风作浪。流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。悟空去见观音,观音让木吒与悟空同去。木吒叫出妖怪悟净。悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。后后经观音菩萨教化,与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。鲁智深本在渭州小种经略相公手下当差,任经略府提辖。史进碰到鲁达和李忠,一起去酒馆喝酒。其间,金老之女在他们隔壁哭,鲁达问出了郑屠户欺负良人一事。替他们打抱不平,到肉铺上戏弄郑屠户。为救弱女子金翠莲,他三拳打死恶霸镇关西,被官府追捕。逃亡途中,经金翠莲的丈夫赵员外介绍,鲁达到五台山文殊院落发为僧,智真长老为其说偈赐名:“灵光一点,价值千金。佛法广大,赐名智深。”他从此有了安身之处,隐姓埋名过起了日子。(2)首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的两个个名著中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的主人公,然后结合他的相关情节加以分析“苦难能锻炼一个人”或“苦难能毁灭一个人”的道理。如认为苦难能锻炼一个人,可从保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”,重新回到战斗的行列,开始了新的生活等角度作答。如认为苦难能毁灭一个人,祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,为了实现买车的目标,他努力工作。但是他的希望一次又一次破灭,经过“三起三落”,又经历了虎妞难产而死,小福子自杀的打击,他与命运的抗争最终以失败告终,他彻底的绝望了,就这样沦落成一个让人同情的混混,最后像一条狗一样栽倒在街头,再也爬不起来。说明了“苦难能毁灭一个人”的道理。二、阅读9、1.抒发了诗人的忧国之痛以及不怕牺牲、愿意为国捐躯的爱国思想感情。2.(示例1)运用比喻的修辞手法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。表达了对国势危亡的担忧,对自己坎坷命运的悲叹。(示例2)运用对偶的修辞手法,“山河破碎”对“身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍”,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。【解析】本题考查《过零丁洋》的赏析。结合整首诗的主题思想,表达了作者对自己身世飘零,国家败亡的痛心,体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观。表达了诗人热爱国家、愿意为国捐躯的思想感情。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。点睛:赏析古诗词,从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)和表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动<静结合>对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。10、(1)×(2)√【解析】

(1)错误。“箪”古代盛饭用的圆形竹器。不是“酒杯”的意思。(2)正确。11、1.第一次:江南乡村铺天盖地的蛙鸣声,让“我”感受到江南春天的鲜亮、蓬勃、溢满生机和活力。第二次:海塘外几万亩油菜花田的金黄色彩令“我”感动震撼,崇仰、膜拜春天的瑰丽雄奇(天人合一的生机和蓬勃)。第三次:“我”在浙冬四明山区“结对”一位小女孩,送“我”映山红,让“我”感受到人与人之间的感动信任、关爱互助犹如美好的春天。2.(1)示例:“薄毯”,把田野比作薄毯,生动地写出江南春天田野上初生生机盎然的农作物的质感;“鹅黄半绿”从色彩的角度生动地写出江南春天田野的生机勃勃;“铺天盖地”,夸张从视觉角度夸张地描写了江南乡村春天里的蛙给作者的巨大冲击;“绒绒起伏”“软软沉浮”运用叠音词语,生动形象地写出江南春天田野富有动感,生机勃勃,也富有质感。(2)仅有自然界气象、物候的驱使是不够的,还需人类辛勤劳作,两者和谐互动、美美与共,才更能使这个生机勃发的春天成为令人感动的杰作。3.第⑧段的作用是承上启下,承接上文感受到江南春天自然的美,启出下文关爱结对女孩、互相信任的故事,感受江南春天抽象的美;由景及人,表达生活中人与人之间的感动信任让人享受滋润,这是对江南春天的更深理解。4.【示例一】问题:我们如何发现、感受春天的美好?回答:本文作者写了三次江南春天不同的美,不仅欣赏到了大自然山川花木四季朝暮的美,更感受到了人与人之间真诚互助,以善良对待善良的人情美,这些启发我们努力发现、感受生活的美。生活经验。【示例二】问题:如何理解“说不定你见过的春天还是最美的?”回答:大自然的春天是一种美,人与人之间真诚互助,也是如春天般的美,虽是阴雨的江南春天,但我们在日常生活中一句温暖的问候,放学后妈妈的一个微笑,有时感觉比春天还要温暖,给我的感觉比见到春天还要美。【示例三】问题:第⑩段中的环境描写有什么作用?回答:使人身临其境,引发对江南春天美好的体验,烘托人物愉悦心情。日常生活中也经常会因阴雨天而抑郁,而一缕阳光,一声鸟鸣,一颗嫩芽往往能让你体会到春天的美好,生活的美好,令人心情愉悦。“此刻”“久违的太阳”与开头“持续的阴雨”呼应。【解析】1.行文思路:先写江南春天自然风光,再写人与自然和谐共生的场景,最后写我和小女孩结对帮扶、送花答谢的故事。要简要梳理文章的行文思路.答题前,先通读全文,整体理解把握文本的内容。然后概括每段的内容,再加以分层,归纳概括。本文可以分为三层,第1-3节写江南的春天的美丽动人的自然风景,让“我”感受到江南春天的鲜亮、蓬勃、溢满生机和活力。第4-5节写在大自然的春天里,欣赏到海塘外几万亩的油菜花的大自然之美,感受到人与自然和谐共生。第6-9节是通过写我与结队扶贫对象小女孩的故事,她以花表达谢意。让“我”感受到人与人之间的感动信任、关爱互助。2.(1)赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从品味词语的角度分析作答。一定要把词语放入具体的语境中去理解。如“薄毯”,运用了比喻手法,形象地写出江南春天田野上充满生机的特点;“鹅黄半绿”从色彩的角度描绘江南春天的田野;“铺天盖地”,夸张的角度描写江南乡村春天里的蛙;“绒绒起伏”“软软沉浮”运用叠词描绘江南春天田野。答题时首先要点明描写景物的方法,然后体会语句所表现的对春天不同景象及特点的描绘。(2)该题考查理解句子的含义。理解句子的含义要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,不能只抓住所给句子作表面解读,要深入文本,关注前后文进行分析。理解时要抓住句中的关键词分析研究,几个分句的要对分句逐个解读,有使用修辞手法的要还原。“华丽、完美的春天,从来不是自然界单方面的杰作”。“不是自然界单方面的杰作”,结合语境分析,前文作者对春天的领悟是突然的,是一瞬间的,但春天并不是从这一瞬间才开始,是因为人与自然能和谐共生,互相触动引发的美好图景,春天展现它的美,人也能发现并欣赏它的美3.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以在结构是哪个就有承上启下的过渡作用:承接上文感受到江南春天自然的美,启出下文关爱结对女孩、互相信任的故事。内容上,从两个方面诠释了春天的丰富多彩和缤纷烂漫的内涵。加强了对江南春天的理解。4.题干结合文章内容提出一个问题,并调动你的阅读和生活经验回答这个问题。这是考查学生提出问题的能力。读懂第⑩段的大意是作答的基础。如可从感受春天的方法、环境描写的作用等方面提出问题,也可以从理解文中重要语句深刻内涵的角度提出问题。回答问题时要紧密结合文章内容,并结合自己阅读体验和生活实践。【点睛】分析句子时要考虑以下几个方面:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。12、1.消防服材料特殊,有多种独特功能,具有耐火焰、耐高温、阻燃,防止酸碱等化学物质的腐蚀,防静电作用;消防服样式宽大,用料厚实能够保证消防员穿着舒服方便行动。2.(1)“毫不畏惧”指丝毫不害怕,突出消防服的重要作用,体现了说明文语言的准确性、生动性。(2)不能去掉,“大部分”指绝大多数,这里指消防服可以反射火场中的绝大多数热辐射,若去掉则表示可以全部反射,与事实不符,“大多数”体现了说明文语言的准确性、严谨性。3.打比方的说明方法,把熊熊燃烧的大火比作肆虐的火龙,生动形象地表现出火灾的可怕,衬托出消防服的重要作用。4.A【解析】1.考查对说明对象特征的理解。把握说明对象的特征时可从以下几方面入手:第一,从标题着眼找“特征”。第二,抓住文章的段落和层次,从中心句抓住关键词语加以整理。一般情况下,文章的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段的最后一句)往往说明了对象的特点。第三,抓住关键信息指向语。尤其序词、提示词、关联词及设问句等。第四,分析材料,自我概括。有的说明文中没有出现现成的词句来概括说明对象的特征,阅读时要从分析材料入手,即逐段或逐句分析文章介绍了有关事物的哪一方面特征,然后加以概括。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多独特功能。它既具有良好的耐火焰、隔热性能,又可以轻松防止酸碱等化学物质的腐蚀,还具有一定的防静电作用。另外,消防服的样式宽大,用料厚实。这样可以保证消防员穿着舒服,行动时不受衣服约束。2.考查对说明文语言的准确性、严密性的把握。加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。对策:答:准确/生动形象/地说明了(事物)……的特征/事理。(1)“毫不畏惧”指丝毫不害怕,突出消防服的重要作用,体现了说明文语言的准确性、生动性。限制性词语能否删去?①表态(删还是不删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。(2)句中“大部分”指绝大多数,这里指消防服可以反射火场中的绝大多数热辐射,若去掉则表示可以全部反射,与事实不符,“大多数”体现了说明文语言的准确性、严谨性。3.考查说明方法的判定及其作用的分析。解题时要熟悉各种说明方法的表现形式,做题时要读懂运用方法的具体说明内容,尤其是术语必须准确(举例子,具体准确;列数字,科学准确;作比较,鲜明地突出了;分类别,条理清晰;打比方,生动形象),组织答案要注重格式。此段运用打比方的说明方法,把熊熊燃烧的大火比作肆虐的火龙,生动形象地表现出火灾的可怕,衬托出消防服的重要作用。4.B错,消防服里面的是隔热层。C错,用料厚实能够保证消防员穿着舒服方便行动。D错,大多数阻燃剂是以磷为中心元素的化合物。故A正确。13、1.数字时代的文学评论有其内在价值,但是问题也很明显,我们要客观地看待数字时代的文学评论。2.使用了举例论证,以人们对待“周六观点”这个电视栏目的态度为例,论证了关于评论的影响力:“评论是否有效取决于其具体内容,评论也绝不是简单的‘对’与‘错’的问题。”为下文引出中心论点作铺垫。3.数字时代的文学评论从传统文学评论中脱胎而来,传统文学评论中的问题数字时代的文学评论也存在,从传统文学评论谈起,更加深入浅出,有利于读者接受;两者相互对应,有利于读者把握数字时代的文学评论的特点、价值和影响,从而更好地论证文章的中心论点。4.①网络文学评论自下而上,完全开放;②网络文学评论快如迅雷,又极具吸引力;③网络文学评论颠覆了传统文学评论的文本,出现了大量对当前观点进行总结的文章。5.B【解析】1.试题分析:考查概括文章中心论点的能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可提取最后一段的“显然,数字时代的文学评论有其内在价值,但是问题也很明显”一句,而3段末的“评论是否有效取决于其具体内容,评论也绝不是简单的‘对’与‘错’的问题”是说应该客观地看待数字时代的文学评论。整理两句即可答出答案。2.试题分析:考查论证方法的类型及其表达作用。“我们需要搜集一些例子”这是一句举例论证方法的标志性语言。通过举人们对待“周六观点”这个电视栏目的态度之例,来证明段末的观点句。答举例论证的作用时,一定要找到文段中的观点句。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。3.试题分析:考查对文章重要内容的理解。标题是“如何看待数字时代的文学评论”,而作者要花一半的篇幅讨论传统的文学评论,这就说明传统的文学评论对数字时代的文学评论有着重要的意义。

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