幼儿园大班教案《画刺猬》含反思

幼儿园大班教案《画刺猬》含反思汇报人：2024-01-30目录CONTENTS课程引入绘画技巧讲解与示范实践操作指导作品展示与评价课程反思与总结总结延伸活动设计01课程引入刺猬是一种小型哺乳动物，身体肥短，四肢短小，头宽较大，超过颅全长的一半以上。刺猬最明显的特征就是它们浑身布满短而密的刺，这些刺是它们防御天敌的重要武器。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，是一种有益的动物，能帮助减少害虫的数量。刺猬基本知识与特点介绍创意绘画能够激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的审美情趣和艺术素养。通过绘画，幼儿可以表达自己的情感和思想，增强自信心和自我表达能力。绘画活动还可以促进幼儿手眼协调能力和精细动作的发展，提高幼儿的专注力和耐心。创意绘画在幼儿教育中意义目标重点难点本次课程目标及重点难点通过画刺猬的活动，让幼儿了解刺猬的基本特点和习性，激发幼儿对动物的兴趣和爱护动物的情感；同时，通过绘画实践，提高幼儿的绘画技能和创造力。掌握刺猬的基本形态和特点，能够用画笔表现出刺猬的形象；鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。刺猬的形态比较复杂，需要幼儿具备一定的观察能力和绘画技巧；同时，由于幼儿年龄较小，手部精细动作发展不完善，因此在绘画过程中需要耐心指导和帮助。02绘画技巧讲解与示范03练习画曲线提供练习纸和笔，让幼儿反复练习画曲线，直到能够熟练掌握。01讲解曲线的基本形态和变化向幼儿展示不同形态的曲线，如波浪线、螺旋线等，并引导他们观察刺猬身体轮廓的曲线特点。02示范画曲线的方法教师现场示范如何运用手腕和手臂的力量画出流畅的曲线，同时提醒幼儿注意运笔的速度和力度。线条运用：如何画出流畅曲线

色彩搭配：选择适合刺猬颜色讲解刺猬的颜色特点向幼儿介绍刺猬的主要颜色，如棕色、白色等，并引导他们观察不同颜色在刺猬身体上的分布。示范色彩搭配方法教师现场示范如何运用不同的颜色画出刺猬的身体和刺，同时提醒幼儿注意色彩的协调性和层次感。幼儿自主选择颜色提供多种颜色的画笔，让幼儿自主选择适合刺猬的颜色进行绘画。向幼儿介绍阴影和明暗关系的基本概念，并引导他们观察刺猬身体上的阴影和明暗变化。讲解阴影和明暗关系教师现场示范如何运用阴影和明暗关系画出刺猬的立体感和质感，同时提醒幼儿注意光源的方向和阴影的形状。示范立体感营造方法提供绘画材料，让幼儿尝试运用阴影和明暗关系画出具有立体感的刺猬。幼儿尝试营造立体感立体感营造：运用阴影和明暗关系03实践操作指导准备绘画工具和材料选择适合幼儿绘画的纸张，如素描纸或水彩纸。准备多种型号的画笔，方便幼儿根据绘画需求选择。准备丰富的颜色，包括刺猬的主要颜色和一些辅助颜色。供幼儿调色和清洗画笔使用。绘画纸画笔颜料水杯和调色盘01020304画出刺猬的轮廓填充颜色画出刺猬的细节完善画面分步骤演示绘画过程指导幼儿先画出刺猬的大致形状，包括头部和身体。引导幼儿选择合适的颜色为刺猬填充底色。鼓励幼儿在画面上添加一些背景元素，如草地、树木等，使画面更加生动。指导幼儿画出刺猬的眼睛、鼻子、嘴巴以及身上的刺。尊重幼儿的创作意愿提供创作建议鼓励幼儿分享作品反思与总结鼓励幼儿自由发挥创作当幼儿遇到困难时，教师可以提供一些创作建议，如换一种颜色、尝试不同的绘画技巧等。在绘画过程中，教师应尊重每个幼儿的创作意愿和风格，避免过多干预。在绘画活动结束后，教师可以组织幼儿进行反思和总结，讨论在绘画过程中遇到的问题以及如何解决这些问题。通过反思和总结，帮助幼儿积累绘画经验，提高绘画技能。绘画完成后，鼓励幼儿与同伴分享自己的作品，并相互欣赏和评价。04作品展示与评价将幼儿们的作品悬挂在教室的展示墙上，让每个孩子都能看到自己和同伴的作品。鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品，包括刺猬的形态、颜色、身上的刺等特征。通过展示作品，让幼儿感受到自己的创作成果被重视和认可，增强自信心和表现欲。展示幼儿完成作品引导幼儿们交流自己在创作过程中的心得体会，分享绘画技巧和创意灵感。通过互相欣赏和交流，培养幼儿的审美能力和语言表达能力，促进彼此之间的情感交流。组织幼儿们互相欣赏作品，鼓励他们表达对同伴作品的看法和感受。互相欣赏、交流创作心得教师针对每个幼儿的作品进行点评，肯定他们在创作中的优点和进步。针对作品中存在的问题，教师给出具体的改进建议，如刺猬的形态可以更生动、颜色可以更鲜艳等。通过教师的点评和建议，帮助幼儿认识到自己作品中的不足之处，并激发他们进一步改进和完善的愿望。同时，教师的肯定和鼓励也能增强幼儿的自信心和创作热情。教师点评并给出改进建议05课程反思与总结绘画技巧在绘画环节，教师着重指导幼儿如何运用线条和色彩来表现刺猬的形态，如用短线条表现刺猬的刺、用暖色调表现刺猬的可爱形象等。刺猬的形态特征本次课程重点向幼儿介绍了刺猬的形态特征，包括身体呈椭圆形、长满尖刺等，并引导幼儿通过观察图片和实物加深对刺猬形象的理解。创意发挥鼓励幼儿在绘画过程中发挥自己的想象力和创造力，创作出独具特色的刺猬作品。回顾本次课程重点内容大部分幼儿对本次课程表现出浓厚的兴趣，积极参与绘画活动，对刺猬的形象表现出好奇和喜爱。学习兴趣幼儿的绘画技能水平参差不齐，部分幼儿能够较好地运用线条和色彩表现刺猬的形态，但也有部分幼儿需要更多的指导和帮助。绘画技能在创意发挥方面，部分幼儿能够发挥自己的想象力，创作出别具一格的刺猬作品，但也有部分幼儿缺乏创意，作品较为单一。创意发挥分析幼儿在学习过程中表现01020304加强绘画技能指导鼓励创意发挥引入多元化材料开展合作绘画活动针对问题进行改进和优化方案针对部分幼儿绘画技能不足的问题，教师可以在今后的课程中加强绘画技能的指导和训练，帮助幼儿提高绘画水平。为了激发幼儿的创造力和想象力，教师可以设置更多的开放性绘画主题，鼓励幼儿自由发挥，创作出更多具有个性化的作品。教师可以尝试引入更多元化的绘画材料，如彩泥、颜料等，丰富幼儿的绘画体验，提高幼儿的创作兴趣。通过组织合作绘画活动，让幼儿在合作中互相学习、互相启发，提高幼儿的团队协作能力和社交能力。06总结延伸活动设计

举办“小小画家”比赛或展览设立专门的展示区域，将孩子们的作品展示出来，供其他班级和幼儿园的孩子们欣赏。邀请专业评委或教师团队对作品进行评选，颁发奖项和证书，激励孩子们的创作热情。通过比赛或展览，让孩子们互相学习、交流，提高他们的绘画水平和审美能力。邀请家长来园参观孩子们的画展，欣赏孩子们的作品，了解孩子在园的学习成果。鼓励家长与孩子们一起讨论、评价作品，增进亲子间的沟通和交流。将孩子们的作品制作成精美的画册或纪念品，送给家长留作纪念。家长参与，共同欣赏孩子成果引导幼儿了解其他动物的外形特