牛津译林版八年级英语上册同步讲义Unit 6 Birdwatching 第 4 课时 Writing（学生版）

Unit6Bird-watching

第4课时Writing

八年级英语上册同步精品讲义（牛津译林版）

视期识精讲

话题分析

本单元以“鸟类”为话题。鸟类是大自然的重要成员,人类的朋友。由于环境的污染、乱捕滥猎等原因，鸟

类资源遭到破坏，种类和数量越来越少。如果你想加入观鸟协会,为保护鸟类做些贡献，写申请信的时候，应该

注意语言要言简意赅，语气要诚恳礼貌，避免夸张。申请信一般包括:申请原因、具备条件、恳请协会考虑自己

的申请、表示谢意、期盼回复。

常用表达

1.1lovewatchingbirdsandIwouldliketojointheBirdwatchingSociety.

我喜欢观鸟,我想加入观鸟协会。

2.1thinkitisourdutytodosomethingtohelpprotectthewildanimals.

我认为我们有责任做些事情来帮助保护野生动物。

3.Itiseveryone9sdutytoprotectbirdsandwildlife.

保护鸟类和野生动物是每个人的责任。

《同步英语周报》和动物保护协会正在联合招募观鸟协会会员，请你以陈泽的名义，根据下面的提示

写一封申请加入观鸟协会的信。

提示：

1、你是阳光中学8年级学生，喜欢观鸟，想成为观鸟协会的一名成员；

2、你热爱大自然并理解保护野生动物的重要性，所以什么也不能阻止你加入该协会；

3、可拨打电话88833322或发电子邮件至chenze@163.com联系你；

4、你加入该协会后的感受和做法。

要求：

1、短文应包括要点中所给信息，可以适当发挥；

2、句意连贯，语句通顺；

3、80个词左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）。

DearSir/Madam,

Yours,

ChenZe

高分层提分

题组A能力提升练

A

本周是动物保护周，学校广播站要求大家写一篇题为“Mywaystoprotectanimals”的小短文向大家宣传

保护动物的知识。请根据以下提示和要求，写一篇英语短文。

写作提示：

1.描述动物现状；

2.关于保护动物你的方法是什么；

3.呼吁大家保护动物。

写作要求：

1.语句通顺，条理清晰，详略得当，书写工整；

2.100词左右，题目和开头已给出，不计入总词数。

Mywaystoprotectanimals

Asweallknow,animalsareourfriends,__________________________________________________________

B

说起小动物，你的脑海中会浮现哪些画面？干净活泼的猫咪，还是对主人忠贞不贰的小狗？这些可爱又

有灵性的小动物让我们的生活丰富多彩，充满乐趣。你最喜欢的小动物是什么？你和它之间发生过怎样令

人难忘的故事？小动物在你的生活中有怎样重要的位置？写一篇短文来和大家分享一下。

注意：L词数80〜100；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称。

C

上周你们班去了扎龙自然保护区进行观鸟，写一篇短文，描述你的见闻和感受.要点如下：

1.保护区覆盖了4000多平方公里的面积.是世界上最重要的湿地之一.有很多珍稀鸟类，40%的鹤住在扎

龙.

2.在那天，有很多学生记录了鹤的种类.我们学到了很多关于鸟的知识，也明白了保护湿地的重要性.

3.湿地越来越小，鸟类处境危险.我们必须...

Lastweek,myclasswenttoZhalongNatureReservetogobirdwatching.

题组B培优拔尖练

假如你是Sandy,请给观鸟协会写一封申请信，要求加入观鸟协会。包括以下要点:

1.我想成为观鸟协会的一员。

2.我是八年级的学生，我对了解不同的种类的植物、动物和鸟类很感兴趣.

3.我热爱鸟类，热爱大自然。人们砍伐树，鸟越来越少，想做些事情来保护鸟。

4.我认为……（至少2点）。

5.每个星期天上午9点到10点可以参加活动。

6.联系方式：TelE-mailaddress:Sandy@

DearSirormadam,