班主任基本功大赛之班级文化建设-立德修身 俊采星驰_第1页
班主任基本功大赛之班级文化建设-立德修身 俊采星驰_第2页
班主任基本功大赛之班级文化建设-立德修身 俊采星驰_第3页
班主任基本功大赛之班级文化建设-立德修身 俊采星驰_第4页
班主任基本功大赛之班级文化建设-立德修身 俊采星驰_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

立德修身俊采星驰目录2

标识文化3空间文化4组织制度5班级活动6反思成效1设计理念1设计理念——刚柔相济，文理并存理念指导思想班级精神实施措施1.1指导思想社会主义核心价值观和清华大学求真务实的精神1初一学年：学会做人，学会做好人；初二学年：学会做事，学会做好事；初三学年：学做学问，学会做好学问。培养良好行为习惯，弘扬正气，逐步形成纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的班集体。根据年级德育工作计划，按照各月份德育主题，制定班级各月份学期目标。学期目标学年目标三年目标1.1指导思想中学生发展核心素养21.2班级精神正心为本，修身为基厚积薄发，博采众扬立德修身俊采星驰在正确的人生观，世界观的引导下，在文化和熏陶和制度的约束下，在自我的反思中，形成良好的品质；通过自身的努力，拼搏和进取，施展才华。1.3实施措施自主量化考核制度的督促励志传统文化潜移默化地熏陶励志文化规章制度并行诗词曲为载体优美班级氛围2标识文化——主题突出，创意十足立德修身俊采星驰

1出处

2阐释《礼记·大学》和《滕王阁序》

立德修身——立人之本

俊采星驰——博采纵扬，展示风采俊采六班2标识文化——班徽和班旗C1706班班徽C1706班班旗2标识文化——绽放青春律动班歌歌词班歌海报绽放阳光少年

吟唱清永校园3空间文化——精致齐整，青春励志班级整体布局年级卫生免检班级五星班级3.1侧墙和背墙——诗词歌赋，功能凸显文化底蕴、青春励志的背墙和侧墙的布置3.2“绿色家园”——春意盎然，温馨舒适班级吉祥物“蛙哈哈”每日名言栏绿植窗台4组织制度——分工明确，精细入微班级组织设定1制定班级公约2自主量化考核34.1班级组织——鸿雁引领，全员参与班长中队委学习委员生活委员纪律委员组织委员宣传委员电教委员手机管理员各科科代表宣传委员卫生委员疫情报告员文娱委员4,2班级公约制定——民主协商，共同遵守举手表决小组讨论班级公约4.3自主量化考核——日常考核，精准记录加分和减分细则自主量化考核指标年级组长为当周五星个人颁奖自主量化考核表期中总结的标签4.3自主量化考核——日常考核，精准记录5班级活动——5,1个人风采活动“秀我风采”主题班会文武双全地理星地理课堂演讲5,2集体风采活动趣味运动会入场把爱传递微公益艺术节合唱关山6成效反思——关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄群策群力，集思广益延续拓展，不断创新任重道远，打磨思索43明确主题，确定中心21感谢聆听

!海淀之西临江渚

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论