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文档简介
广东省广州市花都区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷
阅卷入一、【赏・自然之美】自然之美令人赏心悦目,让我们一同欣赏大自然的美
得分丽景色吧!(48分)
1.请你将横线上的词语补充完整,跟着小芳同学的文字赏赏春天的美景,再帮她一起解决困难吧。
花园里,xianxi的柳条suigng舞蹈,fangfil在向我招手;刚sU
xing的mifeng在fenfang的花丛中youxian地飞行;zTshi_
优美的小燕子xDnsQ掠过水面,尾巴6u6r沾一下水面,水面泛起的小圆晕就一圈
圈开去。
小芳写这一段话时,不知道在画横线处写“荡漾”还是“飘荡”更合适,请你给她提提建议更
合适,因
为________________________________________________________________________________________
O
2.请你读读小美同学写的这段话,给加点字的正确读音,并选出一个优美生动的句子,写写你的体会。
①当东方的旭(xiiyg日缓缓升起,公园里的棚(cezha)栏边上,许许多
多的花肯(gdgu)朵含苞待放。②它们静静地卧在枝头,等待着绽放的时刻。③几只蝴蝶
围绕着花骨朵型(pianbian)翩起舞,仿佛在呼唤着花儿开放。草丛里,也偶尔见到小蚂
(mame)蚌的身影在扑腾着。④这时,一群孩子来到公园里,这里走走瘪(henghen)
迹吧!
我的体会:我喜欢第句这个优美生动的句子,读着这一句,我体会到(或想象
到)o
3.小莹同学描写的片段中有2处借误,请你用学过的修改符号帮她修改吧。
竹洞村位于花都区赤妮(ni)镇。沿着竹测游廊进村,郁郁慈葱的竹林片映入眼帘。在竹洞绿道上
骑行,看阳光照耀下的竹洞湖暖起概飙波光,美丽极了。
4.请你选一个开头抄下来,围绕这个意思写出你心中的自然之美
①夏天的夜晚真美啊!②天上的火烧云真奇妙。③春姑娘唤醒了大地。
5.大自然中藏着许多奥妙。6月6日上午,刘老师组织三(2)班的同学在学校植物园观察植物,注意格
式正确。
6.【品•文化之韵]
(1)从古诗里发现传统节日的魅力。
在“千门万户瞳瞳日,”中,我读到了春节的喜庆与热闹。除了诗中提到的习
俗,我的家乡过春节时(至少写2点)。
(2)从名言警句里领悟人生哲理。
当我犯错误不敢面对时,老师说:“人谁无过?,善莫大焉。”当听到不同的传闻而难
辨真假时,爸爸告诫我:“眼见为实,
(3)从传承里感受古人的智慧。
笔墨纸砚被称为“",是中国独有的书法绘画工具;中医的“”诊治方法,
至今仍被普遍使用。
7.【悟•寓言之理】
寓言虽然短小精悍但寓意深远,字里行间凝聚着人类的智慧,让我们一起打开寓言魔法袋
(1)小寓言大智慧,请你将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。
做事情要不畏眼!«险ft,叁盲大品不臧的
我力.
住何-情都有画面像.在一定的宗务下.
M事可以卖或好事.好事可以更*X事.
弄虚作他是修不住“同叁龄的.绛£会参
出马■・
不要只*袅£的东西速6.桑认清事“的
具』价值.
(2)小信学习基础较差,他认为自己再怎么努力也赶不上班上其他同学,由于困难而对学习失去信
心。作为小信的同学,对他进行劝说。______________________________________________________________
阅卷人
二、阅读(12分)
得分
阅读以下这则寓言,回答问题。
断尾的狐狸
①一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。不知是粗心大意,还是命中注定,而且在
冰里被冻住了。
②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不
得自己的尾巴,这尾巴多么浓密,金光闪亮!
③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,冰雪融
化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,可尾巴却越冻越牢。
④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,这时那只可怜的狐狸,左冲右突,但尾巴已
经被死死地固定在冰里了。
⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,快救救我,我快没命啦!”这
时狼收住了脚步一它挺身而出,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。
⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,他想:o
(选自《伊索寓言》,江苏凤凰科学技术出版社,有删改)
8.联系上下文,我知道第②自然段中,“只消”的意思是—o
A.只要B.只能C.只好
9.根据故事的内容,判断下列说法是否正确
①狐狸被弄湿尾巴是命中注定的。
②狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。
10.请根据故事内容,梳理这个故事的情节,并用简洁的语言写下来。
时间尾巴怎么样
清晨—
太阳越升越高
11.故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,写一写。
12.故事中的狐狸因为最后失去了。从这个故事中,我懂
得了。
阅卷人
—三、习作。(根据下面的习作要求,选择其中一篇写一写。)(40分)
得分
13.在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身
边熟悉的事物作为主人公,编一个童话故事。
要求:题目自拟,把故事情节写完整、清楚,想象丰富,不少于300字
答案解析部分
1.【答案】纤细;随风;仿佛;苏醒;蜜蜂;芬芳;悠闲;姿势;迅速;偶尔;荡漾;荡漾;荡漾:水
波微动。引申指物体在水中起伏波动。飘荡:在空中随风摆动。结合语境应选择“荡漾”。
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】考查看拼音写词语和选词填空。左右结构:纤、细、随、仿、佛、醒、蜂、偶、漾。左
右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。
上下结构:苏、蜜、芬、芳、悠、姿、势、荡。书写上下结构的字时,主要注意重心相聚和比例得当两
个方面。
独体字结构:尔。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字,它是一个囱
冏的整体,切分不开。
半包围结构:风、闲、迅、速。书写时注意先外后里。
故答案为:纤细;随风;仿佛;苏醒;蜜蜂;芬芳;悠闲;姿势;迅速;偶尔;荡漾;荡漾;荡漾:
水波微动。引申指物体在水中起伏波动。飘荡:在空中随风摆动。结合语境应选择“荡漾”。
【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母,韵母
及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整,规范,正确。完成此类题目的关键:一是要正
确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
2.【答案】xii;zha;gu;pian;ma;hen;③;此句为拟人句,写出了蝴蝶忙碌着呼唤花儿开放,小蚂
蚌欢快的身影。
【知识点】字音
【解析】【分析】考查字音。旭日(xu):早晨初升的太阳。
栅栏(zha):用竹子、铁条、木条或其他物品做成形似篱笆的围栏。
花骨朵(gu):花蕾。
翩翩起舞(pian):轻捷飘逸地舞起来。
小蚂蚌(m。:蚂蚱,蝗虫的俗称。
痕迹(hen):1.(名)事物留下的迹印。2.残存的迹象:昔日的〜几乎完全消失了。
故答案为:xu;zha;gu;pian;ma;hen;③;此句为拟人句,写出了蝴蝶忙碌着呼唤花儿开放,小
蚂蚌欢快的身影。
【点评】正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调韵母的区别,平时要多读多练。
3.【答案】竹洞村位于花都区赤妮(ni)镇。沿着竹测游廊进村,郁郁葱葱的竹林片映入眼帘。在竹洞绿
道上骑行,看阳光照耀下的竹洞湖波光粼粼,美丽极了。
【知识点】修改病句
【解析】【分析】考查修改病句。用词不当,把“郁郁慈葱”改为“郁郁葱葱”;用词不当,把“暖起概飙波
光”改为“波光粼粼”。
故答案为:竹洞村位于花都区赤妮(ni)镇。沿着竹测游廊进村,郁郁葱葱的竹林片映入眼帘。在竹洞
绿道上骑行,看阳光照耀下的竹洞湖波光粼粼,美丽极了。
【点评】病句类型有六种:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改
病句需要遵循“一读二找三改四检查”的顺序,即先读通句子,确定病症,对症下药,最后检查是否修改
得当。在修改时需要注意不能改变原句的本来意思。
4.【答案】①夏天的夜晚真美啊,皎洁的月光洒在大地上。夏天的夜免。萤火虫提着灯笼;睡莲躺在水
面上。水面非常平静道波纹。“呱呱呱”“咕咕咕”“唧哩哩”各种声音都响起来了,伸展着它的翅膀,让动
物们渐渐进入了梦乡。
【知识点】遣词造句
【解析】【分析】考查情景写话的能力。要求照样子,选一个开头,围绕一个意思写一句话。
故答案为:夏天的夜晚真美啊,皎洁的月光洒在大地上。夏天的夜免。萤火虫提着灯笼;睡莲躺在水面
上。水面非常平静道波纹。“呱呱呱”“咕咕咕”“唧哩哩”各种声音都响起来了,伸展着它的翅膀,让动物
们渐渐进入了梦乡。
【点评】学生在作答此类题目时,一定要认真阅读,注意结合题目要求,进行合理的想象后写话。然后
展开丰富的想象力。
5.【答案】寻物启事
今天上午,我在学校植物园观察植物时,丢失了一个绿色外框的放大镜。如有见到者,请与我联
系,非常感谢。
三(2)班李明
2023年6月6日
【知识点】寻物启事
【解析】【分析】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求写寻物启事。接着在头脑里回顾一下
启事的写作格式;然后从题目要求中找出启事的内容:6月6日上午,刘老师组织三(2)班的同学在学
校植物园观察植物,李明同学在活动中丢失了一个绿色外框的放大镜。再根据启事的格式开始写作。注
意语言简洁,表述有条理。
【点评】寻物启事是个人或单位丢了东西,希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一
般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也登在报纸上。寻物启事
一般包括以下几项内容。(一)标题,居中。
寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事第二,由文种名
和具体丢失物名构成。如,,寻书启事,,,,寻自行车启事工(二)正文,空两格开始。寻物启事的正文一般由
以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、
时间和具体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第
三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类
的话。(三)落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
6.【答案】(1)总把新桃换旧符;守岁、拜年;
(2)过而能改;耳听为虚
(3)文房四宝;望闻问切
【知识点】格言、名言;古诗词默写;古诗词填空;其他文化常识
【解析】【分析】考查对古诗、名言警句及传统文化的积累。(1)出自王安石的《元日》,全诗为:爆竹
声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和
万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。诗中提到的
习俗有放鞭炮、喝屠苏酒、换桃符,我的家乡过春节时,还有这样的节日习俗:包饺子、守岁、拜年、
舞狮等。
(2)“人谁无过?过而能改,善莫大焉”出自《左传》,意思是:一个人谁能没有过错?犯了错误而能改
正,没有比这更好的事了。
眼见为实,耳听为虚:耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。
(3)文房四宝:笔、墨、纸(专指宣纸、书画纸)砚的总称。中国独特的传统书写与绘画文具。广义的
文房四宝还包括为书画服务的相关用具,如国画颜料、书画印泥等。
中医四诊:中医在长期的医疗实践中,总结出了4种论断疾病的方法,即望、闻、问、切。也称四诊,
即望诊、闻诊、问诊、切诊。
故答案为:(1)总把新桃换旧符;守岁、拜年;(2)过而能改;耳听为虚(3)文房四宝;望闻问
切
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提
高我们的语文素养。
7.【答案】(1)《滥竽充数》—弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚。
《买桂还珠》——不要只被表面的东西迷惑,要认清事物的真正价值。
《愚公移山》一做事情要不畏艰难险阻,要有坚忍不拔的毅力。
《塞翁失马》——任何事情都有两面性,在一定的条件下,坏事可以变成好事,好事可以变成坏事。
(2)小信,学习是一个坚持的过程,不要因为眼前的困难而失去信心,你看《愚公移山》里的愚公,面
对比他高大数百倍的山都没有退却,我们怎么能因为眼前的小小困难而退缩呢,加油吧!只要坚持下
去,相信你会有很大的收获!
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】(1)考查知识百科。《滥竽充数》讲述不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作
样地凑数虽然可以得到赏赐,但是要自己凭真实本领单独演奏时,南郭先生就只好逃之夭夭的故事。告
诉我们:弄虚作假的方式纵然可以换取一时的成功,但换不来一世的成功。人只有刻苦学习,使自己拥
有真才实学,才能取得真正的成功。
《买梗还珠》讲述郑国人两眼只盯在了精致的木匣上,竟然舍弃了珍贵的珠宝的故事。可见,做事情必
须主次分明,不能像买横还珠的人那样,只注重事物的外表,看不清事物的本质。只有看清事物的本
质,分清主次,才能取舍得当。
《愚公移山》叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公
的坚持不懈与智叟的胆小怯懦,以及“愚”与“智”的对比,表现了中国古代劳动人民的信心和毅力,说明
了要克服困难就必须坚持不懈的道理。
《塞翁失马》讲述边塞一老翁丢了一匹马,过了些日子,这匹马竟然带着一匹好马回来了。比喻虽然暂
时遭受损失,却也许因此得到好处,坏事在一定条件下可以变为好事。
(2)考查劝告慰勉。选择恰当的寓言故事对小信进行劝说。如:小信,学习是一个坚持的过程,不要因
为眼前的困难而失去信心,你看《愚公移山》里的愚公,面对比他高大数百倍的山都没有退却,我们怎
么能因为眼前的小小困难而退缩呢,加油吧!只要坚持下去,相信你会有很大的收获!
故答案为:(1)《滥竽充数》——弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚。
《买楼还珠》——不要只被表面的东西迷惑,要认清事物的真正价值。
《愚公移山》一做事情要不畏艰难险阻,要有坚忍不拔的毅力。
《塞翁失马》——任何事情都有两面性,在一定的条件下,坏事可以变成好事,好事可以变成坏
事。
(2)小信,学习是一个坚持的过程,不要因为眼前的困难而失去信心,你看《愚公移山》里的愚公,
面对比他高大数百倍的山都没有退却,我们怎么能因为眼前的小小困难而退缩呢,加油吧!只要坚持下
去,相信你会有很大的收获!
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提
高我们的语文素养。
【答案】8.A
9.错误;正确
10.尾巴尖弄湿了;天色逐渐亮了起来;在冰里被冻住了;它一口咬断了狐狸的尾巴
11.我真是自作自受啊!早知如此。
12.舍不得自己尾巴上的几根毛;尾巴;我们不能因小失大
【知识点】寓言故事阅读;文章大意理解;文章主旨理解
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要
认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
8.考查词语含义。联系上文“不知是粗心大意,还是命中注定,它的尾巴尖弄湿了,而且在冰里被冻住
了“,我知道第②自然段中,"只消''的意思是只须;只要。
故答案为:Ao
9.考查短文内容的理解。从“一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水”可知,狐狸被弄湿尾
巴是因为狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水,①狐狸被弄湿尾巴是命中注定的手法是错误的。
从“事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,狐狸就能在人来之前,轻松脱身溜回
家”可知,②狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身的说法是正确的。
故答案为:错误;正确
10.考查短文故事的情节的概括。事情的起因是:清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。不知是粗
心大意,还是命中注定,它的尾巴尖弄湿了,而且在冰里被冻住了。接着是:天色逐渐亮了起来,尾巴
已经被死死地固定在冰里了。结果是:天已大亮,一只狼跑过来一它挺身而出,它一口咬断了狐狸的
尾巴。
故答案为:尾巴尖弄湿了;天色逐渐亮了起来;在冰里被冻住了;它一口咬断了狐狸的尾巴
11.考查想象写话。结合短文主旨,写出狐狸的想法。例:我真是自作自受啊!早知如此。
故答案为:我真是自作自受啊!早知如此。
12.考查概括短文主旨。这篇文章写的是狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水,被弄湿尾巴。他舍不得自
己尾巴上的几根毛,却失去了整个尾巴。这个故事告诉我们不能因小失大。
故答案为:舍不得自己尾巴上的几根毛;尾巴;我们不能因小失大
13.【答案】范文:
森林动物大会
森林里召开动物大会!大象、猴子、狮子、河马……大家陆陆续续到了。可就是不见小白兔,大家
很着急,决定一起去小白兔家去看看。当他们来到小白兔家却看到小白兔的家被人类给破坏了,小白兔
正在伤心的哭泣呢。动物们都感到非常气愤,于是,国王老虎召集了一个有关人类乱砍滥伐,日益危害
它们生存环境的紧急会议。
国王老虎对臣民们说:“各位臣民们,现在的人类乱砍滥伐,日益危害着我们的生存环境,所以,
我召开了这次紧急会议。各位臣民们,你们各自谈谈想法吧!”
野猪先生最先发话了,他说:“人类真的是太可恶了,破坏了我们以前美好的家园!
国王老虎严肃的说:“对,野猪大臣你说得对!还有人要发言吗?”
斑马大哥说话了:“嗯,野猪兄弟说得不是不对,而是有点儿太夸张了!”
野猪先生气愤地说:“哼!怎么,人类这么狠心,你竟然还帮他们说话!你到底是不是动物王国的
臣民啊?我真恨不得让人类从这个地球上消失!”
猫头鹰船长板着一块脸说:“我认可野猪大臣的话,我们应该打败人类才对!”
斑马大哥说:“不,人类和动物是朋友,人类会这样做,是因为他们不知道这样做的后果会怎么
样!”
国王老虎说:“好,斑马大臣,你说说看吧!”
斑马说:“要我说,我们就在人类乱砍滥伐的地方插上一个告示牌,上面就写:亲爱的人类朋友
们,我们是动物王国里的动物们,由于你们的乱砍滥伐,导致了我们的家园受到了前所未有的迫害,所
以我们诚挚地请你们能够不再乱砍滥伐,让我们的家园能够恢复以前的面貌,让动物们能够健康地生
活。也让你们不受到沙尘暴的威胁,谢谢你们了!”
过了几天,在这块告示牌的旁边,又多了一块牌子,牌子上写着:亲爱的动物朋友们,你们好!以
前乱砍滥伐,是我们的不对。现在,我们知道了,这样做会迫害你们的家园,甚至还会危害你们的生
命,我们知道错了,请你们原谅人类吧!让我们做好朋友吧!好吗?我们不会再乱砍滥伐了!
从此以后,人类不再乱砍滥伐了,还成立了《希望星星动物基金会》,专门帮助和保护稀有野生动
物。人类还大量植树,保护生态平衡,为地球做出了巨大的贡献呢!
【知识点】童话类作文;想象作文
【解析】【分析】本题为自命题作文,要求森林里召开动物大会为主题写一篇童话故事。回顾自己读过的
童话故事,想想童话故事的特点,然后联系生活实际进行合理的想像。想想动物王国的大会将要讨论什
么问题,会发生什么故事,通过这个故事你想说明什么样的道理。
①先确定题目,如以“森林动物大会”为题写一篇童话。注意想象来源于生活,因此想象要合理。
②首先写清楚森林动物大会召开的原因,然后具体写动物大会的内容,以及动物与人类之间最后达成怎
样的协议。注意把故事内容写完整。
③最后可总结全文,告诉人们一定的道理。
【点评】根据题目要求,小作者进行了合理的想像,故事虽浅显,但是说明了深刻的道理,句子通顺,
结合合理,是一篇不错的想象作文。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:100分
客观题(占比)25.0(25.0%)
分值分布
主观题(占比)75.0(75.0%)
客观题(占比)2(15.4%)
题量分布
主观题(占比)7(53.8%)
2、试卷题量分布分析
大题题型题目量(占比)分值(占比)
阅读(12分)1(7.7%)12.0(12.0%)
【赏•自然之美】自
然之美令人赏心悦
目,让我们一同欣赏7(53.8%)48.0(48.0%)
大自然的美丽景色
吧!(48分)
习作。(根据下面的
习作要求,选择其中
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