4年级语文三月随堂测试卷（一二单元）

…………○……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………姓名：班级：姓名：班级：…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 小学四年级语文第=2*13页，共6页 小学四年级语文第=2*page24页，共6页 小学四年级语文第=2*11页，共6页 小学四年级语文第=2*page12页，共6页潘家湾镇2023-2024春季学期阶段测试四年级语文班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。（4分）A.绮（qī）丽剥（bõ）削B.挣扎（zhā）晌（shǎng）午C.开辟（bì）应和（hè）D.效率（lǜ）栖（qī）息二、看拼音，写词语。（9分）qīngtīngwèijièmiáohuì（）（）（）jiànkāngchídùnshŪcài（）（）（）héxiétǎngruòfúshì（）（）（）三、下列加点词语运用不恰当的一项是（）。（4分）A、只有在茫茫草原上才能体会到什么叫天高地阔。B、看了到底滑稽的表演，全家人笑得前俯后仰。C、恐龙化石的残缺部分终于补修好了，大家震耳欲聋地欢呼起来。D、对于过去，我们无能为力，但我们可以改变未来。四、按要求完成句子练习。（12分）1.他自豪地说：“我们乡下人家吃完饭，天高地阔，鸟儿为伴”。（改为转述句）2.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物）4.例：迷蒙的云雾，潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，构成了如画一般美妙的深山春景。（仿照句子，描绘右图的景色）五、积累运用。（9分）1.《十万个为什么》是________(国家)著名作家米.伊琳撰写的一部科普读物。当你在阅读科普作品时，可能会遇到一些不理解的科技术语，你可以__________，也可以___________________________。(1+2+2)2.当我看到一群天真可爱的小孩子嬉笑着追捕蝴蝶时，不禁想到宋代诗人杨万里的这句诗：“____________________________________”(2分)3.下列词语在原有含义的基础上还具有新的含义，请选词填空。(4分)文件夹窗口潜水桌面上完网课,我先把电脑()清理干净，然后打开作业(),把《致敬逆行者》这篇习作拉到微信()里，发给老师。这时候,班长在班级群里发话了:“()的同学们都出来冒个泡，咱们10分钟之后开始读书分享了!”六、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（10分）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！"随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！读画“____”的部分，完成练习。（4分）“慰藉”的近义词是___________去掉画“____”句子中的“唯一”好不好？为什么？2.“扫荡”是__________________________的意思。从“扫荡”一词中我体会到了_____________________________。（3分）3.为什么通过天窗感到的风雨雷电的威力，比在露天真实感到的要大十倍百倍？（3分）（二）课外阅读。（20分）从春天出发①风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。你追着一片绿色去,那些毛绒绒的绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。而你知道,春天,真的来了。②那么,我们出发吧,从春天出发。③先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞蹁跹,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了,它们过得好吗?就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。⑥只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。1.联系语境,解释第③段加点词语。(3分)问候：___________________________________________________2.第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里?(6分)_____________________________________________________________3.第⑤段中,“就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐,会想什么呢?(6分)_____________________________________________________________4.请结合文章内容理解第⑥段的含义(5分)___________________________________________________________七、习作。（30分）你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把自己的乐园介绍给同学们吧。题目自拟。字数不少于400字。