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山东省临沂市杨家坡中学高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列相关细胞分裂的叙述,正确的是(

).A.21三体综合症个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,互换的是非等位基因C.基因型为Aa的植物细胞,减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞D.同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同参考答案:C2.下列有关基因和染色体的叙述,与萨顿的“基因在染色体上”这一假说无关的是()A.果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段B.在向后代传递的过程中,都保持完整性和独立性C.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方D.减数每一次分裂过程中,基因和染色体的行为一致参考答案:A3.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是A.细胞癌变是多个基因突变累积的结果B.原癌基因促使细胞癌变,抑癌基因抑制细胞癌变C.癌细胞与正常细胞相比细胞周期变短D.癌细胞易扩散和转移的原因是细胞膜表面糖蛋白减少参考答案:B细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果,而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果,A正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,B错误;与正常细胞相比,癌细胞具有无限增殖能力,其细胞周期变短,C正确;由于癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,导致癌细胞在体内易扩散和转移,D正确。4.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:C【分析】有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,此时一条染色体上含有两条染色单体,有丝分裂后期着丝点分离染色体加倍,DNA不加倍;减数分裂过程中,细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,此时一条染色体上含有两条染色单体,减数第一次分裂染色体减半,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体暂时加倍。【详解】有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制,DNA加倍,染色体不加倍,A错误;有丝分裂后期着丝点分裂,染色体加倍,DNA不加倍,B错误;减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半,C正确;减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体暂时加倍,D错误;故选C。【点睛】本题的知识点是有丝分裂间期,后期染色体的行为、数目变化与DNA的数目变化,减数分裂过程中减数第一次分裂的染色体行为、数目变化与减数第二次分裂染色体行为、数目变化与DNA数目变化,对有丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的;理解是解题的关键。5.关于细胞学说建立过程叙述不正确的是(

)A、维萨里、比夏提出器官和组织结构层次

B、英国虎克发现并命名了细胞C、施旺和施莱登提出细胞是一切生物的基本结构单位D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞参考答案:C6.关于细胞核的叙述,正确的是(

)A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道参考答案:A7.下列观点,哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展()

A.种群是进化的单位

B.自然选择决定生物进化的方向

C.生物进化的实质是基因频率的改变

D.隔离导致物种形成参考答案:B8.将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞

①是死细胞

②是根尖分生区细胞

③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑤参考答案:B【分析】植物细胞发生质壁分离的条件:有大液泡、生活状态的细胞、膜内外有浓度差。

根据题意分析可知:①②不满足质壁分离的条件,因此可以产生如题的现象;⑤是植物细胞在KNO3一类溶液中发生的特殊现象,原因是一段时间后细胞通过主动运输吸收K+、NO3-,使细胞内浓度逐渐高于外界浓度,导致细胞吸水恢复原状。【详解】①死细胞的原生质层已经丧失了选择透过性,不会发生质壁分离,①正确;②根尖分生区细胞没有大液泡,没有质壁分离发生,②正确;③成熟的植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,细胞应该失水,发生质壁分离,③错误;④大量失水,原生质层收缩,细胞会发生质壁分离,④错误;⑤活的成熟的植物细胞在浓度大于细胞液的硝酸钾溶液中,由于渗透作用失水,发生质壁分离,又由于植物细胞主动吸收溶液中的钾离子和硝酸根离子,最终导致细胞液浓度大于硝酸钾溶液,通过渗透作用吸水,又会自动发生质壁分离复原,⑤正确。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查质壁分离的条件,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力,质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。9.下列是牛奶中的四种成分,其中含量最多的是(

)A、蛋白质

B、脂肪

C、糖类

D、无机盐参考答案:A10.遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃,将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫,在35~37℃处理6~24小时后,得到了某些残翅果蝇;这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇.此实验不能说明:(

)

A.环境条件的改变可以引起生物性状的改变

B.控制长翅果蝇的基因的表达受温度影响

C.基因控制生物体性状时受环境影响

D.翅的发育过程经过酶的催化作用参考答案:D11.2009年03月18日《科技日报》上海交大Bio-X中心主任贺林院士成功揭示了短指症致病机理,从而为有效防治该病提供了可能。已知短指(B)对于正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。一位正常指聋哑人的父亲是短指症,母亲为正常,父母都会说话。问正常指聋哑人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大?

A.父BbDd、母bbDd

1/8

B.父BBDD、母bbDd

3/8

C.父BbDd、母bbDd

5/8

D.父BbDd、母bbDD

1/2参考答案:C12.下列关于显微镜使用的叙述,正确的是A.使用高倍显微镜可以观察到叶绿体与线粒体的亚显微结构B.用显微镜的凹面镜反光,观察到的细胞数目多,但细胞小C.与低倍镜相比,高倍镜下视野变暗,但细胞变大,数目减少D.要观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜参考答案:C叶绿体与线粒体的亚显微结构需要在电子显微镜下才能看到,A项错误;显微镜的凹面镜可以使视野明亮,不影响放大倍数,B项错误;与低倍镜相比,高倍镜下视野变暗,但细胞变大,数目减少,C项正确;物与像的位置关系相反,要观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,D项错误。13.关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③具有渗透压感受器并参与水平衡调节④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.①③ B.②③ C.②④ D.①②参考答案:A14.某一蛋白质彻底水解,不可能产生的物质是A.

B.C.

D.参考答案:C蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,而每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子,据此可推知:C正确,A、B、D均错误。11.洋葱根尖所含有的核酸中,含有碱基A、C、U的核苷酸种类数共有A.4

B.5

C.7

D.8【答案】B【解析】洋葱根尖细胞含有两种核酸:DNA和RNA。DNA中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶)四种碱基,RNA中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)四种碱基。可见,含有碱基A、C、U的核苷酸有2种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,即共有5种,B正确,A、C、D均错误。【点睛】此类问题通常以核酸的组成为基础进行考查,熟记并理解核酸的种类和化学组成是解答此题的关键。15.根据氨基酸的结构通式判断,下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是()A.

B.C.

D.参考答案:B【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式为:,通式表明,每种氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】该分子中没有羧基,A错误;该分子中有氨基、羧基,并且氨基和羧基连在同一个碳原子上,B正确;该分子中氨基和羧基不是连在同一个碳原子上,C错误;该分子中没有氨基,D错误。【点睛】判断是否为组成蛋白质的氨基酸的要素:至少有一个氨基和羧基;且至少一个氨基和一个羧基要连接在同一个碳原子上。16.基因型为AaBbcc的个体与基因型为AaBbCC的个体杂交(符合自由组合规律),则后代中

(

)A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种

B.表现型2种,比例为3:1;基因型6种

C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种

D.表现型8种,比例为27:9:9:9:3:3:3:1;基因型9种参考答案:C17.下列关于ATP的叙述,正确的是A.ATP分子中所有的化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可简写为A~P~P~PC.ADP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中参考答案:D18.免疫球蛋白IgG的结构如图所示,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数:

A.m个

B.(m+1)个

C.(m-2)个

D.(m-4)个参考答案:D19.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物.A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、含有细胞壁的生物包括:植物、真菌和原核生物.2、蓝藻是单细胞的原核细胞.3、新细胞由老细胞分裂产生,新细胞产生后,老细胞就不存在了.4、蓝藻和绿色植物均为光能自养的生物.5、细胞学说的内容:细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所构成;所有细胞在结构和组成上基本相似;新细胞是由已存在的细胞分裂而来.【解答】解:①含有细胞壁的生物可能是植物、细菌或真菌等,①错误;②蓝藻是单细胞的原核细胞,单个蓝藻是一个个体,②错误;③新细胞可以由老细胞分裂产生,③正确;④能进行自养的生物不一定是绿色植物.还可以是蓝藻和化能合成细菌,④正确.故选:C.20.豌豆的花色受一对基因控制,A控制紫花,a控制白花,A对a完全显性.现欲研究某株紫花豌豆是纯合子还是杂合子,最简便的方法是()A.测交 B.自交C.与基因型为AA的植株杂交 D.与基因型为Aa的植株杂交参考答案:B【分析】常用的鉴别方法:

(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;

(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;

(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);

(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;

(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.【详解】鉴别一株紫花豌豆是不是纯合体,可用测交法和自交法,豌豆是闭花自花授粉(自交)植物,因此自交法最简便。故选:B。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查。21.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞,下列有关推测合理的是A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案:B略22.下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果

B、绵羊的长毛和细毛C、绵羊的卷毛和直毛

D、棉花的粗绒和短绒参考答案:C23.除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞构成的,这证明了A.生命起源于非生命

B.生物与非生物具有统一性C.生物界是不统一的

D.生物彼此之间存在着亲缘关系参考答案:D24.资料:我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物一一脑啡肽,它的结构简式如下。请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物叫__肽,该化合物完全水解可形成__种氨基酸,氨基酸的结构通式为___________。(2)该多肽若是在核糖体中合成的,则生成_____分子的H2O,H2O中的H原子来自____,O原子来自________。(3)某条多肽链的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,组成该多肽的氨基酸数是____________。参考答案:

(1).五

(2).4

(3).

(4).4

(5).-NH2和-COOH

(6).-COOH

(7).30试题分析:本题的知识点是氨基酸的结构特点,氨基酸的脱水缩合反应过程,对于题图中多肽链的分析是解题的关键,在多肽链分析时,要先找出多肽链中的肽键数目,然后找出组成多肽链的氨基酸的侧链基团及肽链中氨基和羧基的数目。根据题意和图示分析可知:图示为一种人工合成的化合物的结构简式,该化合物由5个氨基酸脱水缩合形成,这5个氨基酸的R基团依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)。据此答题。(1)分析题图可知,该化合物含有5个氨基酸,因此叫五肽,由于有2个R基团都是-H,所以该化合物完全水解可形成4种氨基酸。氨基酸的结构通式为。(2)氨基酸脱水缩合时生成的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数=5-1=4个。H2O中的H原子来自-NH2和-COOH,O原子来自-COOH。(3)根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量,假设组成该多肽的氨基酸数是x个,则有2778=110x-18×(x-1),解得x=30,因此组成该多肽的氨基酸数是30个。25.科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的是细胞膜的哪种功能A.保护细胞内部结构的功能B.吸收功能C.控制物质进出的功能D.免疫功能参考答案:C试题分析:活的细胞其细胞膜具有选择透过性,能控制物质进出细胞;细胞死亡后,细胞膜的选择透过性功能消失,不能控制物质进出细胞,所以用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。故选C。考点:本题考查细胞膜的选择透过性功能,意在考查考生能理解所学知识的要点。

26.下列实例可以说明细胞具有全能性的是(

)

A.皮肤被划破后,伤口重新愈合

B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞

D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株参考答案:D27.具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交,某代的纯合子所占的比例达95%以上,则该比例最早出现在(

)A.子3代

B.子4代

C.子5代

D.子6代参考答案:C28.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A.单个细胞活动

B.人体各系统的配合C.神经细胞独立活动

D.各种分化的细胞密切配合参考答案:D29.下图所表示的生理过程中的名称、碱基数、核苷酸数依次为(

)

A.RNA复制、4种、4种

B.转录、4种、4种C.DNA复制、5种、5种

D.转录、5种、8种参考答案:D略30.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是

A.氧气、甘油

B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、水

D.钾离子、氨基酸参考答案:D31.下列关于免疫调节的叙述错误的是()。A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫B.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致D.浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质参考答案:A32.把两条链都是由14N构成的DNA放到15N的环境中复制,经过三次复制后,含14N的DNA与不含14N的DNA的比为

(

)A.1:4

B.1:6C.1:3

D.1:7参考答案:C33.果蝇的白眼是伴性遗传的隐性性状,其相对性状红眼是显性,均位于X染色体上。一只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,其后代中雌果蝇是红眼的比例是(

)A.全部

B.1/2

C.1/4

D.0参考答案:A略34.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是(

)A.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者D.白化病致病基因是隐性基因参考答案:A35.下列有关细胞中元素与化合物的叙述,错误的是(

)A.多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由单体组成的B.蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基上C.脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异不只是五碳糖不同D.不同生物的细胞膜上都有C、H、O、N、P五种元素参考答案:A乳糖是二糖,不是高分子化合物,A错误;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,由氨基酸的结构简式可知,S元素只能存在于R基团上,B正确;脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异除五碳糖不同外,碱基也有所不同,脱氧核苷酸含特有碱基T,核糖核苷酸含特有碱基U,C正确;细胞膜上均含有脂质(主要为磷脂)和蛋白质,肯定含有C、H、O、N、P五种元素,D正确;故选:A.36.植物细胞中含有色素的结构是:(

)A.线粒体、高尔基体

B.高尔基体、液泡C.液泡、叶绿体

D.叶绿体、内质网参考答案:C37.叶绿体色素的提取和分离试验中,在滤纸条上四种色素的排列顺序正确的是①叶绿素a

②叶绿素b③胡萝卜素④叶黄素

A.①②③④

B.③④①②

C.②①③④

D.④③①②参考答案:B38.沙漠里生长的植物细胞中,下列物质中含量最多的成分是(

)A.蛋白质

B.脂肪

C.水

D.核酸参考答案:C39.下列都属于还原糖的一组是(

)①葡萄糖

②淀粉

③蔗糖

④麦芽糖

⑤果糖

⑥纤维素A.①④⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④参考答案:A40.根据下面光合作用图解,判断下列说法不正确的是A.⑥过程发生于叶绿体基质中

B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②不仅用于还原C3化合物,还可用于矿质离子吸收等参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是人体细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:(1)图中①、②、③所代表的物质分别是________、________、_

__;(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多

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