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文档简介
2023-2024学年福建省建瓯市第二中学中考语文仿真试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列文学常识、文化常识表述有误的一项是()A.成语“无人问津”“一鼓作气”“德隆望尊”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《送东阳马生序》。B.词是一种诗歌体裁,其句子有长有短,便于歌唱,它始于南朝梁代,形成于唐代,兴盛于宋代。C.金柝即刁斗,三足一柄,白天用以烧饭,夜晚用以打更;花黄是古代妇女的一种面饰。D.“髫”指古代青年头上扎起来的下垂头发,未冠者头发下垂,故常用“垂髫”代指青年。2.下列加点字注音全对的项是()A.炽痛(chì)圈(quān)养味同嚼蜡(jiáo)B.摇曳(yè)恪守(kè)头晕目眩(yūn)C.栈桥(zhàn)拾(shí)级顶礼膜拜(mò)D.褴褛(lǚ)剽悍(piāo)潜心贯注(qiǎn)3.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.狭隘(ài)鞭笞(chī)干涸(kū)稗官野史(bài)B.针砭(biān)忏悔(chàn)皈依(guī)杳无音信(yǎo)C.贮藏(chǔ)差遣(chāi)龟裂(jūn)相形见绌(chù)D.膝盖(qī)谄媚(chǎn)羞赧(nǎn)同仇敌忾(kài)4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.为了避免学校今后再次发生类似事故,我们必须尽快健全校园安全。(把“再次”改为“不再”)B.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。(删去“与失败”)C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。(把“了解、学习环保知识和环保意识”改为“了解、学习环保知识,培养环保意识”)D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(删去“因为”或“的原因”。)5.下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()A.稔熟(rěn)慰藉(jí)辨伪去妄(biàn)B.炫耀(xuán)绮丽(qǐ)毛骨悚然(sǒng)C.亘古(gèn)哂笑(shěn)怏怏不乐(yàng)D.犷野(guǎng)羸弱(léi)以身徇职(xùn)6.下面是一场辩论赛中双方发言的片段节选。请阅读材料,完成下列小题。反方:主持人、评委、同学们,大家好!我们都知道,人们常用“绿叶”比喻默默奉献的人,用“红花”比喻众人瞩目的人,人们多以红花为贵,但是无绿叶即无红花,红花还须绿叶衬。绿叶是社会的主体,他们一生默默奉献,辛勤耕耘,是社会的土壤,没有他们也就没有红花的光彩,甚至于根本就没有红花。譬如足球场上攻城略地的前锋,固然是众人瞩目的红花。但倘若没有队友们源源不断的支援,他们同样避免不了“巧妇难为无米之炊”的尴尬。在我们身边也有许多平凡而又美丽的绿叶,绿叶平凡,但不平庸,而且平凡往往可以造就非凡,激发超凡。红花式的精英人才固然需要,然而占绝大多数的是绿叶,绿叶的力量是不可估量的。所以人应该做绿叶!谢谢!正方:主持人、评委、同学们,大家好!一直以来,人们都认为一朵红花下必须有绿叶的衬托,才会显得更娇艳美丽。这便误导了某些人,以为绿叶才是人的最高追求。这种想法正确吗?如果人人都只想着去当绿叶,而不去做红花的话,那么谁来推动社会的发展?因此,人应该做红花。从主观上看,上进是人的天性,正是因为不安于现状,渴望取得成就,为众人所瞩目,人才有了不断突破自我的动力和可能性。从客观上看,想做红花,就得不断攀升,不断提高自身的能力,学会过硬的本领,提升自我的价值。人人奋发有为,使得良性竞争得以产生,整个人类社会的活力增强,自然而然就推动了时代的发展,社会的进步。谢谢!请用简洁的语言概括双方辩论的焦点。(15字以内)请任选一方观点,以“我认为……”为开头写一段话,表达你的见解。(不少于100字)7.古诗文默写_______________,不亦君子乎。(《论语》)蒹葭萋萋,___________。(《诗经·蒹葭》)与君离别意,______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)_____________________,是非木杮,岂能为暴涨携之去?(《河中石兽》)自康乐以来,______________。(陶弘景《答谢中书书》)______________,教然后知困。(《虽有佳肴》)《行路难》中诗人用形象化的语言,写出了世途的艰难,寓含无限悲慨的诗句是________________,________________。《白雪歌送武判官归京》中由咏雪过渡到送别,为饯别场面酝酿气氛的诗句是________________,________________。在你学过的古诗中,写出一组用典的诗句__________,__________。8.为激发同学们“继承革命传统,弘扬革命精神”的热情,学校开展了以“畅读经典迎70华诞”为主题的读书活动。请完成下面阅读任务单。阅读作品阅读策略阅读任务《红岩》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》通读简述三部小说的故事梗概。略读浏览如果要选择有纪念意义的地址修建“毛泽东纪念馆”,你会推荐下列选项中的哪个地方?请结合《红星照耀中国》中的相关内容来说明推荐理由。选择_____,理由:(1)____A.长沙B.北京C.上海D.井冈山跳读精读《红岩》作者曾考虑以“锢禁的世界”给小说命名,但最后选定了“红岩”。请结合小说内容分析作者以“红岩”命名的原因。___________________(3)____有同学在阅读了三部小说后认为,现在时代不同了,如果仍然以书中的人生观和价值观去生活就落伍了。你如何看待红军精神、保尔精神和红岩精神对于我们现在这个时代的意义?(4)__________________小贴士:阅读策略是指阅读主体在阅读过程中,根据阅读任务、目标及阅读材料的特点等因素所选用的促进有效阅读的规则、方法和技巧。一般包括浏览、跳读、精读、批注、质疑、评价、联读、比较、归纳等。二、阅读9.对下面这首词分析不恰当的一项是()渔家傲李清照天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。A.词的前两句展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。“舞”字化静为动,描绘了船摇帆舞、星河欲转的情景,既富有生活的真实感,也具有梦境的虚幻性。B.“殷勤问我归何处”,塑造了一位态度温和、关心民意的天帝,暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。C.“九万里风鹏正举”,作者联想到《庄子·逍遥游》的“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。说“鹏正举”,是进一步对大风的烘托,由实到虚,形象愈益壮伟,境界愈益恢宏。D.本词气势磅礴、格调豪迈,是婉约派词人李清照的另类作品,具有明显的豪放派风格。10.阅读下面的文段,完成后面的问题。或问:“天下何时太平?”飞(岳飞)曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑥,谋定而后战,故所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额⑦曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑧,恂恂如儒生。每辞官⑨,必曰:“将士效力,飞何功之有!”(节选自《续资治通鉴·宋纪》)(注释)①休舍:休息。②课:督促。③注坡:从斜坡上急驰而下。④束刍:捆束喂牲口的草。束,捆。刍,喂牲口的革。⑤徇:示众。⑥统制:当时的武官名。⑦蹙额:皱眉愁苦的样子。⑧雅歌投壶:唱雅歌,做投壶游戏。这里形容儒将风度。⑨辞官:这里指辞谢升官。1.解释下面加点的词语。①阙一不可____________②东南民力竭矣___________2.下列各组句子中加点词语的意义、用法完全相同的一项是()A.卒有取民麻一缕以束刍者以我酌油知之(欧阳修《卖油翁》)B.恂恂如儒生吾恂恂而起,视其缶(柳宗元《捕蛇者说》)C.故敌为之语曰卒中往往语,皆指目陈胜(司马迁《陈涉世家》)D.或问:“天下何时太平?”而或长烟一空(范仲淹《岳阳楼记》)3.画横线句没加标点,请用“/”标出两处停顿。4.用现代汉语翻译画波浪线的句子。5.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据《曹刿论战》和本文,请你概括他们分别具有哪些军事才能。11.阅读下面的文字,完成后面小题手术机器人比较酷王慧①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面:无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的:操作台前,医生操控着机器人完成各种手术。目前快速进入人们视野的达芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务。②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始。因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生。北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”。③腹腔镜的升级版就是手术机器人。这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”。病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械。鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置。④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训。一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手。⑤手术机器人的优势显而易见:除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小。朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快。⑥达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。它的问世源于战地手术。美国直觉外科公司1996年推出了第一代手术机器人系统,并开始商业化生产。2014年,第四代达芬奇系统推出。尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛。对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%。⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标。因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大。它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现。因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离。⑧“未来,当然有这个可能性。”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些。而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松。(选自《人民日报》2018年2月6日22版)1.本文的说明对象是什么?2.说说下面句中加点词语的作用。达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。3.下列句子使用了什么说明方法?有何作用?病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。4.结合文章,谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子的。12.阅读文段,回答问题老赵的麦田刘立勤(1)老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。(2)为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。(3)城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。(4)老板见多识广,以为老赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。(5)还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。(6)老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。(7)老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。(8)镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。(9)亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。(10)儿子不喜欢种地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。(11)老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的麦子。(12)麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。(13)早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。(14)谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。1.阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。发展:__________________再发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮:__________________结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。2.第(7)段采用了什么记叙顺序?有什么作用?3.根据要求,回答问题。(1)第(1)段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?(2)请从词语运用的角度赏析文中第(7)段划线的句子。4.这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。13.阅读下面文字,完成后面小题①一般来说,我国历史上的烽火台是在西周时期出现的。据史料记载,在周朝时,中央与各诸侯国都在边疆或通往边疆的道路上每隔一定距离就修筑一座烽火台。烽火台上堆满了柴草,哨兵一旦发现有外族入侵,便点燃柴草以烽火报警。各路诸侯见到后,就会派兵前来接应,同御外敌。②说到这里,很多人都会想起《东周列国志》中一个很有名的故事——烽火戏诸侯。故事说的是荒淫无度的周幽王为博得美人褒姒开心一笑,夜举烽火,戏弄诸侯援兵。其下场我们也都知道了,周幽王命丧西戎刀下,褒姒也在劫难逃。西周从此走向了灭亡之路。③西周的灭亡并不意味着以烽火通报军情的历史就此终结。相反,到了汉代,烽火台的建设规模更大了。用土木筑成的被称为“烽燧”的烽火台,在边陲重镇和交通要道上随处可见。今天,在新疆库车县境内,还留存着一座汉代烽燧,其雄伟的气势可使我们约略窥见当时烽火通信的盛状。那时,烽火台的使用也有了较为完备的规则。白天发现有外敌入侵时,哨兵就在烽燧上燃起柴草或狼粪,其烟直上不散,远远地就能被人看见,人们称之为“狼烟”或“烽烟”;夜间则点燃柴草,以火光报警。点燃的烽火还可以悄悄告诉你一些简单的信息:放一道烽火,表示入侵者在500人以下;放两道烽火,则表示入侵者在500人以上。④在古代,烽火总是与战争联系在一起,烽火出现,便意味着战争来临。南朝吴均有诗句“羽檄起边庭,烽火乱如萤”,大意是说军情文书从边疆传来,报警的烽火像萤火虫一样乱飞;唐代大诗人杜甫的《春望》中也有“烽火连三月,家书抵万金”的名句。这些都是当时紧张气氛的生动写照。⑤用烽火报警的通信方式一直延续了多个朝代,直至清朝末年。随着电报、电话等现代通信方式的出现,古老的烽火通信终于销声匿迹,退出了历史舞台。1.结合全文,简要说说我国“烽火通信”方式从出现到消亡的过程。西周时期,__________;汉代,________________;清朝末年,________________。2.从说明语言的角度,分析下面加点词语的表达效果。点燃的烽火还可以悄悄告诉你一些简单的信息3.作者在说明过程中或讲述故事,或引用诗句,任选一个方面,举例分析其作用。三、语言表述14.主持人高博开玩笑地问嘉宾大鹏:“你为什么在拍《煎饼侠》的时候没有请我呀?”大鹏故作庄重地说:“这是我的第一部电影,我不想搞砸了。”(观众笑)高博立马又问:“那你第二部电影准备搞砸吗?”(大鹏、观众大笑)观众两次笑是因为大鹏和高博说的话都有言外之意,大鹏的言外之意是:四、写作15.作文认真地观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文,都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去品味,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义;就会发现自然景物也蕴涵着人生道理,一书一文都会使你获得享受或启迪……请你以“品味”为题,写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
《桃花源记》中“黄发垂髫”,“黄发”指老人,“垂髫”指小孩。故选D。2、B【解析】
A.圈(quān)——juàn,C.拾(shí)——shè,膜(mò)——mó,D.潜(qiǎn)——qián。【点睛】3、B【解析】
B加点字注音全部正确。A干涸hé。C贮藏zhù。D.膝盖xī。4、A【解析】
A.修改有误。原句成分残缺,在“安全”后加“制度”。故选A。5、C【解析】
A.慰藉(jiè)。B.炫耀(xuàn)。D.以身徇职(xùn)——以身殉职。6、(1)示例:人应该做绿叶还是做红花(2)观点明确;围绕观点展开论述;思路清晰、语言流畅、说服力强即可。【解析】
(1)本题考查学生对辩论焦点的把握能力。反方观点“绿叶是社会的主体,他们一生默默奉献,辛勤耕耘,是社会的土壤,没有他们也就没有红花的光彩,甚至于根本就没有红花。”正方观点“因此,人应该做红花。”由此分析,双方辩论的焦点是“人应该做绿叶还是做红花”。(2)本题考查语言表达能力。解答此题,要结合题目要求,分析甲方乙方的观点,然后形成自己的观点,用通顺的语言表达出来。首先要有明确的观点,其次是摆事实、讲道理,正面陈述,让对方心悦诚服。抓住情境,灵活应变。要善于抓住对方辩论词中的某一说法,加以反驳。还要做到准确用词,一语中的。这里的观点可以是“人应该做绿叶”,也可以是“人应该做红花”。只要做到观点明确,展开的文字能支撑观点,言之成理即可。注意表达思路要清晰、说服力要强。答案不唯一。7、人不知而不愠白露未晞同是宦游人尔辈不能究物理未复有能与其奇者学然后知不足欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝此夜曲中闻折柳何人不起故园情【解析】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:晞,瀚。8、(1)我选A长沙。理由:因为长沙是毛泽东的政治思想的形成之地。在长沙修筑川汉铁路时,毛泽东和几位同学以剪去辫子来反对外国投资的运动;后来还响应辛亥革命参加了正规军;在湖南师范学习时,读了许多书,开始形成毛泽东的政治思想。长沙也是毛泽东获得社会行动的初步经验之地。毛泽东在长沙结交了许多爱国青年,并逐渐团结了一批学生,成立了新民学会。开始直接投身到政治中去,成为学生报纸《湘江评论》的主笔;帮助创办文化书社;领导了一次对军阀赵恒锡当政的省会议冲击,并组织学生示威游行;长沙更是毛泽东的建立第一支工农武装,创立了第一个农村革命根据地的地方。比如组织湖南长沙“秋收起义”;成立第一个苏维埃政府。我选B北京。理由:因为北京是毛泽东政治思想的完善之地。在杨昌济老师的帮助下,获得了北京大学图书馆助理员的工作,参加了哲学会和新闻学会;代表新民学会组织反军阀运动。北京还是毛泽东建立马克思主义的信仰之地。第二次再北京期间,学习了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》,在理论上成为了一个马克思主义者。我选C上海。理由:因为上海是毛泽东革命之路的关键之地。1921年5月到上海出席中国共产党成立大会;1922年组织反对赵恒锡运动;1924年出席国民党第一次全国代表大会;1926年,指导共产党农民部工作。我选D井冈山。理由:因为井冈山是毛泽东壮大革命根据地武装力量、开创新局面之地。1928年,与朱德会师井冈山,秋天召开井冈山会议,成立红军第四军。(2)以“红岩”为名,意义更加宽广。“红岩”既指“指挥斗争的领导机关——红岩村”,也指“集中营中革命者的斗争意志像嘉陵江畔的红色岩石一样巍峨挺立”,更是指红岩精神,一种不畏艰难险阻,顽强坚韧,谦虚诚恳,博大宽广,义无反顾地为共产主义事业和国家民族的光明前途献身革命精神。而以“锢禁的世界”为名,会显得比较狭窄,指的是重庆国民党监禁政治犯的白公馆和渣滓洞,而书中还写到了白公馆和渣滓洞外的斗争,比如重庆大学、炮厂、华蓥山等地的斗争。(3)比较、质疑、评价、联读4)我认为红军精神、保尔精神和红岩精神对于我们当代社会仍然有着重要的价值,依然值得我们学习。他们虽然是特定历史时期的人,但是他们身上所体现出来的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质是人类永恒的精神财富。我们这个时代和他们的时代已经有了巨大的差别,但是我们每个人在生活中仍然可能遇到挫折,而他们身上那种向生命极限挑战,不屈服于困难的精神能够给予我们鼓励,帮助我们战胜生活中的困难。【解析】
(1)四个地方都可以,任选一个即可。要求学生结合原著内容写出毛泽东同志在该地活动,思想和成就。(2)要求学生结合小说《红岩》的内容概括原因即可。根据小说内容分析:小说故事发生的地点是在红岩。中美技术合作所就是在红岩,离那里不远的地方是抗日战争时八路军驻重庆办事处。要投奔延安的青年如果不熟悉红岩的话,很容易被特务引到监狱里面。后来办事处撤走了,监狱还是用来关押政治犯人。当然,作家用红岩来形容还是有自己的寓意的。红是革命的颜色,岩石又是非常坚硬的物质;而革命者在狱中也坚持斗争,坚忍不拔。所以理解成红色的岩石也无不可。红岩精神:是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;红岩精神:是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;红岩精神:是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照;红岩精神:是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存!而以“锢禁的世界”为名,会显得比较狭窄,指的是重庆国民党监禁政治犯的白公馆和渣滓洞,而书中还写到了白公馆和渣滓洞外的斗争,比如重庆大学、炮厂、华蓥山等地的斗争。(3)结合小贴士的内容“一般包括浏览、跳读、精读、批注、质疑、评价、联读、比较、归纳等”写出答案即可。(4)要求学生结合其作品的精神本质分析。首先明确观点,指出这种精神的在这个时代的必要性,然后其精神“为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质是人类永恒的精神财富”,然后写出这种精神对当今时代的重要意义即可。二、阅读9、B【解析】
B对这首词分析不恰当。“殷勤问我归何处”:天帝殷切地问我:你打算到何处去?在幻想的境界中,词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。所以“现实美好生活”说法不妥。10、1.①阙:通“缺”,缺少。②竭,尽力。2.C3.卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者4.(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问犒劳死者的家人。5.曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击。岳飞:治军有方(纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏);取信于民;谋而后战。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“阙”,通假字,通“缺”,缺少;“竭”,尽力。2.A项的“以”解释为:用来/凭借;B项的“恂恂”解释为:恭谨温顺的样子/小心谨慎的样子;C项的“语”解释为:谈论;D项的“或”解释为:有的人/有时。3.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:士卒们夜间住宿,百姓愿意开门接纳士卒入内,士卒也没有一个人敢进去。故可断句为:卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者。4.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“戍”保卫;“劳”,慰问犒劳。5.要求学生结合《曹刿论战》和本文的内容分析人物形象。注意是从军事才能方面。结合“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”得出:曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击;结合“卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号‘冻死不拆屋,饿死不掳掠’”得出:岳家军纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏,取信于民;结合“凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。”得出:岳飞谋而后战。【点睛】参考译文:有人问岳飞:“天下什么时候可以称为太平?”岳飞回答说:“当文官不爱钱财专心为民谋利,武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候,天下就太平了。”将军每到驻军修养的时候,都会要求将士上土坡、跳战壕,而且都是穿着沉重的铠甲练习。士卒凡是有拿百姓的一缕麻来喂马的,立刻处斩作为惩罚。士卒们夜间住宿,百姓愿意开门接纳士卒入内,士卒也没有一个人敢进去,军队有口号,为“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。有的士卒病了,将军亲自为他调制药品。手下的诸位将领去远方征讨,岳飞的妻子便问候照料他们的家人,对不幸战死的人,为他痛哭并收养他的遗孤。凡是上级有所赏赐,岳飞都会平均分给自己的将士,一丝一毫都没有侵占。岳飞作战擅长以少敌多。但凡有所行动,会召集所有统制(官名,不译),谋划定当而后出战,因此岳飞的军队所向披靡。仓促间遇到敌人则坚守不动。因而敌人为此说:“撼山易,撼岳家军难”。张俊曾问岳飞用兵的方法,岳飞回答说:“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可。”每次调运军粮,岳飞一定皱起眉头忧虑地说:“东南地区的民力快用尽了啊!”岳飞尊重贤能礼遇士人,平时唱唱雅诗,玩玩投壶游戏,谦逊谨慎得像个读书人。岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时,一定说:“这是将士们贡献的力量,我岳飞又有什么功劳呢?”11、1.手术机器人。2.“目前”从时间上限定,指到现在为止,达芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人,未来就不一定了。这一词语体现了说明文语言的科学性和准确性。3.使用了打比方的说明方法。将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,生动形象地说明了手术机器人精细灵活的特点,增加了文章的趣味性。4.①具备诊治疾病和临床决策的能力;②完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些;③微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让患者变得更轻松。【解析】1.考查本文的说明对象。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析即可。如标题“手术机器人比较酷”就指出了说明对象,即“手术机器人”。2.本题考查说明文语言的准确性。语句中的“目前”本义:当前,现在。从时间上限定。语境义:“达·芬奇手术机器人”到现在为止是应用最广泛的手术机器人,没有否定未来的情况。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的使用都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,运用的是打比方的说明方法,生动形象地说明了手术机器人在给病人手术时精细和灵活的特点。属于生动说明。据此理解作答即可。4.本题考查筛选并整合文中信息。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可结合文章第⑦⑧段中对“手术机器人”的未来前景的介绍,筛选相关信息并作答即可。【点睛】说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词。在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答题模式:先解释词语本义,再结合语境分析语境义,最后分析其表达作用。其表达作用是准确/生动形象地说明了事物……的特征/事理。体现说明文语言的准确性。12、1.老板拿来大把大把的钱让他让出土地,老赵仍然不愿让出土地。亲戚劝说,儿子逼他让出土地好去领钱,老赵还是不答应。2.插叙,写了老赵是种庄稼的好手,(突出他种田的高超本领)交代了老赵舍不得让出土地的原因,为下文故事情节的展开(老赵不顾劝说拒绝让出土地)作铺垫。3.肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。“绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮”“白胖胖”“筋道道”运用叠词,增加音韵美(或口语,富有生活气息),生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景,突出老赵是种庄稼的好手。4.观点一:我认为“老赵”这个题目恰当一些。①以它为题,突出小说的主人公是老赵,小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;②暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;③表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情。观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些。①以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文;②反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题;③突出老赵对农村的坚守【解析】
1.本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件。按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空,防止出现误将高潮当作结局,或把经过当作结果的情况。2.本题考查的是对加点词语的理解,这要结合句子去分析,先理解词语本身的意思,再结合句子的意思分析。能够分析这些词语体现了作者当时怎样的心情,能够用自己的话概括出来。即:肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。3.本题考查的是对文章人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据。老赵是一个喜欢种地,勤劳,性情倔强,坚持原则的人,注意结合原文内容分析。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。4.本题考查文章结尾的作用。文章结尾往往有照应开头的作用,另外使文章戛然而止,意味绵长,发人深思,有卒章点题,意味深长等作用。本文结尾运用了情节陡转的艺术技巧,具有出乎意料的效果。13、1.西周时期,烽火台出现;汉代,烽火台建设规模更大,使用规则进一步完善;清朝末年,延续使用多个朝代的烽火通信方式消失。2.“悄悄告诉”运用拟人的修辞手法,将“烽火台”拟人化,体现出说明文语言生动形象的特点。3.示例1:文中讲述烽火戏诸侯的历史故事,(运用举例子的说明方法,)具体说明烽火台在古代战争中的报警作用。这亲写使文章内容更加生动,增加文章的可读性,提高读者的阅读兴趣。答案示例2:文中引用吴均的诗句“羽檄起边庭,烽火乱如萤”(杜甫
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