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文档简介
2023-2024学年广西钦州市钦南区犀牛角中学初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于溶液的说法正确的是()A.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%B.某饱和溶液降温后析出晶体,此时它就变成不饱和溶液C.向某物质的饱和溶液中加少量该物质,恒温下放置一定时间后,溶液中的溶质质量分数变大D.稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液2.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.该反应中,Z是由Y分解生成的B.一个Y和W分子中均有10个电子C.该反应前后分子数目不变D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变3.2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。下列说法正确的是A.乙基雌烯醇由20个碳原子,32个氢原子和1个氧原子构成B.乙基雌烯醇的相对分子质量为288克C.乙基雌烯醇属于氧化物D.乙基雌烯醇中碳元素质量分数最大4.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成5.下列对化学知识的归纳正确的是()A.催化剂一定能加快化学反应速率B.有发光、放热现象的变化一定是燃烧C.溶液一定是均一、稳定的混合物D.有盐和水生成的反应一定是中和反应6.我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是()A.富官庄小米 B.王庄大樱桃C.沙沟水库鲤鱼 D.崔家峪豆腐7.下列有关资源、能源叙述不正确的是A.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上B.全球气候变暖会使土地沙漠化,对人体有害,我们应该控制碳的排放C.地球上的淡水资源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我们要节约用水D.开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染8.长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A.豆腐B.西红柿C.鸡蛋D.牛肉9.加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是()A. B.C. D.10.下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-11.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.清激、透明的泉水是纯净物C.水中有异味时可加入活性炭除味D.水灭火是降低了可燃物的着火点12.下列有关物质用途的说法中,正确的是A.稀盐酸可以除铁锈B.氯化钾用于配制生理盐水C.用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期D.氢氧化钠用作食品干燥剂13.用稀硫酸除铁锈的原理是()A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O14.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D15.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:配制该溶液需要氯化钠的质量是g。请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序。认真观察,改正图中的错误操作。若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题:请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤(如图)。①操作Ⅰ的名称___。②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和___。如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率___(“偏大”或“偏小”或“无影响”)。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如图:①加入盐酸调节滤液的pH=7目的是恰好除去过量的碳酸钠和___,写出有气体产生的反应方程式:___。②通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和___。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质___。工业上电解食盐水可制得烧碱,同时得到氯气和最轻的气体。若将20t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,可得烧碱_____吨?18.(8分)盐酸是重要的无机化工产品,广泛用于染料、医药、食品、冶金等行业。(1)实验室使用的稀盐酸通常都是将浓盐酸用水稀释而成的。现欲用溶质质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.189·mL)配制14.6%的稀盐酸100g。步骤为:计算、________、稀释。经过计算可知需要浓盐酸的体积为_______,量取水时应选用规格(从10mL、50mL、100mL中选取)为_______mL的量筒。最后将稀盐酸转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是________(填字母序号)。A100gB14.6%C稀盐酸(2)该稀盐酸还可用来测定镀锌铁皮锌镀层的质量。将该铁皮与足量稀盐酸反应,待产生的气泡明显减少时取出(此时可认为锌己反应完全,铁还未参与反应),洗涤,烘干,称量,减少的质量即为锌镀层的质量。下列实验操作对测定结果的影响,判断错误的是__________(填字母序号)。A铁皮未及时取出,会导致测定结果偏小B铁皮未洗涤干净,会导致测定结果偏大C烘干时间过长,会导致测定结果偏小D把稀盐酸换成稀硫酸,会导致测定结果偏大(3)取用上述所配稀盐酸25g与56g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液相混合(含2滴酚酞试液),混合液刚好由红色变为无色,可认为恰好完全反应。将反应后所得溶液蒸发6.5g水(此过程中无晶体析出),求此时溶液的溶质质量分数。(写出具体计算过程,注意格式)__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?(查阅资料)蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。(实验探究一)探究蚁酸的酸性。(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_____。(实验探究二)探究蚁酸分解的两种产物。(1)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出生成物中含有水;(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是CO2;猜想②:该气体是_____。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下图所示装置(铁架台已略去),观察现象。Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。Ⅱ.装置B中的现象是_____,装置C中发生反应的化学方程式为_____。则猜想2成立.(讨论交流)从环保角度看,该装置的缺陷是_____.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A项,溶液具有均一性,在溶液中各部分的浓度相同,不会因为溶液倒出一半,而使溶液的质量分数减少,错误;B项,溶液中有晶体析出说明该温度下得到的是饱和溶液,错误;C项,溶液处于饱和状态,温度不变,溶质的溶解度不变,所以溶质的质量分数不会改变,错误;D项,稀溶液、浓溶液与溶液是否饱和没有必然的联系,正确。2、B【解析】
由反应的微观示意图可以看出,反应物的分子是NH3和NO两种分子,生成物的分子是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为:;A.该反应中,Z是氮气,在X、Y中都含有氮元素,氮气不是由Y分解生成的,此选项错误;B.由图示可知:Y是NH3,一个Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一个W分子中有(1×2)+8=10,此选项正确;C.由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生了改变,此选项错误;D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,此选项错误。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。3、D【解析】
A.乙基雌烯醇是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
B.相对分子质量的单位不是“克”而是“1”,通常省略不写,故错误;
C.氧化物是由两种元素组成的,而该物质是由三种元素组成的,不属于氧化物,故错误;
D.根据乙基雌烯醇的化学式可得,乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×20):(1×32):16=15:2:1,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确。
故选:D。4、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A.考点:基本概念和原理5、C【解析】
A、催化剂一定可以改变物质的反应速率,不一定是加快反应速率,故错误;B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,比如灯泡的发光发热等,故错误;C、溶液是混合物,具有均一性和稳定性,故正确;D、中和反应一定生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,比如氢氧化钠与二氧化碳反应有盐和水生成,但是不是中和反应,故错误。故选C。6、B【解析】
富含维生素的物质主要集中在水果、蔬菜等。【详解】A、富官庄小米,富含糖类;B、王庄大樱桃,富含维生素;C、沙沟水库鲤鱼,富含蛋白质;D、崔家峪豆腐,富含蛋白质。故选B。7、C【解析】
A、地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上,故A正确;B、全球气候变暖会使土地沙漠化,对人体有害,我们应该控制碳的排放,故B正确;C、地球上的淡水资源有限,而工业用水量所占用水量的百分比最大,我们要节约用水,故C不正确;D、开发利用太阳能、风能、水能等新能源可以在一定程度上缓解化石燃料带来的大气污染,故D正确。故选C。8、B【解析】
A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维生素,故选项正确。
C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。
D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。
故选:B。9、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行,氧气的质量一直增加,但高锰酸钾的质量是一定的,当高锰酸钾反应完,氧气质量不会一直增加,图示错误;B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕,剩余固体为0,但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体,剩余固体质量不会是0,图示错误;C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变,在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中,其质量不变,图示正确;D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0,高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出,剩余固体中氧元素的含量逐渐减小,待反应完,则不变,氧元素的含量不会为零,错误。故选C。点睛:图像题要弄清横、纵坐标的含义,起点位置,终点位置及变化趋势是否合乎题意。10、D【解析】
pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子,离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存;A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀;B氢离子和氢氧根离子结合生成水,铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀;C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气;DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水,能共存;故选D11、C【解析】
A.水是由氢元素与氧元素组成的,故错误;
B.清澈、透明的泉水中含有可溶性的矿物质,属于混合物,故错误;
C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故正确;
D.水灭火是水蒸发能降低可燃物的温度使之低于可燃物的着火点而灭火,并不是降低着火点,故错误。
故选:C。12、A【解析】
A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液,可以除铁锈(主要成氧化铁);故选项正确;B、氯化钠用于配制生理盐水(0.9%的氯化钠溶液);故选项错误;C、用甲醛水溶液(福尔马林)有毒,不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期;故选项错误;D、氢氧化钠有腐蚀性,不可以用作食品干燥剂;故选项错误;故选:A。13、D【解析】
铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。故选D。14、D【解析】
B、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,据此分析;C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,据此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中,一段时间后,观察试管内剩余固体的量,可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,可以达到实验目的,故该选项不符合题意;B、该实验中,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷能够燃烧,由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触,铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了,且所处温度相同,白磷的着火点低于红磷的着火点,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的,故该选项不符合题意;C、两支试管中的铁钉均与空气接触了,空气中含有氧气,左侧试管中含有水,右侧试管中没有水,一段时间后,左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀,而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化,该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触,故该选项不符合题意;D、二氧化碳能够与水反应,而氢氧化钠溶液中也含有水,且两支瓶子均为玻璃瓶,若瓶内的二氧化碳气体被消耗,瓶子在大气压的作用下不易发生形变,因此该实验中无明显现象,所以不能达到实验目的,故该选项符合题意;故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量,不同实验组之间进行对照,以此得出该变量对实验结果的影响。15、C【解析】
A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)7.5(2)④②③⑤①(3)左盘放氯化钠,右盘放砝码小于【解析】试题分析:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制75g10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量="75g×10%="7.5g。(2)配制75g10%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序是④②③⑤①。(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,应左盘放氯化钠,右盘放砝码。若不进行改正,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。考点:一定溶质质量分数的溶液的配制三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蒸发漏斗偏大氢氧化钠Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸钡氯化钡3.2t【解析】
(1)①操作Ⅰ是从溶液获得晶体,为蒸发;②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗;如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率偏大;(2)①加入盐酸调节滤液的pH=7,由于先前加入的碳酸钠和氢氧化钠过量且都是碱性物质,所以目的是恰好除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,其中碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,所以有气体产生的反应方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;②操作III之前生成的沉淀有氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和碳酸钡,所以通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和碳酸钡。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2,则最后氯化钡没有去除,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质氯化钡;(3)设若将20t溶质质量分数为23.4%的氯化钠溶液完全电解,得到的烧碱的质量为x,x=3.2t。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、量取33.5100AABCD9.2%(详见解析)【解析】
(1)设需要的浓盐酸的质量为x,根据溶液稀释过程中溶质的质量不变可得:37%x=14.6%×100gx≈39.5g体积=步骤为:计算、量取、稀释.经过计算可知需要浓盐酸的体
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