牛津深圳版英语八下Unit 1 Helping those in need 第3课时Grammar 分层作业

Unit1Helpingthoseinneed

第3课时Grammar分层作业

A层作业：夯实基础

一、单选题

1.-Canyoutellmewhysheisalwaysbusyduringtheweek?

fortheEnglishtest,Ithink.

A.ToprepareB.PrepareC.PreparedD.Preparing

2.一Dad,IwantTVforawhile.

——Youneedtoaskyourmother's.first.

A.towatch;informationB.watching;information

C.towatch;permissionD.watching;permission

3.—Excuseme.Doyouknow.9

——Sorry,Idon,tknow,either.

A.howtocheckoutabookB.whenWiIItheconcertbegin

C.thatthereisabanknearhereD.howlongthemeetingwouldlast

4.catchthetrain,wehavetogetupearlytomorrowmorning.

—OK.Let'stobednow.

A.Sothat;goB.Inorderto;togo

C.Inorderto;goD.Sothat;togo

5.Jackgotupearlytocatchtheschoolbus.

A.becauseofB.insteadofC.sothatD.inorderto

6.一Doyouknowwhysheleftsoearly?

fortheEnglishtest,ɪguess.

A.TostudyB.StudyC.StudiedD.Studying

7.—WhatdidMrSmithsaytoyoujustnow?

——Heaskedus.intheriver.

A.tonotswimB.nottoswimC.notswimD.don,tswim

8.Hedoesn'tknowEnglishatall,sohecan'tunderstandthemachine.

A.whattocontrolB.tocontrolwhat

C.howtocontrolD.tocontrolhow

9.Whenyouleave,don'tforgetthelight.

A.toturnoffB.turningoffC.turnoffD.turnedoff

10.Thesickchildrenwishfriendswithus.

A.makeB.makingC.tomakeD.makes

11.Igotupveryearlythismorningbelateforwatchingthesunrise.

A.inordernottoB.inordertonot

C.sothatnottoD.sothattonot

12.ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknow.

A.itwhattodowithB.whattodoitwith

C.whattodowithitD.todowhatwithit

二、翻译

13.我不知道怎样提高我的阅读速度。

Idon'tknowincreasemyreadingspeed.

14.我希望很快能见到你。

ɪhopes∞n.

15.当你见到他的时候，请告诉他给我回电话。

Pleasetellhimmebackyoumeethim.

16.为了在天黑前到达那个村庄，他们早早地出发了.

Theystartedearlyarriveatthevillagebeforedark.

17.放学后他将去公园休息一下。

He'sgoingtotheparkafterschool.

18.警察告诉司机不要再犯同样的错误。

Thepolicemantoldthedrivermistakeanymore.

19∙“你为什么将要加入义务性活动？”“因为我希望帮助需要帮助的人。”

—areyouvoluntaryactivities?

一BecauseIhopepeople.

三、语法填空

20.IwillletKate(be)adoctor.

21.—Doyouknowwhen(have)atest?

—Tomorrowafternoon.

22.ɪwant(tell)youaboutmyschool.

23.Idon,thavetime(finish)thetask.

24.Lilychose(work)inacompany,notaschool.

25.ShemakesTom(offer)hisseattoanoldman.

26.YoushouldIeam(wash)yourownclothes.

27.Wedecided(visit)Parisinthecomingholiday.

28.HewillgotoBeijing(meet)hisoldfriends.

29.IamsosorrythatIforget(bring)someapplesforyou.

30.一HaveyouseenourEnglishteacher(go)intotheclassroom?

—No,Ihaven,t.

31.MrLioftenteacheshisJapanesefriends(CoOk)Chinesefood.

B层作业：能力提升

四、句型转换

32.Hestoppedandhadalookatme.(同义句转换)

Hestoppedalookatme.

33.Idon'tknowwhen1willhavethemeeting.(同义句转换)

Idon,tknowwhenthemeeting.

34.DoyouknowwhereIcanbuysomesnacks?

Doyouknowwheresomesnacks?

35.Heknowshowhecanrunthemachine.

Heknowshowthemachine.

36.HehOPeSthatheCanViSittheGreatWan.(同义句转换)

HehopestheGreatWall.

37.Wedon'tknowwhatweshalldonext.(同义句转换)

Wedon,tknowwhatnext.

38.Pleasetellmewhatɪshoulddo.(改为简单句)

Pleasetellme∙

39."Don'tmakeanynoise,"shesaidtome.(同义句转换)

Shetoldmeanynoise.

40.Whichoneshouldshechoose?Shedoesn'tknow.(合并为一句)

Shedoesn'tknow∙

五、阅读理解

WalkforCharity

Dearfriend,

PleasejoinusforourWalkforCharity.StartinginNorthStreet,youandyourfriendscanchooseto

walk10,20or30kilometers.

Themoneyraisedwillprovidesupportfortheruralrevitalization（乡村振兴）ofourtown.Startgetting

SPonSorS（赞助者）nowandthensimplycomealongontheday.Pleasereadtheinstructionsbelowcarefully.

SeeyouonSunday28June.

P.S.（附言）

Welldonetolastyear,swalkersforhelpingtoraiseatotalof45,200yuan.Themoneyhasalreadybeen

usedtobuildtwovillagelibraries.

STARTTIMES:

10km:8~10:30a.m.20km:8~10:00a.m.30km:8-9:30a.m.

CLOTHINGshouldbesuitablefortheweather.Ifitisrainy,bringsomeprotections.Itisbetterto

wearshoesthathavebeenwornin,ratherthannewones.

ROUTE（路线）MAPSwillbeavailablefromtheregistrationPoint（注册点）.Ifyouneedhelpalongthe

route,pleasetellthevolunteers.

BUSES

AbuswillbewaitingatGreenStreettotakewalkersbacktoNorthStreet.Thebuswillleaveevery20

minutesstartingfrom11:40a.m.Theserviceisfree.

41.WhatdoWeknowaboutlastyear,sWalkforCharity?

A.ItraisedoverY45,000.B.Itwasheldon28June.

C.Itwasheldonarainyday.D.Ithelpedbuildavillagecinema.

42.Whatisthelateststarttimeforthe30kmwalk?

A.8a.m.B.9:30a.m.C.10a.m.D.10:30a.m.

43.Asforclothing,theorganizerssuggestthatthewalkersshouldwear.

A.warmclothesB.newshoesC.coolsuitsD.oldshoes

44.WhencanthewalkerstakeabusfromGreenStreet?

A.At11:00a.m.B.At11:50a.m.

C.At12:00p.m.D.At12:10p.m.

45.Thematerialisprobablyfrom.

A.amusicmagazineB.acinemanotice

C.abookreviewD.alocalnewspaper

六、书面表达

46.越来越多的人参与志愿者活动。我们学校也在招募志愿者。请写一篇文章推荐自己去做志愿者。

内容包括：

⑴简单谈谈你对志愿者工作的看法；

⑵你可以为学校或同学们做什么（至少3点）；

⑶表明你想成为一名志愿者的决心。

要求：⑴不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

⑵语句连贯，词数80左右。开头已给出，不计入总词数。

Ireallywanttobeavolunteer.__________________________________________________________

C层作业：拓展训练

WhatdidMessi/anotherstardo(forChina)inCharity?

Youcanmakeareportbasedontheformbelow.

GroupNameWhereWhatHowResultsMyfeellings/plans/ideas

...isfrom....She/Heisafamous....She/Hedonated/gaveaway....

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】句意：——你能告诉我为什么她一周都很忙吗？——我想是为了准备英语考试。分析句子

结构，此处用动词不定式表目的。故选A。

【点评】考查动词不定式，注意动词不定式表目的的用法。

2.【答案】C

【解析】句意：爸爸，我想看一会儿电视。一你需要先征得你妈妈的同意。WanttodoSth.想做

某事，固定搭配，排除BD；information消息，信息；PermiSSiOn同意。根据语境，第二空的意思是“同

意”。故选C。

【点评】考查固定搭配和名词辨析，注意固定搭配wanttodoslh.和名词permission的用法。

3.【答案】A

【解析】句意：——打扰一下，你知道怎么去查一本书吗？——对不起，我也不知道。谓语动词know

后是宾语从句，宾语从句用陈述语气，选项B是疑问语序，排除B；选项C连接词that引导不符合

题意，所以排除；再结合Sorry,Idon'tknow,either.可知,这里时态不能用过去时,排除D；选项A

是宾语从句的简单句，用“how+动词不定式”结构。故选A。

【点评】考查宾语从句连接词和陈述语序，注意宾语从句的简单句的用法。

4.【答案】C

【解析】句意：——为了赶上火车，我们明天早上必须早起。——好的。我们现在去睡觉吧。sothat,

以便于，引导目的状语从句；结合题干中的CatChthetrain,是短语而不是句子，不能用Sothat来引导，

排除A与D。let'sdosth,固定句型结构，让我们一起做某事，其后跟动词原形，选项B排除，故选

C0

【点评】考查短语辨析和固定搭配。注意SOthaI与inordert。的含义及用法。

5.【答案】D

【解析】句意：杰克起得很早赶校车。A因为；B而不是，取代；C以便于，其后跟宾语从句；D目

的是，其后跟短语。根据题干中的tocatchtheschoolbus,可知此句表示目的，要用inorderto,故选

Do

【点评】考查词义辨析。注意SOthat与inorderto的区别。

6.【答案】A

【解析】句意：——你知道她为什么这么早走吗？——我想是为了准备英语考试。study,动词，学

习。A动词不定式；B动词原形；C过去式；D现在分词或动名词。studyfortheEnglishtest,为英

语考试做准备，是IeftSOearIy的目的，要用动词不定式，故选A。

【点评】考查动词不定式，注意识记动词不定式作目的状语的用法。

7.【答案】B

【解析】句意：——史密斯先生刚才对你说了什么？——他叫我们不要在河里游泳。asksbtodosth,

让某人做某事，其否定形式是asksbnottodosth,故选B。

【点评】考查固定搭配。注意动词不定式的否定形式。

8.【答案】C

【解析】句意：他根本不懂英语，所以他不懂如何控制这台机器。特殊疑问词+动词不定式是固定结

构，相当于特殊疑问词引导的宾语从句。结合题干中的themachine可知要用how来引导，表示如何

控制，故选C。

【点评】考查动词不定式，注意识记特殊疑问词+动词不定式的用法。

9.【答案】A

【解析】句意：当你离开时，别忘了关灯。turnoff,关掉，固定短语。forgettodosth,忘记去做某事；

forgeldoingsth,忘记做过某事。结合题干Whenyouleave,don'tforget...thelight可知此句表示不要忘

记关灯，要用动词不定式，故选A。

【点评1考查动词不定式。注意forgettodosth与forgetdoingsth的区别。

10.【答案】C

【解析】句意：这个生病的孩子们希望和我们交朋友。makefriendswithsb.和某人交朋友，固定短语,

WiShtOdOSth.希望做某事，固定短语，所以此处需要动词不定式，故选C。

【点评】考查固定搭配和动词不定式。注意固定短语wishtodosth.o

11.【答案】A

【解析】句意：为了不迟到看日出，我今天早上起得很早。inordernoltodosth.为了不做某事，固定

搭配，排除B。Sothat+句子，目的是，belateforwatchingthesunrise不是句子，排除C、D0故选A。

【点评】考查固定搭配inordernottodosth.（.

12.【答案】C

【解析】句意：据说在澳大利亚有太多的土地政府不知道该怎么办。dowith处理，固定搭配，whatto

dowith怎样处理，固定搭配。WhattodOWithit怎样处理它，故选C。

【点评】考查固定搭配，注意识记WhattOdoWith。

13.【答案】how；to

【解析】根据中英文对照，可知缺少成分“怎么（做……）"howtodo...,固定搭配，故答案为：how；

toO

【点评】考查汉译英。注意熟记疑问副词how接动词不定式todo的用法。

14.【答案】to；see/meet；you

【解析】希望做某事，hopetodosth,固定结构，动词不定式作hope的宾语；见到，meet或see,动

词原形。故填tosee/meetyouo

【点评】考查汉译英。注意动词hope的基本用法。

15.【答案】to；call；when

【解析】根据中英文对照可知，填空处的意思是“当……的时候，……给……回电话当……的时•候

when,引导时间状语从句；告诉某人做某事tellsbtodosth,固定搭配；打电话call。故填tocall；

wheno

【点评】考查汉译英，注意固定搭配⑹ISbtodOSth和When引导的时间状语从句的用法。

16.【答案】in；order；to

【解析】根据中英文对照可知，此句缺少成分“为了“，用inorderto。故填inorderto。

【点评】考查汉译英，注意固定短语inordert。的用法。

17.【答案】to；have/take；a；rest

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“休息一下”，休息,takearest或havearest,固定搭配；

结合题干可知”去公园休息一下”表示的是目的，要用动词不定式结构。故答案为t。have/takearest。

【点评】考查汉译英。注意固定结构havearest的含义及构成。

18.【答案】not；to；make；the；same

【解析】告诉某人不要做某事，tellsbnottodosth,固定结构。犯错误，makeamistake；同样的，the

same,故填nottomakethesameo

【点评】考查汉译英。注意固定短语tellsbnottodosth的含义及构成。

19.【答案】Why；going；to；take；part；in；to；help；in；need

【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“为什么将要加入”“帮助需要帮助"，为什么，why,特殊

疑问词；加入，takepartin,固定搭配；希望做某事，hopetodosth,固定结构；帮助，help；需要，

inneed,固定结构。结合汉语提示可知此句要用一般将来时，故答案为Why；goingtotakepartin；to

help；inneedo

【点评】考查汉译英。注意识记takepartin和hopetodosth的词义。

20.【答案】be

【解析】句意：我要让凯蒂当医生。be,是,动词。IetSbdOsth,让某人做某事，其中的do是省略

t。的动词不定式。故填be。

【点评】考查固定搭配。注意固定结构IetSbdOSth的含义及构成。

21.【答案】tohave

【解析】句意：——你知道什么时候考试吗？——明天下午∙have,举行，动词；haveatest,举行考

试。特殊疑问词+动词不定式，是固定结构。相当于When引导的宾语从句，故填tohave。

【点评】考查动词不定式，注意识记特殊疑问词+动词不定式的用法。

22.【答案】Ioten

【解析】句意：我想告诉你我的学校的情况。tell,告诉，动词。Wanttodosth,固定结构，想要做某

事，故填Iotel1。

【点评】考查固定搭配和动词不定式。注意固定结构WanttodOSth的含义及构成。

23.【答案】tofinish

【解析】句意：我没有时间完成这项任务。finish,完成，动词。havetimetodosth,有时间做某事，

固定结构，故填tofinish。

【点评】考查固定搭配。注意动词不定式的基本用法。

24.【答案】towork

【解析】句意：莉莉选择在公司工作，而不是在学校。work,工作，动词。choosetodosth,固定结

构，选择做某事，故填towork。

【点评】考查固定搭配。注意ChoOSe的基本用法。

25.【答案】offer

【解析】句意：她让汤姆把座位让给一位老人。Offer,提供，动词。makesbdosth,让某人做某事，

其中do是省略to的动词不定式，故填Offero

【点评】考查固定搭配。注意makesbdosth的含义及构成。

26.（答案】towash

【解析】句意：你应该学会自己洗衣服。wash,洗，动词。IeamtodoSth,学着做某事，固定结构，

故填towasho

【点评】考查固定搭配。注意动词Iearn的基本用法。

27.［答案】tovisit

【解析】句意：我们决定在即将到来的假期去巴黎。visit,参观，动词。decidetodosth,固定结构，

决定做某事，故填t。visit。

【点评】考查固定搭配。注意decidetodosth的含义及构成。

28.［答案】tomeet

【解析】句意：他将去北京见他的老朋友。meet,会见，动词。结合题干可知meethisoldfriends是

gotoBeijing-的目的,要用动词不定式，故填tomeet。

【点评】考查动词不定式的基本用法.注意动词不定式经常作目的状语。

29.【答案】tobring

【解析】句意：很抱歉我忘了给你带些苹果。bring,带来；动词。forgettodosth,忘记要做某事；forget

doingsth,忘记做过某事。结合题干中的Imsorry可知此句需要用动词不定式结构，故填tobring。

【点评】考查动词不定式，注意识记动词forget的基本用法。

30.【答案】g。

【解析】句意：——你看见我们的英语老师走进教室了吗？——不，我没有。go,去，动词。gointo

theclassroom,走进教室。seesbdosth,固定结构，看到某人做某事，故填go。

【点评】考查动词原形。注意seesbdosth的含义及用法。

31.【答案】tocook

【解析】句意：李先生经常教他的日本朋友做中国菜。Cook做饭，动词，teachsb.todosth.教某人

做某事，固定短语，所以此处需要动词不定式，故填tocook。

【点评】考查固定搭配和动词不定式。注意固定短语teachsb.todosth.。

32.【答案】to；have

【解析】句意：他停下来看看我。要改成同义句，固定搭配，Stoptodosth,停下来去做某事，havea

look,看一眼,固定搭配，故填tohave。

【点评】考查固定搭配StoPt。配Sth的用法。

33.【答案】to；have

【解析】句意：我不知道什么时候开会。要改成同义句，可用不定式的复合结构，疑问词+todo,即

whentodo什么时候做,故填tohave。

【点评】考查不定式的复合结构When+todo的用法。

34.【答案】to；buy

【解析】句意：你知道我在哪里可以买到一些零食吗？这是一个含有宾语从句的复合句，可以把宾语

从句改为特殊疑问词+t。do不定式做宾语。动词是get。故填to；buyo

【点评】考查非谓语动词。注意特殊疑问词丑。do不定式可以做宾语。

35.【答案】to；run

【解析】句意：他知道如何运行机器。这是一个含有宾语从句的复合句，可以把宾语从句改为特殊疑

问词+todo不定式做宾语。特殊疑问词是how,动词是run。故填to；run。

【点评】考查非谓语动词。注意识记宾语从句和不定式做宾语的转换。

36.【答案】to；visit

【解析】句意：我希望他能参观长城。句子要变成同义句，应用hopetodo变成简单句，故填tovisit。

【点评】考查用动词不定式简化宾语从句。

37.【答案】to；do

【解析】句意：我们不知道下一步做什么。要变成同义句，应用不定式的复合结构简化宾语从句，疑

问词+todo,故填todo。

【点评】考查同义句转换，应注意不定式的复合结构，疑问词+todo的用法。

38.【答案】what；to；do

【解析】句意：请告诉我该怎么做。WhatIShoUIddO是宾语从句的从句，疑问词+不定式相当于省略

主语是助动词的宾语从句，故答案是whattodoo

【点评】考查句型转换，注意识记疑问词+不定式的用法。

39.【答案】not；to；make

【解析】句意：她对我说“不要制造噪音。”要改为同义句，say的同义词是tell,根据don't,可知是

否定，因此用固定搭配，tellsbnottodosth,告诉某人不要做某事，故填nottomake。

【点评】考查。固定搭配tellsbnottodosth。

40.【答案】which；to；choose

【解析】原句句意：她应该选择哪一个？她不知道。根据要求可知，把两句话合并成一句话，根据

改句结构可知，改句是宾语从句的简化形式，用疑问词+动词不定式，原句中是疑问词WhiCh,改句

的连接代词也用Whieh,选择ChOoSe,动词，故填WhiChtoChoose。

【点评】考查宾语从句的简化形式，注意宾语从句的简化形式用疑问词+动词不定式。