2023年山东省潍坊市潍城区小升初数学试卷

2023年山东省潍坊市潍城区小升初数学试卷2.(1分)下面各百分率，()可能超过100%。3.(1分)下图中，表示的是()A.4.(1分)“天宫”飞行器上用到一种精密零件，长5毫米，画在图纸上它的长8厘米，这张图纸的比例尺是()A.8:56.(1分)已知N>0,下列各式中，得数最大的是()A.0.8×N7.(1分)把一张照片按2:1的比例扩大后，那么该照片长和宽的比()8.(1分)依据下列各三角形三个内角度数之比，可以推断()是直角三角形。平移求平行四边形面积A.2:3:4B.2:3:5平移求平行四边形面积9.(1分)数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一，在我们的学习生活中无处不在。下面运用了“转化”思想的有()②求圆柱体积求圆柱体积③小数乘法A.①④B.①③④10.(1分)假如记录发烧病人在一天中的体温状况，应当选用()统计图。11.(1分)下面圆锥()的体积与所给圆柱的体积相等。(单位：cm)A.12.(1分)一个圆柱体模型，它的底面半径是2分米，高6分米。聪聪把这个圆柱体模型等分成两个完全一样的小圆柱体模型，表面积增加了()平方分米。A.12.56B.25.12二、认真审题，精确     填空。17%13.(3分)商务部介绍，2022年农村网络零售额达2.17万亿元，同比增长3.6%。电商平台累计直播场次超120000000场。王叔叔的网店通过抖音直播卖出141800元的农产品14.(1分)一件商品原价为a元，现在促销打八五折销售，现在的价格是元。15.(2分)如右图：制作一个底面直径20cm、长50cm的圆柱形通风管，至少需要用平方厘米铁皮，这实际就是求圆柱的16.(4分)2.05升=毫升15分钟=小时2050千克=吨2.6立方分米=毫升17.(2分)直线上A点表示的数是,B点表示的数写成小数是18.(1分)中百超市一种矿泉水，零售每瓶卖4元，超市为感谢宽敞客户对该产品的厚爱，特开展“买三赠一”大酬宾活动，超市的做法优待了%。19.(2分)学校买了5本《科学与天才》一共花了280元，写出书的总价与数量的比值。20.(1分)如图，三角形的底被平均分成了5份，阴影部分的面积和整个三角形面积的比三、细心计算我能行。(共26%)22.(8分)直接写得数。①二③二④二⑥⑦⑧23.(9分)脱式计算(能简算的要简算)24.(9分)求未知数。x-四、操作解答。14%25.(9分)(1)画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形(成左右对称)。(2)图中的圆按3:1放大，并以O点为圆心画出放大后的圆。是：一根一尺(尺，中国古代长度单位)长的木棒。第一天取它的一半，其次天取剩下依据这种截取的方法，第3天截取的长度是这根木棒的,第3天截取的长度与原来木棍总长度的最简整数比是(:)。27.(5分)看图只列式不计算。28.(5分)服装厂用640米布做校服，做上衣用去布的,做裤子用去布的20%,还剩多29.(5分)学校买来一批科技书，拿出60本捐给了山区学校，比总数的20%还多10本，这批科技书一共多少本?(用方程解答)30.(5分)小明的身高是1.6米，在他们班的毕业照片上，他却只有2.4厘米高，小明量出这张照片上王老师是2.7厘米高，那么王老师实际身高是多少米?(用比例学问解答)31.(5分)在比例尺是1:20000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长6厘米。A、B两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，5小时后两车相遇。已知A车每小时行125千米，那么B车每小时行多少千米?32.(6分)张大爷家的麦子丰收了，晒干后堆成了一个圆锥形的麦堆，量得圆锥的底面周长是18.84米，高是1米，已知每立方米小麦重750千克。(1)张大爷家共收获了多少千克小麦?粮店50%家中2023年山东省潍坊市潍城区小升初数学试卷一、周密分析，谨慎选择。(将正确答案的序号涂在答题卡上)12%【解答】解：图中的正方体、圆柱和圆锥，它们的底面积相等，高也相等。圆锥的体积【点评】此题主要考查正方体的体积公式、圆柱的体积公式、圆锥的体积公式的机敏运2.【分析】产品的合格率=一批产品中的合格产品数量÷这批产品总量×100%;发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%;增长率=增长的数目÷原来的数目×100%。【解答】解：依据生活阅历，只有增产率可能超过100%。3.【分析】依据分数乘法的计算方法，计算出的结果是,从三个选项中找出阴影4.【分析】比例尺=图上距离：实际距离，依据题意代入数据可求出这张图纸的比例尺。【解答】解：8厘米=80毫米答：这张图纸的比例尺为16:1。【点评】本题考查了比例尺的意义及求法，留意单位要统一。5.【分析】比例的性质：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积.依据比例的性质可知两个外项互为倒数，那么两个内项也互为倒数，又互为倒数的两个数的乘积是1,所以用1除以其中一个内项0.4,即得另一个内项的数值。【点评】此题考查比例性质的运用：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积；也考6.【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数，积小于原数；一个数(0除外)除以一个大于1的数，商小于原数；一个数(0除外)乘一个大于1的数，积大于原数。【解答】解：A.由于0.8<1,所以0.8×N<N;【点评】娴熟把握积的变化规律是解题的关键。7.【分析】图形放大或缩小后，转变的是大小，外形不变，即原图形长与宽的比和放大或【解答】解：分析可知，把一张照片按2:1的比例扩大后，那么该照片长和宽的比不变。【点评】原图形某两条线段的比与放大或缩小后相对应的线段的比不变，转变是大小，【解答】解：由于2+3=5所以三角形三个内角度数之比为2:3:5的三角形是直角三角形。【点评】娴熟把握直角三角形的性质，是解答此题的关键。【点评】本题考查利用“转化”思想方法解答未知问题。而且能反映数量的增减变化状况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此依据状况【点评】此题应依据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。11.【分析】由于等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3底面积也相等时，圆锥的高是圆柱高的3倍。据此解答即可。【解答】解：5×3=15(厘米)=25.12(平方分米)【点评】此题解答关键是理解把握圆柱的切割方法，明确：把这个圆柱截成棱个完全一13.【分析】(1)数的改写就是直接在原数的亿位后面点上小数点，同时要在改写的小数后面写上“亿”字，数的大小不变；保留一位小数就是四舍五入到格外位，就是把格外【解答】解：(1)120000000=1.2亿120000000=12000.0万(2)141800≈14万答：现在的价格是85%a元。故答案为：85%a。【点评】本题考查了原价×折扣=现价的应用。=3140(平方厘米)答：至少需要用3140平方厘米铁皮，这实际就是求圆柱的侧面积。故答案为：3140,侧面积。低级单位分钟化高级单位小时除以进率60。低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。高级单位立方分米化低级单位毫升乘进率1000。【解答】解：2.05升=2050毫升15分钟=0.25小时2050千克=2.05吨2.6立方分米=2600毫升故答案为：2050,0.25,2.05,2600。【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其17.【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的直线，在原点(0点)左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数。点A在原点左边1个单位长，表示-1;点B原点右边，0与1之间，把0与1之间的这个单位长平均分成2份，每份表直线上A点表示的数是-1,B点表示的数写成小数是0.5。【点评】此题主要是考查数轴的生疏.留意：在数轴上正数可以省略正号，但负数不能18.【分析】依据“买三赠一”求出原来买4瓶需要的钱数与现在买4瓶需要的钱数，求出它们的差，再除以原来买4瓶需要的钱数，即可求出优待了百分之几。答：超市的做法优待了25%。【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百。=总价÷数量”,说明比值表示的意义即可。【解答】解：280:5=280÷5=56,这个比值表示的是《科学与天才》的单价。答：书的总价与数量的比值是56,比值表示的意义是《科学与天才》的单价。【点评】解答本题需娴熟把握比的意义和求比值的方法，精确     结合题意解释比值表示的20.【分析】把三角形的底平均分成5份，分成的5个三角形等底等高的三角形，即把整个三角形的面积平均分成5份，其中2份涂阴影。依据比的意义即可写出阴影部分的面积三角形的底被平均分成了5份，阴影部分的面积和整个三角形面积的比是2:5。故答案为：2:5。【点评】此题考查了比的意义。等底、等高的三角形面积相等。21.【分析】一个正方体有六个面，两个有12个面，拼成长方体后少了两个面，还剩10【解答】解：5×5×2=50(平方厘米)答：拼成后表面积削减了50cm□。【点评】此题考查同学对正方体表面积的生疏，以及空间想象力，结合题意分析解答即数：用分子相乘的积作为分子，用分母相乘的积作为分母，为了使计算简便，在计算的过程中，能够约分的，要约分，同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子，分母不变，异分母分数相加(减),必需先通分，然后，依据同分母分数相加(减)【点评】本题考查的主要内容是分数乘法，分数除法，(2)依据减法的性质计算；(3)先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最终算括号外面的除法。【点评】本题考查了四则混合运算，留意运算挨次和运算法则，机敏运用所学的运算定24.【分析】(1)先把方程左边化简为x,两边再同时乘;(2)依据比例的基本性质，先把比例化为方程，两边再同时除以7;(3)依据比例的基本性质，先把比例化为方程，两边再同时乘2。x=x=:四、操作解答。14%25.【分析】(1)利用轴对称图形的特点去作图；(2)图中的圆的直径是2,扩大3倍画出以O为圆心的圆；(3)利用旋转的特点，依据题意结合图示去作图。【点评】本题考查的是轴对称图形，旋转以及图形放大的应用。第3天截取的长度是这根木棒的,第3天截取的长度与原来木棍总长度的最简整数比27.【分析】(1)把总人数看作单位“1”,男生占70%,女生占(1-70%),用乘法计(2)把红旗的面数看作单位“1”,绿旗比红旗多25%,则绿旗的面数是红旗面数的(1+25%),用除法计算，即可得红旗的面数。=60(人)答：女生60人。=240(面)答：红旗240面。故答案为：200×(1-70%);300÷(1+25%)。【点评】本题主要考查了百分数的实际应用，已知一个数，求它的百分之几是多少，用28.【分析】把这块布的总米数看作单位“1”,用1依次减求出剩下的占这【解答】解：640×(1--20%)=352(米)答：还剩352米布。【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”,进一步理清解答思路，列式的挨次，从而29.【分析】设这批科技书一共x本，依据等量关系：这批科技书的总本数×20%+10本=【解答】解：设这批科技书一共x本。答：这批科技书一共250本。30.【分析】