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文档简介
2023-2024学年河南省信阳浉河区七校联考十校联考最后化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品,连接仪器;II.挤压c处胶头滴管,放置一段时间;Ⅲ.挤压a处胶头滴管,放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_____①操作II时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红③图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色④从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应⑥图2实验中,如果在a处先装一些氧化钙,滤纸条变色的时间会缩短⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下列根据化学用语获得的信息正确的是()A.——铁原子的原子序数为55.85B.Na2CO3——该物质属于氧化物C.——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.——该原子在反应中易得电子3.以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A.转化①中分子和原子的种类都发生改变B.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C.乙中氢元素的质量分数小于丁D.转化①、②中氮元素的化合价都发生变化4.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性5.下列实验基本操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.滴加液体C.检验氧气 D.称氢氧化钠固体6.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解7.《茉莉花》是首脍炙人口的苏南民歌。菜莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成8.下列说法正确的是A.金属都能与氧气发生反应B.生铁的含碳量比钢的含碳量要高C.浓硫酸和固体氢氧化钠都具有吸水性,故它们都可用来干燥CO2气体D.化合物可分为有机物和无机物,碳酸钠和尿素都属于有机物9.下列关于燃烧与燃料说法不正确的是()A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水10.某有机物46g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,则该有机物的化学式可能是下列物质中的()A.CH3OH B.C2H2 C.C2H5OH D.CH411.中华美食食材来源广泛,以下食材里蛋白质含量最高的是()A.海带 B.竹笋 C.豆腐 D.萝卜12.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶213.下列物质中,属于混合物的是A.铜单质 B.冰水混合物 C.洁净的空气 D.蒸馏水14.下列除去杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂质的方法A盐酸硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3、过滤CNaNO3NaCl加入过量的AgNO3溶液、过滤DCaOCa(OH)2加过量水,过滤A.A B.B C.C D.D15.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是A.甲的化学式为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的质量比为12:3:8二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.漂白粉是一种重要的杀菌消毒剂和漂白剂,其有效成分能与空气中的CO2和水蒸气发生反应生成CaCO3和一种酸,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2X,X的化学式为_______,漂白粉打开包装后会闻到刺激性气味,从分子观点进行解释________,根据信息请给出漂白粉在保存时的注意事项______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱、盐在我们的生活中有着重要的作用。(1)硫酸是一种常见的酸,下列物质不能与稀硫酸发生复分解反应的是_____(填字母)。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液(2)氢氧化钠是一种常见的碱,聪聪同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了如图所示的实验。①若现象a为有气泡产生,则说明氢氧化钠已经变质,请写出产生气泡的化学方程式:_____。②若A是Ca(OH)2溶液,现象a为有白色沉淀产生,现象b为酚酞溶液变红,该实验_____(填“能”或“不能”)说明氢氧化钠为部分变质,原因是什么_____?(3)氯化钠是一种常见的盐,以海水为原料得到精盐NaCl和提取镁的工艺流程如图(此题中微溶物视为可溶物,所加试剂均过量)。①Mg(OH)2与试剂b反应的化学方程式为_____。②试剂a不可能是下列物质中的_____(填字母)。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸发结晶的过程中,玻璃棒的作用是_____。(4)纯碱和小苏打都是生活中常见的盐,二者性质上有一区别是小苏打受热易分解产生纯碱、二氧化碳和水,而纯碱不易分解。将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中,加热至反应完全后,可以得到18.8g固体物质。请计算原固体混合物中小苏打的质量_____。18.(8分)过氧化镁(MgO2)是一种重要的化工原料,可用来处理被地下水污染的土壤,还可以用于配制牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。过氧化镁的性质过氧化镁是一种白色粉末。化学性质不够稳定,加热时会分解生成氧气和氧化镁;也不溶于水,但在水中会逐渐分解放出氧气。过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同时放出大量的热。过氧化镁的制备煅烧:煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,煅烧时反应的化学方程式为_____。检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_____(写出具体的操作和现象)。转化:向所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO+H2O2=MgO2+H2O分离:得到产品。测定:在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑)。以下是某小组进行过氧化镁样品纯度检测的实验装置和实验步骤。已知:a.MnO2与稀盐酸不反应b.MgO+CMg+CO↑实验前称取产品及二氧化锰共12g,先缓慢通入N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应,继续缓慢通N2一段时间后停止加热。对锥形瓶中的剩余物过滤,洗涤,干燥,得到滤渣2g。①装置B的作用_____(填字母代号)a.除去气体中水蒸气b.便于观察和控制气流速度②实验测得C装置中铜网增重1.6g,该产品中过氧化镁的含量为_____(写出计算过程)③经讨论,该小组又设计了下列3种方案,分别取5.0g产品进行实验,能确定MgO2质量分数的是_____(填序号)。a.加热,使MgO2完全分解,测出剩余固体的质量b.与足量炭粉在高温下充分反应,测出生成Mg的质量c.先加足量稀盐酸,再加足量NaOH溶液,充分反应,测出Mg(OH)2质量四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)市场上出售一种洗涤剂(标签如图),能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。①过氧碳酸钠(Na2CO4)是白色晶体颗粒,常温下性质稳定,温度高于50℃时会分解,水溶液显碱性,与水反应,会产生碳酸钠和其它化合物。②碳酸钠、碳酸氢钠具有去污能力,但不能清除衣服上的顽固污渍。实验一溶解样品序号实验操作实验现象分析与结论1取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水,充分振荡,使之完全溶解,形成溶液有气泡产生,形成无色溶液资料①中的“其他化合物”会产生气体2__________证明上述产生的气体是氧气(提出问题)过氧碳酸钠与水反应产生的其它化合物是什么?猜想1:H2O2猜想2:NaOH猜想3:H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守质量守恒定律外,猜想有H2O2的理由是_____。实验二验证序号实验操作实验现象分析与结论3取适量溶液a于烧杯中,迅速加入稍过量的氯化钡溶液,过滤得清液b产生白色沉淀加入稍过量氯化钡的目的是_____4取少量清液b于试管中,加入少量二氧化锰_____反应的化学方程式是_____,证明过氧碳酸钠与水反应与H2O2产生5再取少量清液b于试管中,滴加2﹣3滴氯化镁溶液无明显现象_____6往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中,滴入2﹣3滴清液b有气泡产生,_____过氧化氢在强碱性条件下易分解,且具有漂白性(实验结论)猜想_____正确,写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式_____。通过以上探究,过氧碳酸钠还可用于_____。该洗涤剂保存的方法是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
①操作Ⅱ时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色;②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b处滤纸条不变红、c处滤纸条变红;③挤压a处胶头滴管前,滤纸条不变红,而装置内充满空气,因此图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色;④由于b处滤纸条不变红,故从图1、图2实验可知是氨水使无色酚酞变色;⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应生成溶液呈碱性的物质;⑥氧化钙能与氨水中的水反应,同时放出大量的热,使氨分子运动加快,滤纸条变色的时间会缩短;⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点。其中正确的有①③⑤⑥⑦,故选C。2、D【解析】
A、由图示提供的信息可以看出铁原子的原子序数为26,其相对原子质量为55.85,错误;B、Na2CO3是由Na、C、O三种元素组成的化合物,而氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧的化合物,错误;C、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价,错误;D、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7,大于4,在化学反应中易得电子,正确。故选D。3、D【解析】
由图可知,转化①的化学方程式为:,转化②的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,转化①中分子的种类发生了改变,原子的种类不变,不符合题意;B、转化②中丙和丁的分子个数之比为:4:6=2:3,不符合题意;C、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数大于丁,不符合题意;D、转化①中,氮元素的化合价由0转化为-3,转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价,化合价都发生了变化,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=;4、D【解析】
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;
C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;
D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。
故选:D。5、B【解析】
A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故A正确,不符合题意;B、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,故B不正确,符合题意;C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则气体是氧气,故C正确,不符合题意;D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时,因氢氧化钠易潮解,正确的操作方法是将放在烧杯内再称量,故D正确,不符合题意。故选B。6、B【解析】A、烧杯②中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯①中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯②的固体没有完全溶解,故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大,正确;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2℃时,烧杯②中的固体完全溶解,正确。故选B。7、B【解析】
A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故A错误;B、由化学式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数=,故B正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C错误:D、乙酸苯甲酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故D错误。故选B。8、B【解析】
A、不是所有的金属都能与氧气反应,比如金,错误;
B、生铁的含碳量比钢的含碳量要高,正确;
C、氢氧化钠能与二氧化碳反应,不能用于干燥二氧化碳,错误;
D、碳酸钠不是有机物,错误;
故选:B。9、A【解析】
A.油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低温度至汽油的着火点以下,达到灭火的目的,选项错误;B.炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖可以隔绝氧气与油接触,达到灭火的目的,选项正确;C.将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积,选项正确;D.氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水,没有污染,选项正确,故选A。10、C【解析】
根据质量守恒定律可知,参加反应的氧气质量为:44g+28g+54g-46g=80g;某有机物46g在氧气中充分燃烧,经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,根据质量守恒定律可知,有机物中一定含有C、H两种元素;有机物中碳元素质量=;氢元素质量=,氧元素质量=46g-24g-6g=16g;有机物分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比为:,有机物的化学式是C2H5OH。故选C。11、C【解析】
A、海带中富含维生素、碘元素,不符合题意;B、竹笋中富含维生素,不符合题意;C、豆腐中富含蛋白质,符合题意;D、萝卜中富含维生素,不符合题意。故选C。12、C【解析】
A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。13、C【解析】
由一种物质组成的物质叫纯净物,由不同种物质组成的物质叫混合物;A.铜单质是一种物质,属于纯净物;B.冰水混合物是一种物质,属于纯净物;C.洁净的空气是由氧气、氮气等多种物质组成,是混合物;D.蒸馏水是纯水,只有一种物质,是纯净物。故选C。14、B【解析】
A、硫酸能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。15、D【解析】
A、根据甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4;故结论A不正确;
B、根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1;故结论B不正确;
C、依据氧化物是含有氧元素的由两种元素组成的化合物,而根据甲物质的化学式C2H4可知它不是氧化物,乙物质的化学式为H2O可知它是氧化物,丙物质的化学式为C2H6O,共含有三种元素所以不是氧化物;故结论C不正确;
D、根据丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,则该物质中C、H、O元素的质量比为(12×2):(1×6):16=12:3:8;故结论D正确;
故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、HClO分子在不断地运动着,具有刺激性气味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞,所以人会闻到气味要密封、干燥处保存【解析】
化学反应前后各种原子个数相等,反应前有Ca、2Cl、C、2H、5O,反应后(X除外)有Ca、C、3O,所以2X中有2Cl、2H、2O,则X的化学式是HClO。分子在不断地运动着,具有刺激性气味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞,所以人会闻到气味。根据题给信息可知,漂白粉的有效成分能与空气中的CO2和水蒸气发生反应,所以漂白粉要密封、干燥处保存。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因为生成了氢氧化钠所以不能判断是否有剩余的氢氧化钠Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA搅拌,防止因温度局部过高,造成液体飞溅16.8g【解析】
(1)复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。酸碱盐溶液之间,如果反应后有沉淀生成、气体放出或有水生成,复分解反应就能发生。A.NaOH溶液和硫酸反应生成硫酸钠和水,能发生复分解反应;B.NaCl溶液和硫酸,没有沉淀生成、气体放出或有水生成,不能发生复分解反应;C.K2CO3溶液和硫酸反应生成硫酸钾和水以及二氧化碳,能发生复分解反应;D.Ba(NO3)2溶液和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能发生复分解反应。故选B。(2)①若现象a为有气泡产生,则说明氢氧化钠已经变质,是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,对应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液,现象a为有白色沉淀产生,现象b为酚酞溶液变红,只能说明变质了,不能说明氢氧化钠为部分变质;因为Ca(OH)2和Na2CO3反应有氢氧化钠生成,所以不能判断原样品中是否有剩余的氢氧化钠。(3)①实验是获取纯净的氯化镁电解得到镁,所以加入的b为盐酸,所以Mg(OH)2与试剂b反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②实验是获取纯净的氯化钠,试剂a不能含有过程中无法除去的杂质,所以给定物质中只有氢氧化钾不能选用。故选A。③在蒸发结晶的过程中,玻璃棒的作用是搅拌,防止因温度局部过高,造成液体飞溅。(4)将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中,加热至反应完全后,可以得到18.8g固体物质。可见反应中固体质量减少了:25g-18.8g=6.2g。设固体混合物中小苏打的质量为x。解得x=16.8g答:原固体混合物中小苏打的质量为16.8g。【点睛】本题要计算原固体混合物中小苏打的质量,就必须从题中找到已知量。题中有一个非常有用的信息,小苏打受热易分解产生纯碱、二氧化碳和水,而纯碱不易分解。根据这个知识,将25g小苏打和纯碱的固体混合物装入试管中,加热至反应完全后,可以得到18.8g固体物质。固体质量减少的量就是碳酸氢钠分解时生成的二氧化碳和水的质量,从化学方程式中也可以找到碳酸氢钠分解时固体质量减少的差量,然后根据差量就求出了原固体混合物中小苏打的质量。18、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全ab56%abc【解析】
(1)由质量守恒定律可知,碱式碳酸镁再高温的条件下反应生成氧化镁、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;检验碱式碳酸镁是否完全分解,就是检验固体中是否还有碳酸根离子,检验方法是取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全,故填取煅烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸,若无气泡产生,则已经分解完全。(4)①浓硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧气中的水蒸气,还可以根据气泡产生的速率来观察和控制气流速度,故填ab。②解:根据C装置中铜网增重1.6g可知,反应生成氧气的质量为1.6g设样品中过氧化镁的质量为x112:32=x:1.6gx=5.6g产品中过氧化镁的含量为×100%=56%答:产品中过氧化镁的含量为56%。③a过氧化镁在加热的条件下反应生成氧化镁和氧气,如果过氧化镁完全分解,则反应后剩余的固体的质量就是反应后生成的氧化镁的质量,根据生成氧化镁的质量,利用化学方程式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中MgO2质量分数,选项正确;b根据质量守恒定律可知,化学反应中各元素的种类不变,生成Mg的质量就是过氧化镁中镁元素的质量,然后利用过氧化镁的化学式就能计算出过氧化镁的质量,进而求出产品中Mg
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