实验十一观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂-2024高考生物实验专题探究

实验十一观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂知识总结实验原理（1）高等植物有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。各个细胞独立分裂，所以同一组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。（2）染色体容易被碱性染料染成深色，高倍显微镜下观察细胞内染色体的形态和数目，就可以识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。实验过程（1）洋葱根尖的培养：实验前3~4天培养洋葱，待根长到5cm制成临时装片。（2）装片的制作：解离→漂洗→染色→制片。过程方法时间目的解离上午10时～下午2时，剪取洋葱根尖2～3mm，立即放入盛有盐酸和酒精混合液（1:1）的培养皿中，室温下解离3～5min用药液使组织中的细胞相互分离开漂洗待根尖酥软后用镊子取出，放入成有清水的玻璃皿中漂洗约10min洗去药液，防止解离过度染色把根尖放入盛有质量浓度为0.01（或0.02）g/ml甲紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色3～5min甲紫溶液（或醋酸洋红液）能使染色体着色制片用镊子将根尖取出放在载玻片上，加一滴清水，用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片，再在盖玻片上加一片载玻片，用拇指轻轻按压载玻片使细胞分散开，利于观察（3）观察：先用低倍镜后用高倍镜，再移动观察。（4）绘图：绘制有丝分裂中期简图。注意事项（1）剪取生长旺盛的、带有分生区的根尖，要注意选材时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分裂旺盛。（2）解离充分，细胞分散不会重叠，便于观察。（3）染液浓度和染色时间必需掌握好，注意染色不宜过深，否则一片紫色无法观察。（4）加盖玻片时注意防止产生气泡，压片时用力必须恰当。（5）所观察的细胞全是死细胞，不可能观察到连续的动态过程。（6）由于细胞周期中间期时间长分裂期时间短，所以视野中处于间期的细胞多，处于分裂期的细胞少。也可通过比较处于各时期细胞的数目，比较细胞时期的长短。（7）取材部位是根尖，观察部位是根尖分生区。习题训练1．下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是（

）A．制片的流程为解离、染色、漂洗、制片B．染色体容易被碱性染料甲紫溶液着色C．解离可使组织中的细胞相互分离开来D．根尖分生区细胞呈正方形，排列紧密2．下列关于教材中的生物学实验叙述正确的是（

）A．使用斐林试剂鉴定还原糖，先加4滴NaOH摇匀，再加2mLCuSO4B．使用酸性重铬酸钾检验酒精，应适当延长培养时间以耗尽葡萄糖C．利用纸层析法分离滤液中的色素，距离滤液细线最远的是叶黄素D．制作有丝分裂临时装片的流程为：解离→染色→漂洗→制片3．某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根尖细胞有丝分裂的临时装片。下列关于选材的叙述，不合理的是（）A．选用大量生根的材料B．选用染色体数目少的材料C．选用解离所需时间短的材料D．选用间期占比高的材料4．“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，观察到的一个视野如图所示。下列属于箭头所指细胞分裂期的上一时期的特点是（

）A．出现染色体，核膜开始解体B．染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离C．染色体着丝粒排列在赤道板上，形态稳定D．纺锤体消失，细胞板扩展形成新的细胞壁5．某兴趣小组利用如图所示的装置来培养酵母菌。一段时间后，为检测酵母菌是否产生了酒精，小组成员可选择的试剂是（

）A．溴麝香草酚蓝溶液B．酸性条件下的重铬酸钾溶液C．澄清的石灰水D．醋酸洋红液6．某同学在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的实验中，观察到甲~丁四个图像并拍照，下列相关叙述正确的是（）A．制片后在盖玻片一侧滴加清水，引流后用于材料漂洗B．若未使用醋酸洋红液染色，则无法观察到图中的棒状结构C．甲细胞进行DNA复制，乙细胞的染色体数为丙细胞的一半D．丁细胞将在赤道板处形成细胞壁，将细胞分隔成两个子细胞7．正确选择实验材料是生物实验成功的关键，下列叙述错误的是（

）A．果蝇繁殖力强，子代数目多，易于做数学统计分析B．检测蛋白质时，用煮沸后冷却的豆浆作为实验材料仍可产生紫色反应C．甘蔗茎含有较多的糖且近于白色，可用于还原性糖的检测D．洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛，利于观察有丝分裂中染色体的变化8．关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的说法，正确的是（）A．制片流程为解离一染色一漂洗一制片B．解离的目的是使组织中的细胞相互分离C．甲紫溶液属于酸性染料，能使染色体着色D．末期能观察到赤道板位置逐渐形成细胞板9．洋葱根尖细胞中有16条染色体，可以作为观察植物细胞有丝分裂的材料，下列关于洋葱根尖细胞叙述正确的是（

）A．在显微镜下观察洋葱根尖细胞时，发现处于分裂期的细胞数量最多B．在细胞周期的分裂间期中，细胞要进行染色体复制，复制后的染色体为32条C．有丝分裂中期能观察到赤道板，染色体着丝粒在赤道板上排列整齐D．该实验在光学显微镜下不能观察到同一个细胞从间期到末期一分为二的全过程10．光学显微镜是中学生物实验常用的实验仪器。下列有关叙述正确的是（

）A．若观察物像时发现视野较暗，应使用小光圈使视野变亮B．观察洋葱根尖细胞有丝分裂，可以观察细胞染色体行为的连续变化C．观察细胞中的染色体、叶绿体等结构，都需要染色D．若高倍显微镜的视野内观察到的图像是“dp”，则实际图像是“dp”11．洋葱根尖为观察有丝分裂的实验材料。在下列方法中(每天会定时换一次水)，根尖生长状况最好的是（

）A． B．C． D．12．下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是（

）A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞的分散B．看到的细胞大多处于间期C．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D．一个细胞中染色体的动态连续变化是主要的观察内容13．如图表示观察植物细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。其中步骤乙是（

）A．解离 B．染色 C．溶解 D．漂洗14．下列有关生物学实验的叙述，错误的是（

）A．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定B．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中加入盐酸的目的是为了解离C．在植物细胞质壁分离和复原实验中，可用吸水纸对液体进行引流D．在纸层析法分离色素实验中，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液15．下列关于实验操作过程及实验结果的叙述，正确的是（

）A．观察细胞有丝分裂和探究pH对酶活性影响的实验中，盐酸所起的作用相同B．艾弗里利用物质分离提纯、细菌培养等技术证明了DNA是主要的遗传物质C．噬菌体侵染细菌的实验中，32P标记组保温时间过长或过短均会导致上清液放射性偏高D．沃森和克里克用同位素标记法、差速离心技术证明了DNA复制是以半保留方式进行的16．在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁四位同学剪取洋葱（体细胞染色体数为16条）根尖后，立即进行如下表所示的操作步骤（“+”表示进行了该项操作，“”则表示没有进行）：学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲++++乙++++丙++++丁+++++(1)如果操作正确，在低倍镜下观察到根尖分生区细胞的特点是。(2)甲观察到的实验结果可能是。(3)若乙观察到的实验结果是看不清染色体，最可能的原因是。(4)丁同学与其他几位同学取材情况一致，在正确制作了装片后，直接放在高倍显微镜下观察，但未找到处于分裂期的细胞。他应怎样操作，才能达到实验目的：。(5)丁同学改进后观察到某细胞的两极各有一套染色体，则该细胞处于有丝分裂的期，细胞中有个染色单体。17．科学实验是生物学开展研究的重要手段，而恰当的实验方法有助于认识问题的本质。请根据信息回答下列问题：(1)物质鉴定法：这种方法是利用物质与特定试剂发生特定的颜色反应，从而证明其具有某种成分。比如：鉴定糖尿病患者的尿液时，可选择试剂；该试剂要求，并在水浴加热条件下产生砖红色沉淀。(2)显微观察法：利用黑藻叶片观察叶绿体的实验中，若看到叶绿体在细胞质中呈逆时针环流，说明细胞质实际上是（填“顺时针”或“逆时针”）流动。(3)细胞染色法：观察细胞的有丝分裂实验时，常用的染色剂是（答1种即可），在低倍镜下观察时发现，即使操作正确，绝大多数细胞也没有处在细胞的分裂状态，原因可能是。(4)对比实验法：这是生物学中常用的实验方法。请观察下面实验过程，并回答问题：步骤加入试剂或处理方法试管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL///新鲜淀粉酶溶液////1mL1mL1mL2保温5min60℃100℃0℃60℃100℃0℃3将a液加入到A试管，b液加入到B试管，c液加入到C试管中，摇匀4保温5min60℃100℃0℃5滴入碘液，摇匀2滴2滴2滴6观察现象并记录①本实验的目的是探究，实验中的无关变量有（至少答两点）。②某同学按要求进行实验后发现：在0℃的试管中溶液颜色变蓝，原因是。18．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：可可碱浓度（mmol·L1）根尖细胞有丝分裂种子发芽率/%有丝分裂指数%分裂期细胞占比/%前期和中期后期和末期03.733.040.6981.50.12.902.160.7468.10.52.101.720.3818.61.01.961.720.242.3注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的解离液的成分是。解离的目的是。(2)鬼针草根尖细胞的增殖具有周期性，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期进行，同时细胞有适度的生长。(3)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol·L1时在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对。产生这种结果的原因可能是，导致染色体无法移向细胞两极。(4)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：。19．如图一为洋葱根尖分生区细胞分裂的显微照片，如图二表示洋葱根尖分生区细胞细胞周期不同时期的染色体与核DNA数目的变化。回答下列问题：(1)观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验制作装片的步骤依次是、、、。(2)在洋葱根尖分生区细胞中，染色体存在时间比染色质存在时间（填“长”或“短”）。在图一中始终以染色质形式存在的是图所示的时期。在图三中区段（请用图中字母表示）是观察染色体形态的最佳时期。(3)已知秋水仙素（一种植物碱）能抑制纺锤丝的形成。则秋水仙素作用于图一的图所示时期。(4)若图二图三图四表示的是同一种生物体细胞分裂的坐标图和模式图，则图三中c的数值是，图二中n的数值是。图四对应时期的特点是：。(5)图五中有姐妹染色单体的阶段是（填字母），CD段形成的原因是，发生于有丝分裂的期。(6)研究发现，细胞能严格有序的增殖与细胞周期中存在保证核DNA复制和染色体分配质量的多个检验点有关。只有相应的过程检验合格，细胞才能顺利进入下一个时期。部分检验点如图所示。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否（填序号：①损伤和修复、②完成复制）；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是。(7)如图为细胞重要的生命活动图解，据图回答下面的问题。①细胞分化是个体发育的基础，就一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息，但形态、结构和生理功能却，这是因为。②李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是。③细胞的凋亡由于受到严格的由遗传机制决定的程序性控制，所以也称为。④该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动？（填写序号）。①噬菌体②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇20．图甲是对某植物细胞（体细胞中染色体数为2n）有丝分裂时染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计图；图乙表示该植物细胞有丝分裂某时期的图示。回答下列问题：(1)图甲中，表示染色体数的是（填“a”“b”或“c”），①时期可以对应有丝分裂的期。(2)用显微镜观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的临时装片时，大多数细胞处于分裂间期，该时期细胞内发生的主要变化是；图乙有丝分裂中A细胞的下一个时期，染色体行为的主要特点是。(3)图乙中，B细胞对应图甲中的（填“①”“②”或“③”）时期。(4)与有丝分裂相比，无丝分裂过程中无和的变化。参考答案：1．A【分析】1、观察植物细胞有丝分裂实验中装片制作流程：解离→漂洗→染色→制片。2、分生区细胞特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。【详解】A、装片制作流程：解离→漂洗→染色→制片，A错误；B、染色体容易被碱性染料（如甲紫）着色，B正确；C、解离的目的使组织中的细胞相互分离开来，C正确；D、根尖分生区细胞近正方形，排列紧密，有的正在分裂，D正确。故选A。2．B【分析】斐林试剂用于检测还原糖，斐林试剂与还原糖反应呈砖红色；橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇（俗称酒精）发生化学反应，变成灰绿色；制作有丝分裂临时装片的流程为：解离→漂洗→染色→制片。【详解】A、使用斐林试剂鉴定还原糖，NaOH溶液和CuSO4等量混匀后使用，A错误；B、由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化，因此，应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖，B正确；C、利用纸层析法分离滤液中的色素，距离滤液细线最远的是胡萝卜素，C错误；D、制作有丝分裂临时装片的流程为：解离→漂洗→染色→制片，D错误。故选B。3．D【分析】制作有丝分裂装片时，应经历取材解离漂洗染色制片等环节，漂洗常用清水，染色可用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液。【详解】制作并观察植物根尖细胞有丝分裂的临时装片，目的是观察有丝分裂分裂期各个时期染色体和DNA的变化，所以应该选用大量生根、染色体数目少和解离所需时间短的材料，间期占比高的材料不利于观察，A、B、C正确，D错误。故选D。4．C【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：（1）洋葱根尖的培养。（2）装片的制作：①解离：剪取根尖23mm（最好每天的1014点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为10%盐酸的培养皿中，在室温下解离10~15min；②漂洗：待根尖变软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；③染色和制片：用镊子把洋葱根尖取出，放于载玻片上，并用镊子轻轻压扁后，滴一滴0.01g/mL的龙胆紫溶液，染色1~2min后，盖上盖玻片。随后用手指轻压盖玻片，再覆盖上滤纸，然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下，使细胞分散开。（3）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。在低倍物镜下找到观察对象后，转动高倍物镜观察，识别有丝分裂不同时期的细胞。【详解】依据图示信息可知，箭头所指的细胞分裂期的特点是着丝粒一分为二，染色体移向细胞两极，为有丝分裂的后期，该时期的上一时期——中期的特点是，染色体着丝粒排列在赤道板上，形态稳定，是观察染色体数目的最佳时期，C正确，ABD错误。故选C。5．B【分析】CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，变成灰绿色。【详解】A、溴麝香草酚蓝溶液可以检测二氧化碳，二氧化碳能够使其由蓝变绿再变黄，A错误；B、橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇，B正确；C、澄清的石灰水能够检测酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳，C错误；D、醋酸洋红溶液属于碱性染料，能够将染色体染成深色物质，D错误。故选B。6．B【分析】分析题图：甲细胞处于前期，染色体散乱排列在细胞中；乙细胞处于中期，所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上；丙细胞处于后期，着丝粒已经分裂；丁细胞处于末期。【详解】A、漂洗必须将根尖用清水冲洗，不能用引流法，A错误；B、未使用醋酸洋红液则染色体不能被观察到，不能观察到图中的棒状结构，B正确；C、甲细胞处于有丝分裂的前期，已完成DNA复制，乙细胞处于中期，丙细胞处于后期，乙细胞的染色体数为丙细胞的一半，C错误；D、由于细胞在解离时已死亡，丁细胞不能在赤道板处形成细胞壁，将细胞分隔成两个子细胞，D错误。故选B。7．C【分析】1、由于果蝇繁殖快，子代多；具有多对易于区分的相对性状；染色体数目少，常作为遗传学模式生物。2、某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类或蛋白质的存在。【详解】A、作为遗传学模式生物通常要繁殖能力强，子代数量众多，这样有利于进行归纳统计，果蝇繁殖能力强，子代数目多，易于做数学统计分析，A正确；B、煮沸后冷却的豆浆中蛋白质已变性，但仍含有肽键，与双缩脲试剂发生作用，还可以产生紫色反应，B正确；C、甘蔗茎中主要含蔗糖，蔗糖不是还原糖，不是用于还原糖检测的良好材料，C错误；D、细胞分裂过程中，染色质和染色体间发生形态转换，染色体数量也发生变化。洋葱根尖分生区细胞有丝分裂旺盛，有利于观察有丝分裂过程中染色体的变化，D正确。故选C。8．B【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖23mm（最好每天的1014点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色35min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。【详解】A、装片的制作流程为：解离→漂洗→染色→制片，A错误；B、解离是分解掉细胞之间的物质，使组织中的细胞相互分离，B正确；C、染色体易被碱性染料染色，甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色，因此甲紫是碱性染料，C错误；D、赤道板不是真实存在的结构，因此显微镜下看不到赤道板，D错误。故选B。9．D【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂期和分裂间期，分裂间期持续的时间远比分裂期长。2、解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同的视野中寻找。【详解】A、对于细胞周期来说，分裂间期的占比时间远大于分裂期，则在显微镜下观察洋葱根尖细胞时，发现处于分裂间期的细胞数量较多，A错误；B、在细胞周期的分裂间期中，细胞要进行染色体复制（实质是DNA的复制），复制后染色体数目不变为16条，当着丝粒分裂后，染色体才会变为32条，B错误；C、赤道板只表示一个位置，不是真实存在的结构，所以中期不能观察到赤道板，C错误；D、解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期，所以在显微镜下不能观察到同一个细胞从间期到末期一分为二的全过程，D正确。故选D。10．D【分析】使用光学显微镜时，若视野较暗，可以使用大光圈，反光镜使用凹面镜，使视野变亮；若视野较亮，可以使用小光圈，反光镜使用平面镜，使视野变暗。在观察细胞结构时，若该结构本身无色，需要进行染色处理。【详解】A、若观察物像时发现视野较暗，应使用大光圈使视野变亮，A错误；B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，由于细胞已经死亡，观察不到细胞中染色体行为的连续变化，B错误；C、观察细胞中染色体时，需要用碱性染料染色后观察；观察叶绿体时，由于叶绿体含有色素，可以直接观察，不需要染色，C错误；D、通过光学显微镜观察到的是倒像，与实际图像上下颠倒、左右相反，若高倍显微镜的视野内观察到的图像是“dp”，则实际图像还是“dp”，D正确。故选D。11．C【分析】观察“根尖有丝分裂的实验”中根尖培养的具体操作：洋葱根尖的培养：在上实验课之前的34天，取洋葱一个，放在广口瓶上。瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面，把这个装置放在温暖的地方培养，待根长约5cm，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。【详解】A、洋葱底部蘸的清水量太少，根部没有充足的水分不能保证根的正常生长，A错误；BD、整个洋葱全部放入水中，可能导致根尖缺氧无法正常生长，BD错误；C、洋葱底部接触水，提供水的同时保证了空气的供应，且石子能固定洋葱为根生长提供空间，C正确。故选C。12．D【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。【详解】A、解离的目的是使组织中的细胞分离，压片的目的是为了将根尖细胞分散，解离和压片都有利于根尖分生区细胞的分散，A正确；B、间期时间长于分裂期，故看到的细胞大多处于间期，B正确；C、不同时期染色体的形态和结构不同，细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，C正确；D、“观察植物细胞有丝分裂”实验中解离时细胞已经死亡，故不能观察到细胞中染色体的动态连续变化，D错误。故选D。13．D【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。【详解】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离、漂洗、染色、制片和观察，分别对应图中的甲乙丙丁步骤，D正确，ABC错误。故选D。14．A【分析】如果把发生了质壁分离现象的细胞再浸入浓度很低的溶液或清水中，外面的水就进入细胞，液泡变大，整个原生质层又慢慢恢复到原来的状态，这种现象叫做质壁分离复原。【详解】A、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物都有二氧化碳，A错误；B、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中加入盐酸和酒精的混合溶液的目的是为了解离，使细胞相互分离开，B正确；C、在植物细胞质壁分离和复原实验中，可用吸水纸对液体进行引流来更换植物细胞所处的液体环境，C正确；D、在纸层析法分离色素实验中，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液，触及会导致色素溶解在层析液中从而使实验失败，D正确。故选A。15．C【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。3、证明DNA半保留复制方式实验中，将亲代细菌的DNA用15N完全标记后放入含14N的培养基培养，分别在0分钟、20分钟、40分钟取样，破碎细胞提取DNA，利用密度梯度离心的方法得到的亲代DNA均为重链带，F1均为杂合链带，F2一半为杂合链带一半为轻链带，该实验说明了DNA分子的复制方式为半保留复制。【详解】A、盐酸在观察细胞有丝分裂实验中的作用是解离细胞，使组织细胞分离开来，在探究pH对酶活性的影响实验中的作用是提供不同的酶促反应环境条件，影响酶的空间结构，从而使酶活性变化，A错误；B、艾弗里利用物质分离提纯、细菌培养等技术证明了DNA是遗传物质，B错误；C、噬菌体侵染细菌的实验中，32P标记组保温时间过长（子代噬菌体从大肠杆菌中释放出来，离心后分布在上清液中）或过短（部分亲代噬菌体还未来得及侵染大肠杆菌，离心后分布在上清液中）对实验结果影响相同，都会使上清液中的放射性偏高，C正确；D、梅塞尔森和斯塔尔用同位素标记法和密度梯度离心技术，证明了DNA复制是以半保留方式进行的，D错误。故选C。16．(1)细胞呈正方形，排列紧密(2)细胞未分离，相互重叠(3)解离后未漂洗，影响了染色效果(4)先在低倍镜下找到目标细胞区域后并移到视野的中央，再换高倍镜观察(5)后0【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用甲紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。【详解】（1）如果操作正确，在低倍镜下观察到根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密。（2）解离的目的是使细胞分离，而甲同学没有解离，因此会导致细胞未分离，相互重叠，无法观察到染色体。（3）漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，而乙解离后未漂洗，影响了染色效果，因此会导致染色体着色很浅，模糊不清。（4）丁同学在正确进行上述步骤后，直接在高倍显微镜下观察，观察到了许多细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，说明其没有找到分生区的细胞，应该先在低倍镜下找到目标细胞区域后并移到视野的中央，再换高倍镜观察。（5）丁同学改进后观察到某细胞的两极各有一套染色体，则该细胞处于有丝分裂的后期，细胞中有0个染色单体。17．(1)斐林甲液和乙液等量混匀后使用，现配现用(2)逆时针(3)龙胆紫溶液/甲紫溶液/醋酸洋红液细胞分裂间期长于分裂期(4)温度对唾液淀粉酶活性的影响加入的可溶性淀粉溶液的体积，淀粉酶溶液的体积（或保温时间的长短，加入的碘液的体积等）0℃时，淀粉酶酶的活性处于抑制状态，淀粉没有被水解【分析】1、还原糖的鉴定通常使用斐林试剂进行鉴定；2、显微镜下观察的细胞质流动方向与实际的细胞质流动方向一致；3、酶的特性：专一性、高效性和温和条件。【详解】（1）糖尿病尿液中的糖为还原糖，应用斐林试剂进行鉴定，该试剂的使用要求是甲液和乙液等量混匀、现配现用，并进行水浴加热。（2）根据显微镜的成像原理，显微镜下观察的细胞质流动方向与实际的细胞质流动方向一致，所以叶绿体在细胞质中呈逆时针环流，说明细胞质实际上是逆时针流动。（3）观察细胞的有丝分裂实验，常用龙胆紫（又称甲紫溶液）溶液、醋酸洋红液进行染色；由于细胞分裂的分裂间期长于分裂期，所以在低倍镜下观察时发现，即使操作正确，绝大多数细胞也没有处在细胞的分裂状态。（4）①从表格中可以看出，设置了不同的温度并将酶放入其中，可知是探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验，温度是实验的自变量，无关变量应保持相同且适宜；在该实验中，无关变量包括可溶性淀粉溶液的体积，淀粉酶溶液的体积、保温时间的长短，加入的碘液的体积等。②在0℃的试管中溶液颜色变蓝，说明在此温度下淀粉酶没有催化淀粉水解，原因是0℃（低温）时，淀粉酶酶的活性处于抑制状态。18．(1)盐酸（或盐酸和酒精）使组织细胞分离(2)DNA的复制和相关蛋白质的合成(3)减少可可碱能够抑制纺锤体的形成(4)降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系【分析】分析表格：随着可可碱浓度的升高，细胞有丝分裂指数和种子的发芽率都逐渐降低，分裂期细胞所占的比例也逐渐降低，其中后期和末期的细胞数目相对较少。【详解】（1）制作有丝分裂的装片时，需要用解离液对根尖进行解离，解离的目的是使细胞分散开来，解离液由盐酸和酒精配制而成。（2）细胞分裂间期是为细胞分裂做准备的时间，主要完成的是DNA的复制和相关蛋白质的合成。1时，后期和末期的细胞数目比例降到0.24%，相对减少，可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极。（4）从表格中看出随着可可碱浓度的升高，种子发芽率降低；同学的假设是可可碱会降低种子中赤霉素的水平，从而影响了种子的发芽率，所以可以用不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。19．(1)解离漂洗染色制片(2)短甲DE(3)戊(4)42着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，细胞中染色体数目暂时加倍(5)BC着丝粒分裂后(6)①②检验点5(7)相同不同不同细胞的遗传信息执行情况不同（基因的选择性表达）细胞的衰老，酶的活性降低细胞程序性死亡⑤⑥⑦⑧【分析】题图分析，图一中甲处于细胞分裂间期，乙处于有丝分裂后期，丙处于有丝分裂中期，丁为末期，戊为前期。图二表示的细胞中染色体∶DNA∶染色单体的比例为1∶2∶2，可表示有丝分裂前、中期和减数第一次分裂的前、中、后期；图三中AC段表示分裂间期；CD表示前期；DE表示中期；EF表示后期；FH表示末期。图四：表示有丝分裂后期；图五中AB段表示DNA复制过程，表示间期；BC段可表示有丝分裂前、中期和减数第一次分裂的前、中、后期；CD段表示的是着丝粒分裂过程，处于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，DE段可表示有丝分裂后末期，也可表示减数第二次分裂后末期。【详解】（1）“观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂”实验中，制作装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片。即染色之前要完成的2个步骤为解离和漂洗。（2）在洋葱根尖分生区细胞中，分生区细胞处于连续的有丝分裂过程中，存在细胞周期，而染色体存在于分裂期，而染色质存在于间期，且细胞周期中间期占比为90%~95%以上，因此染色体存在时间比染色质存在时间“短”。在图一中始终以染色质形式存在的是甲图所示的时期，即该图处于间期。有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态、数目的最佳时期，对应于图三中DE区段。（3）戊细胞染色体散乱的分布在细胞中，处于有丝分裂前期。此时染色体和纺锤体形成，已知秋水仙素（一种植物碱）能够抑制纺锤丝的形成，纺锤体的形成在有丝分裂的前期，因此，秋水仙素作用于图一的戊图所示时期。（4）若图二、图三、图四表示的是同一种生物体细胞分裂的坐标图和