盐城市2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题（含答案解析）

2022-2023学年八年级上册道德与法治期末测试卷（分值：50分时间：50分）第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。每小题2分，共28分）1．追求个性和独立是很多青春期学生思望，对下列广告语中折射出的青春心态，解读正确的是（）A．“不走寻常路”——要敢于打破常规，敢于向权威挑战B．“一切皆有可能”——青春充满活力，努力就能够成功C．“年轻无极限”——青春可以无拘无束，不受任何限制D．“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特，标新立异2．《西游记》是很多人心目中经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（）①要勤于观察思考，敢于质疑批判②要善于合作交流，相互取长补短③要敢于对一切事情说“不”，坚持自我判断④要联系生活实际，积极探索发现A．①④ B．③④ C．②④ D．①③3．赏识教育家周弘说过：“教育孩子很重要的地方在于让其找到‘我好棒’的感觉，孩子就会按照‘我好棒’的标准去做事。”这说明（）①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③自信的人能获得更多的实践机会与创造的可能④自信就一定能取得成功A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④4．对下图漫画《家庭防线》的认识错误的是（）A．挑战权威，培养批判精神 B．行已有耻，树立底线意识C．止于至善，检视自身不足 D．磨砺意志，拒绝不良诱惑5．下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是（）①教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要－－政府保护②未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂－－网络保护③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点，禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金，也不得设置网吧KTV等娱乐性场所－－学校保护④射阳县人民检察院的检察长在下班路上，碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某，帮他解了围，并把他安全送回家－－司法保护A．①③ B．②④ C．③④ D．②③6．产生负面情绪时，年轻人经常使用emo一词。当学习感到挫败，“我emo了”；当生活倍感无奈，“我emo了”……长久沉溺负面情绪会使人无法走出困境。但一些拒绝emo的小窍门可以发挥积极作用，以下做法正确的有（）①改变认知，适当分析，大肆宣泄②主动沟通，快乐加倍，烦恼减半③把握节奏，随意调整，发现美好④合理调节，转移注意，放松训练A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用是（）A．情感和情绪密切相关B．情感世界丰富多彩,尽收眼底C．情感伴随着人们的生活经历不断积累、发展D．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动8．韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这些历史事件启示我们（）①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好，在生活中要努力创造负面的情感体验③体验负面感受可以丰富人生阅历，生命样态更加丰盈④学会承受负面情感，可以将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好情感，不断成长A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④9．转学来的媛媛主动与同学交流、合作，积极参加班级的集体活动。她感觉生活更加充实，自己比以前开朗了许多，她感恩现在的集体。你认为媛媛感恩集体的原因有（）①集体生活培养了人际交往的态度和能力②集体生活有助于获得安全感和自信心③在集体中，能体验责任感，做有担当的人④每个人都是自己个性的“工程师”A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月七年级（2）班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论。你认同下面哪些同学的观点：（）甲：我只管好自己的事，班集体的事与我无关乙：没有文明的班级，也就没有我们的健康成长丙：班集体的事应当是我们每个人的事，成为文明班级要靠我们大家共同努力丁：一个班级要想成为文明班级，只能靠班主任的严格管理A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁11．下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是（）A．小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B．小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内C．校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油D．小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会12．《中华人民共和国反家庭暴力法》第十二条规定：未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。结合右边漫画，你认为下列说法正确的是（）①社会要创设适合未成年人健康成长的良好环境②《中华人民共和国反家庭暴力法》的相关规定体现了对未成年人的家庭保护③家长应当以健康的思想、品行和恰当的方法教育未成年子女④未成年人要学会依法保护自己的合法权益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．2020年是实现扫黑除恶专项斗争三年为期目标的决胜之年，截止4月底，全国依法打掉涉黑组织3120个，涉恶犯罪集团988个，刑拘犯罪嫌疑人388442人，立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”67190人，极大程度地保障人民安居乐业、社会安定有序。这说明法律（）①维护公民的合法权益②靠国家强制力保证实施③是由国家制定或认可④维护秩序，保障公平正义A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。该法规定，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。家庭教育立法与未成年人保护法、预防未成年人犯罪法修订实现了接续推进、配套衔接。家庭教育促进法的出台（）A．有利于规范父母家庭教育行为，有效消除家庭矛盾B．旨在保障未成年人合法权益，完善我国的根本政治制度C．说明凝聚法治共识，必须通过法律的强制力解决所有家事D．符合良法之治，推进完善了我国的未成年人保护法律体系第Ⅱ卷（问答题）二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分）15．第十三届全国人民代表大会常务委员会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，2021年6月1日起施行。该法增设网络保护和政府保护专章，增加建立学生欺凌防控工作制度、增设密切接触未成年人行业从业人员准入资格制度等内容，条文从72条增加至132条。第一百二十九条违反本法规定，侵犯未成年人合法权益，造成人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（1）结合未成年人保护法的修订及相关条款，说说法律有哪些特征。第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校应当统一管理。（2）上述规定引起了同学们的热议。小海疑惑地说：“未成年人保护法不是保护我们的嘛，为什么还要约束我们呢?”请你结合所学知识，回答小海的问题。三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题有三小题，共14分）16．信息一据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的占90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的占32人，由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人大好的青春就在少管所度过……信息二新修订的未成年人保护法，新增了“网络保护”“政府保护”，细化监护人监护职责，加强网络监管防止沉迷、强化各方报告义务等，力求为孩子们提供全方位保护。（1）为保护未成年人健康成长，国家为青少年构筑的防线有哪些？（2）结合两则信息，请你谈谈“依法治国”的理解。（3）除此之外，青少年还要学会自我保护，我们要如何学会自我保护？参考答案一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将正确选项字母代号涂在答题卡对应的位置上。每小题2分，共28分）1．A【解析】本题考查批判性思维。A：“不走寻常路”意思是说要发展独立思维，培养批判精神，敢于打破常规，敢于向权威挑战，A说法正确；B：“就能够成功”说法太绝对；C：青春有格，我们的行为要受到道德和法律的约束，C错误；D：独立思维并不等同于一味的追求独特，D错误；故本题选A。2．A【解析】本题考查批判精神。①④：杭州小学生在观看《西游记》时，结合自己在生活实际中的观察，敢于质疑批判，①④正确；②③：对一切事情说不过于绝对，题干未涉及合作交流取长补短，主要强调敢于质疑批判，②③错误；故本题选A。3．B【解析】本题考查自信的相关知识。①②③：题干表述了要帮助孩子树立自信，让他们找到自己好棒的感觉，树立自信有助于他们探索青春，体现了增强自信对于孩子健康成长的重要性。因为自信让孩子们充满激情，自信能够展示优势与才华，激发潜能和活力，还能够获得更多的实践机会与创造可能，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，①②③正确；④：自信就一定能取得成功过于绝对了，排除④；故本题选B。4．A【解析】本题考查对行己有耻、止于至善的正确认识。BCD：观察漫画内容，官员贪财的行为是没有做到行己有耻、止于至善的表现。警示我们要树立底线意识，做到有所为，有所不为；磨砺意志，拒绝不良诱惑，做到慎独。BCD说法正确；A：观点体现的是对批判精神的正确认识，A说法与题不符；因为本题是从错误角度考查，故本题选A。5．C【解析】本题考查特殊保护。①：教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，体现出政府保护，①正确；②：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，体现出网络保护，②正确；③：学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点，体现出社会保护，③错误；④：射阳县人民检察院的检察长在下班路上，碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某，帮他解了围，并把他安全送回家，体现出社会保护，④错误；本题为逆向选择题，故本题选C。6．C【解析】本题考查情绪的管理。②④：主动沟通，快乐加倍，烦恼减半，合理调节，转移注意，放松训练，都是拒绝emo的小窍门，②④说法正确，符合题意；①：错误，负责情绪要合理宣泄，大肆宣泄的做法错误，排除；③：错误，不能随意调整，做事要树立底线意识，排除；故本题选C。7．D【解析】本题考查情感的作用。D：据教材知识，情感反映着我们对人和事物的态度、观念，影响我的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知，故D说法正确；A：强调情感和情绪的关系，故A说法与题意不符；BC：说法与题意强调情感的作用无关，故BC说法与题意不符；故本题选D。8．C【解析】本题考查正确对待负面情感。①③④：韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这些历史事件启示我们生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义，体验负面感受可以丰富人生阅历，生命样态更加丰盈，学会承受负面情感，可以将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好情感，不断成长，①③④正确；②：“负面情感比正面情感好”的说法不符合实际，②错误；故本题选C。9．A【解析】本题考查集体生活的影响。①②③：题文中，媛媛主动与同学交流、合作，积极参加班级的集体活动。这表明了集体生活对个人的影响，说明了集体生活培养了人际交往的态度和能力；集体生活有助于获得安全感和自信心；在集体中，能体验责任感，做有担当的人，故①②③说法正确；④：这与题意无关，故排除；故本题选A。10．B【解析】本题考查在集体中尽责。B：建设美好集体需要每个人为集体做贡献，乙能认识到美好集体对个人的影响，丙能认识到建设美好集体需要靠大家共同努力，符合题意，故B正确；ACD：甲说法错误，没有认识到建设美好集体的责任；丁说法错误，建设美好集体要靠全体集体成员的共同努力，并不是只靠班主任。故排除ACD；故本题选B。11．B【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对为集体的荣誉和利益的认识，主要考查学生的认知和理解，此题属于反向选择题，维护集体的荣誉和利益，表现为关爱集体，不做有损集体利益的事情，其中ACD都是维护集体利益的表现，B的做法是错误的，所以正确答案选B。考点：维护集体的荣誉和利益12．D【解析】本题考查对家庭保护的认识和把握。②③④：依据题文漫画，《反家庭暴力法》保护了未成年人，据此《中华人民共和国反家庭暴力法》的相关规定体现了对未成年人的家庭保护；家长应当以健康的思想、品行和恰当的方法教育未成年子女；未成年人要学会依法保护自己的合法权益，故②③④说法正确；①：社会要创设适合未成年人健康成长的良好环境，在题文中未体现，故①说法不合题意；故本题选D。13．D【解析】本题考查法律的特征等知识点。

①②④：扫黑除恶专项斗争的开展说明法律维护公民的合法权益，维护秩序，保障公平正义；依法制裁违法犯罪行为说明法律靠国家强制力保证实施，故①②④说法正确；

③：体出现的是法律的特征，但题文中没有体现制定或认可法律，③说法与题不符；

故本题选D。14．D【解析】本题考查对法治的认识。A：“消除家庭矛盾”观点绝对化，是错误的，故排除A；B：我国根本政治制度是人民代表大会制度，故B说法错误；C：“解决所有家事”观点绝对化，是错误的，故排除C；D：依据题文描述，家庭教育促进法中规定的相关内容，说明家庭教育促进法的出台符合良法之治，推进完善了我国的未成年人保护法律体系，故D说法正确；故本题选D。第Ⅱ卷（问答题）二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分）15．（1）由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。（2）在生活中，我们既受到法律的约束，也受到法律的保护。未成年人保护法的这一规定有利于保护学生视力，预防学生沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展，其实也是一种保护。我们应该自觉遵守法律，如果有必要携带手机，也应该遵守学校关于手机管理的规定。【解析】【详解】本题以材料载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题能力，主要涉及法律的特征，法律作用等相关知识。（1）本题考查法律特征。第十三届全国人民代表大会常务委员会新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》体现法律是由国家制定或认可的；未成年人保护修改的相关条款体现了由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。（2）本题考查法律作用。法律具有规范公民，保护公民合法权益的作用。因此未成年人保护法规定使用智能产品情况有利于保护学生视力，预防学生沉迷网络游戏，促进学生身心健康发展；同时也规范我们行为，自觉遵守法律规范，遵守学校关于手机管理规定。三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题有三小题，共14分）16．（1）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。（2）①法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③每