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文档简介

-6-苏教版四年级下册英语第一单元课文原文及知识点讲解Unit1Ourschoolsubjects一、课文原文:1.StorytimeMissLi:Hello,class.Wehavesomenewsubjectsthisterm.Doyouknowthem?Students:No,MissLi.MissLi:OK.Let'shavealook.What'sthis?SuYang:It'saChinesebook.MissLi:Yes,you'reright.Chinese.DoyoulikeChinese?SuYang:Yes,Ido.MissLi:Good.Andwhat'sthis?WangBing:It'saMathsbook.MissLi:Yes,you'reright.Maths.DoyoulikeMaths,WangBing?WangBing:No,Idon't.ButIlikePE.MissLi:OK.Andwhataboutyou,Mike?Mike:IlikeEnglish.MissLi:Great!Englishisfun.Let'slearnittogether.2.CartoontimeBobby:Hi,Sam.Whatsubjectsdoyoulike?Sam:IlikeMathsandArt.Bobby:Maths?It'sdifficult.Idon'tlikeit.Sam:ButIthinkit'sinteresting.Bobby:Artiseasy.Ilikedrawingpictures.Sam:Metoo.AndIlikeMusic.DoyoulikeMusic?Bobby:No,Idon't.ButIlikePE.Sam:PEisgood.WecanplayfootballinPE.Bobby:Yes,let'splayfootballafterschool.3.SoundtimeEe,ee,ee,wesee.Weseeabee.It'sinatree.Lookatthebee.RhymetimeArt,art,drawacart.Maths,maths,countthestars.PE,PE,jumpandrun.Music,music,playtheguitar.二、知识点讲解:1.词汇学科名称:本单元介绍了多个学科名称,如Chinese(语文),Maths(数学),PE(体育),English(英语),Art(美术),Music(音乐)等。其他词汇:book(书),class(班级),subject(科目),term(学期),right(正确的),difficult(困难的),easy(简单的),picture(图片),football(足球),bee(蜜蜂),cart(马车),star(星星),guitar(吉他)等。2.句型询问与回答:使用“What'sthis?”询问物品,使用“It'sa...book.”回答。喜好表达:使用“Doyoulike...?”询问喜好,使用“Yes,Ido.”或“No,Idon't.”回答。介绍自己喜好的科目:使用“Ilike...”表达自己喜欢的科目。提出建议:使用“Let's...”提出建议或邀请。3.语法一般现在时:表达现在的情况或常态,如“IlikeChinese.”(我喜欢语文)。简单疑问句:使用be动词(am,is,are)或助动词(do,does)构成疑问句,询问信息或确认情况。4.语音在“Soundtime”部分,学习了字母“ee”在单词中的发音,如“wesee”中的“see”和“tree”中的“ee”都发/iː/的音。5.韵律与诗歌在“Rhymetime”部分,通过学习有节奏的诗歌,复习了本单元所学的学科名称,并增加了学习的趣味性。三、例子与练习例子1:对话练习A:Hi,B!Whatsubjectsdoyoulike?B:IlikeMathsandArt.A:Maths?Isitdifficult?B:No,it'snot.Ithinkit'sinteresting.A:IlikeEnglish.Englishisfun.B:Yes,let'slearnittogether.练习1:根据课文内容填空Thisterm,thestudentshavesome_______subjects.SuYanglikes_______.WangBingdoesn'tlikeMaths,buthelikes_______.Mikelikes_______.InPE,thestudentscanplay_______.答案:Thisterm,thestudentshavesomenewsubjects.SuYanglikesChinese.WangBingdoesn'tlikeMaths,buthelikesPE.MikelikesEnglish.InPE,thestudentscanplayfootball.例子2:词汇拓展根据课文内容,拓展一些与学科相关的词汇,并进行简单的对话练习。A:DoyouknowanyothersubjectsbesidesChinese,Maths,andEnglish?B:Yes,therearemanyothersubjects.Forexample,Science,History,Geography,andComputerScience.A:Whichsubjectdoyouthinkisthemostinteresting?B:IthinkScienceisthemostinterestingbecausewecanlearnaboutexperimentsanddiscoveries.A:Thatsoundsexciting!IlikeHistorybecauseIcanlearnaboutdifferentculturesandevents.B:Yes,Historyisalsoveryinteresting.Wecanlearnfromthepastandunderstandbetteraboutthepresentandfuture.练习2:选择正确的学科名称Matchthesubjectswiththeircorrespondingdescriptions.A.ScienceB.HistoryC.GeographyD.ComputerScienceItinvolvesstudyingexperimentsanddiscoveries.()Itdealswiththestudyofdifferentculturesandevents.()ItfocusesonthestudyoftheEarth'sfeatures,environments,andinhabitants.()Itisconcernedwiththestudyofcomputersystemsandtheirapplications.()答案:A.ScienceB.HistoryC.GeographyD.ComputerScience综上所述,本单元主要介绍了学校的一些学科,包括Chinese(语文),Maths(数学),PE(体育),English(英语),Art(美术),Music(音乐)等,并学习了相关的词汇和句型

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