言语治疗技术练习题库

言语治疗技术练习题库

1.问患者任何问题，患者都回答为“人啊，人啊”，这种现象是［单选题］

刻板语言

模仿语言

补全现象

持续语言

2.有一8岁儿童，其语言发育现状约4岁，不可以使用S-S法评定。［判断题］

对

错（正确答案）

3.皮质下失语包括

Broca失语

基底节失语（正确答案）

丘脑性失语（正确答案）

传导性失语

命名性失语

4.下列不是鉴别失语症的要点的是［单选题］

听理解

复述

阅读（正确答案）

病灶部位

言语的流畅性

5.笔画的缺漏或添加是属于哪种书写障碍［单选题］

完全性书写障碍

构字障碍（正确答案）

镜象文字

写字过多

6.运动性构音障碍的构音评定不包括［单选题］

会话

单词评定

音节复述评定

文章水平评定

语法评定（正确答案）

7.失语症治疗的禁忌证包括

明显意识障碍

重度痴呆（正确答案）

拒绝或无训练要求（正确答案）

一段时间训练后已达到相对静止状态（正确答案）

全身状态不佳（正确答案）

8.重度失语症患者不能以刻板语言回答任何问题［判断题］

对

错（正确答案）

9.哪项检查被认为是吞咽障碍检查的“理想方法”和诊断的“金标准”［单选题］

吞咽造影检查（正确答案）

电视内镜吞咽功能检查

超声检查

放射性核素扫描检查

表面肌电图

10.吞咽的最关键时期是［单选题］

口腔前期

口腔准备期

口腔期

咽期（正确答案）

食管期

H.言语的康复治疗原则是要遵循的规律，重建言语。［单选题］

听觉形成

语言构成

言语形成（正确答案）

音素

音节

12.语言发育迟缓的病因包括

听觉障碍（正确答案）

交往障碍（正确答案）

智力发育迟缓（正确答案）

语言环境脱离（正确答案）

13.运动过弱型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍

中枢性构音障碍

小脑系统障碍

锥体外系障碍（正确答案）

运动系统多重障碍

14.幼儿的句法结构的发展可分为哪几个阶段？

不完整句（正确答案）

完整单句（正确答案）

复合句（正确答案）

单词

15.几乎所有构音障碍病人都需要进行呼吸训练［判断题］

对（正确答案）

错

16.属于流利性失语的是［单选题］

Broca失语

完全性失语

命名性失语（正确答案）

经皮质混合性失语

17.检查者问患者“你今天好吗？、患者立刻回答“你今天好吗？”，这种现象是［单

选题］

刻板语言

模仿语言（正确答案）

补全现象

持续语言

18.S-S法评定的核心内容为［单选题］

基础性过程

事物功能性操作

交流态度

言语符号与指示内容的关系（正确答案）

指示内容

19.舞蹈病多弓I起哪种构音障碍［单选题］

弛缓型构音障碍

运动过多型

痉挛性构音障碍

运动失调性

20.下列关于饮水试验描述正确的是

通过饮水来筛查患者有无吞咽障碍

可以作为能否进行吞咽造影检查的筛选标准（正确答案

需要患者喝下30ml水

记录饮水时间，有无呛咳

记录患者饮水情况

21.吞咽中枢位于脑干，主要是延髓。［判断题］

对（正确答案）

错

22.声波传入内耳有空气传导和两条途径［单选题］

骨传导（正确答案）

淋巴传导

耳蜗传导

膜传导

外耳传导

23.失语症的严重程度评定中BDAE分级的2级是［单选题］

无有意义的言语或听理解能力

言语交流中有不连续的言语表达，但大部分需听者去推测、询问或猜测，可交流的

信息范围有限，听者在言语交流中感到困难

在听者的帮助下，可以进行熟悉话题的交谈，但对陌生话题常常不能表达出自己的

思想，使患者与检查者都感到言语交流有困难

在仅需少量帮助下或无帮助下，患者可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语和

（或）理解能力的减弱，使某些谈话出现困难或不大可能

言语流利，可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制

24.失语症患者的书写障碍包括

书写不能（正确答案）

构字障碍（正确答案）

镜像书写（正确答案）

惰性书写（正确答案）

刻板书写

25.S-S法评定的核心是［单选题］

基础性过程

交流态度

手势语言

言语符合与指示内容的关系（正确答案）

26.中康失语症检查法中的分测验全部都是6等级评分标准［判断题］

对

错（正确答案）

27.语言损害共同点是复述相对保留的是［单选题］

命名性失语

完全性失语

分水岭区失语综合征（正确答案）

外侧裂周失语综合征

传导性失语

28.将“不学”发音成“误学”属于哪种构音异常［单选题］

省略（正确答案）

置换

歪曲

送气化

不送气化

29.中康失语症检查法包括

一般情况（正确答案）

9个大项目

30个分测验

听和复述能力测验

阅读和抄写能力测验

30.失语症的听理解障碍表现在

语法障碍

语音辨识障碍（正确答案）

语义理解障碍（正确答案）

听觉记忆跨度和句法障碍

发音障碍

31.脑损伤的部位是区分失语症类型的关键之一。［判断题］

对（正确答案）

错

32.混合型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍

中枢性构音障碍

小脑系统障碍

锥体外系障碍

运动系统多重障碍

33.属于分水岭区失语综合症的是［单选题］

经皮质感觉性失语（正确答案）

完全性失语

命名性失语

感觉性失语

34.当患者写出一个词后，再让他写其他词汇时，仍一直保持书写前面的词汇，这

种现象是［单选题］

书写不能

构字障碍

镜像书写

惰性书写（正确答案）

刻板书写

35.言语听觉功能的中枢神经定位中，听觉语言中枢区域是［单选题］

Broca区

角回

骈月氐体

Wernicke区

弓状纤维

36.模仿语言是强制性的复述他人的话［判断题］

对（正确答案）

错

37.吞咽是一种复杂的反射活动，必须由特定的刺激才引起，至少需要12对脑神经

的控制。［判断题］

对

错（正确答案）

38.吞咽障碍的评估包括

RSST

饮水试验（正确答案）

口颜面功能评估

摄食-吞咽过程评估（正确答案）

39.zh的发音方法是［单选题］

塞音

塞擦音（正确答案）

擦音

边音

40.儿童能够用三词句理解与表达事物状态应达到哪阶段［单选题］

第1阶段

第3-2阶级

第5阶级

第4-2阶级（正确省

41.分水岭区失语综合征的显著特征是［单选题］

表达流畅

命名无障碍

复述好

听理解正常

42.S-S法原则上适用于1.565岁的语言发育迟缓儿童。［判断题］

对（正确答案）

错

43.患者只能划上一两笔画、无规律的点或涂鸦，这种现象称为［单选题］

惰性书写

完全书写不能（正确答案）

象形书写

镜像书写

不书写

44.常见的失语症的鉴别主要从哪几个方面进行

自发言语的流畅性（正确答案）

口语的听理解（正确答案）

复述（正确答案）

并发症

严重程度

45.失语症患者的口语表达障碍包括

流畅性障碍（正确答案）

发音障碍（正确答案）

刻板语言（正确答案）

模仿语言（正确答案）

复述障碍（正确答案）

46.侧方吞咽适用于什么情况的患者［单选题］

食团口内运送慢者

舌根部后推运动不足患者

咽期吞咽启动迟缓患者

一侧舌肌和咽肌麻痹患者

咽收缩无力患者

47.失语症是获得性语言障碍［判断题］

对

错

48.外侧裂周失语症包括

Broca失语

Wernicke失语

传导性失语（正确答案）

经皮质运动性失语

命名性失语

49.以下为语言治疗的禁忌证［单选题］

构音障碍

口吃

失语症

精神障碍（正确答案）

儿童语言发育迟缓

50.分水岭区失语症包括

Broca失语

Wernicke失语

经皮质感觉性失语（正确答案）

经皮质运动性失语（正确答案）

命名性失语

51.失语症的治疗过程中课题的选择应该优先选择日常用语，并且将课题的正答率

设计为100%。［判断题］

对

错（正确答案）

52.功能性构音障碍的诊断需要先排除器质性和运动性［判断题］

对

错

53.进行摄食直接训练时，一口量的选择流质食物先从多少毫升开始［单选题］

4ml

5ml

8ml

10ml

20ml

54.对于“闭上眼睛”的指令可以执行，但对于“先闭上眼睛再张开嘴”的复杂指令无

法完成或只能完成其中一个，这种现象是［单选题］

语法障碍

语音辨识障碍

语义理解障碍

听觉记忆跨度和句法障碍（正确答案）

发音障碍

55.辅音g、k、h的发音部位是［单选题］

上下唇

舌根后部与硬腭后部（正确答案）

舌尖与上齿背

上齿与下唇

舌尖与硬腭前部

56.舒尔刺激法是以下列哪种刺激为主要刺激来治疗患者的失语症［单选题］

适当的语言刺激

强的听觉刺激（正确答案）

反复的感觉刺激

多途径的语言刺激

刺激引出反应

57.不属于外侧周失语综合症的是［单选题］

Broca失语

传导性失语

命名性失语（正确答案）

wernicke失语

58.咽是呼吸道和消化道的共同通道。「判断题］

对（正确答案）

错

59.食团通过吞咽反射由咽部向食管运送的过程是［单选题］

口腔前期

口腔准备期

口腔期

咽期（正确答案）

食管期

60.患者无法用恰当的词来表示意思，常以说明物体的功能、状态、外形等进行表

达，如想说“苹果”却表达为“红红的、圆圆的、树上结的、能吃的……”，这种现象

为［单选题］

迂回现象

找词困难

刻板语言

错语

复述障碍

61.痉挛型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍

中枢性构音障碍（正确答案）

小脑系统障碍

锥体外系障碍

运动系统多重障碍

62.下列对延髓麻痹的描述正确的是［单选题］

咽反射消失（正确答案）

咽反射存在

双侧上运动神经元损害

存在病理反射

影响口腔期

63.将“背心”发音成费心”属于哪种构音异常［单选题］

省略

置换（正确答案）

歪曲

送气化

不送气化

64.语言发育迟缓的相关常用评定方法有

汉语儿童语言发育迟缓评价法（正确答案）

皮博迪图片词汇检查

韦氏智力量表（正确答案）

焦虑自评量表

波士顿焦虑量表

65.延髓麻痹患者的咽反射消失。［判断题］

对

错

66.语言损害共同点是复述障碍的是［单选题］

命名性失语

完全性失语

分水岭区失语综合征

外侧裂周失语综合征（正确答案）

传导性失语

67.将“踏青”发音成“大青”属于哪种构音异常［单选题］

省略

置换

歪曲

送气化（正确答案）

不送气化

68.听理解相对好的失语症为［单选题］

完全性失语

运动性失语（正确答案）

感觉性失语

经皮质混合性失语

纯词聋

69.舌系带短缩的患者在舌前伸时，舌尖因舌系带的牵拉而出现凹陷，呈“W”型。

［判断题］

对

错

70.当他人说“1,2,3”时，患者说“1,2,3,4,5,6……7但患者并不一定理解数字

的概念，这种现象是［单选题］

刻板语言

模仿语言

补全现象（正确答案）

持续语言

71.写出来的字如镜中所见称为［单选题］

象形文字

写字过多

镜像书写（正确答案）

书写惰性现象

72.幼儿出现听说轮流现象，学会应答，属于哪个发展阶段？［单选题］

产生交际倾向阶段

学习交际规则阶段（正确答案）

扩展交际功能阶段

前词语发生阶段

73.中国康复研究中心构音障碍检查法包括

构音器官检查（正确答案）

构音检查（正确答案）

影像检查

实验室检查

以上全部

74.下列饮水试验的结果，哪些属于存在吞咽障碍或怀疑有吞咽障碍的情况

可5秒内一次喝完30ml水，无噎呛

分两次以上喝完30ml水，无噎呛

能一次喝完30ml水，但有噎呛

分两次以上喝完30ml水，有噎呛

常常呛住，难以全部喝完30ml水（正确答案）

75.在S-S法中，不可用图片检查的患儿，可以用实物从哪个阶段开始？［单选题］

阶段1

阶段2

阶段1~阶段2（正确答案）

阶段3-2

阶段4~阶段5

76.摄入食物并在口腔内咀嚼形成食团的过程属于［单选题］

口腔前期

口腔准备期（正确答案）

口腔期

咽期

食管期

77.成人的言语障碍通常发病明显，原则上发病后要尽早开始言语训练。［判断题］

对（正确答案）

错

78.属于非流利性失语的是［单选题］

命名性失语

传导性失语

感觉性失语

Broca失语

79.口语的流畅性评价需要参考语量，非流畅性表现为［单选题］

<50字/分钟

<60字/分钟

<100字/分钟

>50字/分钟

<30字/分钟

80.构音障碍可以分为

运动性构音障碍（正确答案）

器质性构音障碍（正确答案）

功能性构音障碍（正确答案）

混合性构音障碍

81.是导致失语症最常见的病因。［单选题］

药物中毒

脑血管病（正确答案）

脑肿瘤

感染

外伤

82.食团经口腔向咽运送的过程是［单选题］

口腔前期

口腔准备期

口腔期（正确答案）

咽期

食管期

83.下列属于送气音的是［单选题］

z

。王确答案）

zh

j

84.在吞咽的咽期，呼吸道必须闭合以防止食团进入呼吸系统。［判断题］

对（正确答案）

错

85.S-S法不适合因听力障碍造成的语言障碍。［判断题］

对

错

86.复述能力相对好的失语症为［单选题］

Broca失语

Wernicke失语

经皮质感觉性失语（正确答案）

传导性失语

纯词哑

87.下列属于不送气音的是［单选题］

c

ch

g（正确答案）

q

88.运动性构音障碍根据神经解剖及言语声学特点可分为

迟缓型构音障碍

痉挛型构音障碍

运动失调型构音障碍

运动过弱型构音障碍（正确答案）

混合型构音障碍（正确答案）

89.构音器官评定所发现的异常部位，就是构音运动训练的出发点［判断题］

对（正确答案）

错

90.器质性构音障碍的病因包括

先天性唇腭裂（正确答案）

先天性舌系带短缩（正确答案）

声带肿瘤术后（正确答案）

声带息肉（正确答案）

先天性巨舌症（正确答案）

91.下列属于送气音的是［单选题］

b

d

g

p（正确答案）

92.失语症的常见病因可以分类3类，分别是

病源性（正确答案）

外伤

先天性

中毒性（正确答案）

后天性

93.失语症Schuell刺激疗法中治疗题目连续3次正答率大于80%,可更换或升级题

目。［判断题］

对

错

94.言语的概念是［单选题］

一种符号

人类社会约定俗成的

只与声带有关

音声语言形成的机械过程，与神经和肌肉相关（正确答案）

包括语言的行程和语言的感知

95.在S-S法中，患儿发育在3岁以上，能进行日常会话的，直接进行哪个阶段检

查，以词句检查为主。［单选题］

阶段1

阶段2

阶段屋阶段2

阶段3-2

阶段4~阶段5

96.器质性构音障碍是由于先天和后天的原因，构音器官的什么异常，使构音器官

功能出现异常，从而导致的构音障碍

形态

放置

结构;正确答案）

防护机制

97.常见的三种错语是

语音错误（正确答案）

词义错误（正确答案）

新语（正确答案）

杂乱语

奇特语

98.吞咽障碍患者的感觉促进综合训练包括

压觉刺激（正确答案）

味觉刺激（正确答案）

冰刺激

伸缩舌

吹气

99.摄入食物并在口腔内咀嚼成食团的过程是［单选题］

口腔前期

口腔准备期（正确答案）

口腔期

咽期

食管期

100.中国康复研究中心构音障碍检查法适用于

运动性构音障碍（正确答案）

器质性构音障碍（正确答案）

功能性构音障碍E确答案）

混合性构音障碍

101.幼儿语言的发展过程有普遍的规律，需要经历哪两个阶段？

语法获得阶段

前语言阶段（正确答案）

语言发展阶段（正确答案）

听觉发育前阶段

102.吞咽障碍的不良后果包括

误吸（正确答案）

误吸性肺炎（正确答案）

营养不良（正确答案）

脱水（正确答案）

103.评定是康复的基础。［判断题］

对（正确答案）

错

104.下列关于RSST描述正确的是

是一种评定吞咽反射能否诱导吞咽功能的方法（正确答案）

需要观察30s内患者吞咽的次数和动度

高龄患者30s内完成3次即可

喉上抬幅度大于2cm为异常

喉上抬幅度小于2cm为异常（正确答案）

105.属于非自主性活动，一旦启动则不可逆的是［单选题］

口腔前期

口腔准备期

口腔期

咽期（正确答案）

食管期

106.小脑或脑干内传导来病变所致哪种构音障碍［单选题］

混合性失语

运动失调性

痉挛性构音障碍

运动过少性

107.儿童前语言感知能力的发展包括哪几个水平？

辨音水平

辨调水平（正确答案）

辨义水平

发声水平

语法水平

108.人类的构音器官包括

鼻（正确答案）

声带（正确答案）

喉（正确答案）

舌（正确答案）

心脏

109.喉是呼吸通道，又是发音器官。［判断题］

对

错

no.吞咽障碍的常见病因有

脑卒中

痴呆（正确答案）

重症肌无力（正确答案）

胃食管反流病（正确答案）

颈部肌张力障碍（正确答案）

111.器质性构音障碍的病因中最常见的是［单选题］

先天性唇腭裂（正确答案）

先天性舌系带短缩

声带肿瘤术后

声带息肉

先天性巨舌症

112.运动性构音障碍的常见病因为

脑血管意外

脑肿瘤（正确答案）

脑瘫（正确答案）

重症肌无力（正确答案）

113.呼吸时压力的控制及维持是说话的必要条件［判断题］

对

错

114.运动失调型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍

中枢性构音障碍

小脑系统障碍

锥体外系障碍

运动系统多重障碍

115.根据我国汉语普通话语音和文化特点编制，既能用于运动性构音障碍的评定,

也能用于器质性和功能性构音障碍的评定的是［单选题］

Frenchay构音障碍评价法

汉语版弗朗蔡构音障碍评价法

中国康复研究中心构音障碍检查法（正确答案）

S-S语言发育迟滞检查法

日本构音障碍检查法

116.复述能力差的失语症为［单选题］

经皮质运动性失语

经皮质感觉性失语

完全性失语（正确答案）

命名性失语

117.运动过强型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍

中枢性构音障碍

小脑系统障碍

锥体外系障碍（正确答案）

运动系统多重障碍

118.言语是在过程中产生的。［单选题］

吸气

呼气（正确答案）

肺

气管

咽喉

119.吞咽是人类最复杂的行为之一，是食物经咀嚼形成的食团经由口腔、咽和食管

入胃的过程。［判断题］

对

错

120.语音意识表现在

能评价别人发言的特单（正确答案）

指出和纠正别人的发音错误（正确答案）

能意识到自己的发音（正确答案）

自觉调节自己的发音（正确答案）

121.患者原发疾病还未稳定，但我们仍可开展言语康复治疗。［判断题］

对

错（正确答案）

122.两侧声带位于喉部，声带间的区域称为声门，声门开放呈［单选题］

倒“V”形

正“V”形

T形

“O”形

“A”形

123.构音障碍的临床表现不包括［单选题］

发声困难

发音不准

咬字不清

听理解障碍（正确答案）

音调异常

124.流畅性失语表现为口语量多，句子长，语句多有意义。［判断题］

对

错（正确答案）

125.在谈话过程中突然停顿，想说出恰当的词时有困难或不能，多见于名词、动词

和形容词，这种现象是［单选题］

迂回现象

找词困难

刻板语言

错语

复述障碍

126.反复唾液吞咽测试、饮水试验是用来筛查吞咽障碍的高危人群。［判断题］

对

错

127.训练与指导是言语治疗的核心。［判断题］

对（正确答案）

错

128.以下为语言治疗的适应征［单选题］

口吃（正确答案）

严重的智力障碍

情感障碍

行为障碍

意识障碍

129.听理解差的为［单选题］

命名性失语

Broca失语

经皮质运动性失语

经皮质混合性失语（正确答案）

130.将“大刚”发音成“啊刚”属于以下构音异常里的［单选题］

置换

省略（正确答案）

不送气音化

送气音化

以上都不是

131.正常人的吞咽分为

口腔前期（正确答案）

口腔准备期（正确答案）

口腔期（正确答案）

咽期（正确答案）

食管期（正确答案）

132.放松训练不适合痉挛型构音障碍［判断题］

对

错（正确答案）

133.下列属于不送气音的是［单选题］

d（正确答案）

P

t

k

134.语言发育迟缓的临床特征不包括［单选题］

表达障碍

理解障碍

交流障碍

行为障碍

视力障碍

135.迟缓型构音障碍又被称为［单选题］

周围性构音障碍（正确答案）

中枢性构音障碍

小脑系统障碍

锥体外系障碍

运动系统多重障碍

136.Broca失语的特点是［单选题］

自发语言非流利性（正确答案）

自发语言流利性

词量多

复述相对保留

听理解能力差

137.将“布鞋”发音成“铺鞋”属于哪种构音异常［单选题］

省略

置换

歪曲（正确答案）

送气化

不送气化

138.语音意识是指幼儿自觉的辨别发音是否正确，自觉模仿正确的发音，自觉纠正

错误发音的一种能力，一般产生于7