2019-2020学年度肥城市上学期初三期中考试初中语文

2019—2020学年度肥城市上学期初三期中考试初中语文语文学习成效评判试题一、积存与运用(20分)1．以下各项书写完全正确的一项为哪一项 ()(2分)A 渺茫 死心塌地 荒诞 不可思义 B 擅自 暝思苦想 勾勒 颓垣断壁C 恍假设 光荣熠熠 仆役 纵横决荡D 晨曦 不可名壮 珍馐 深居简出2．以下加点字注音完全正确的一项为哪一项()(2分)A 熟稔shóu 秀颀qí 晨曦xī 揠苗助长yà B 秉烛bǐng 涸辙hé 禀赋bǐng 浮想联翩piānC 瞥见piē 趿拉tā 不屑xiāo 锲而不舍qìD 绽出zhàn悖谬biè 谄媚chǎn 老谋深算mú3．以下加点词感情色彩不相同的一项为哪一项()(2分)A 海棠花开的时候，叫人那么喜爱……«西花厅的海棠花又开了»B 〝你如何如此凭空污人清白……〞«孔乙己» C 我以为，齐先生虽是海内闻名的化学专家……«陈毅市长»D 这确实是文明对野蛮所干的情况。«给巴特勒的信»4．以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项()(2分)A 现代社会信息翻天覆地，人们越来越重视学习，不断充电，以适应社会需要。 B 近半个世纪的时刻里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探究。 C 为了改日更美好，我们毫不恐惧世事的艰辛、路途的坎坷。 D 大力发扬困难奋斗，勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。5．以下句子没有语病的一项为哪一项()(2分)A 是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。B 通过〝学会感恩〞主题班会，使我受到专门大的触动。C 人类历史进展的过程，确实是各种文明不断交流、融合的过程。 D 为实现可连续进展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。6．填空(6分)①这是虽在北方风雪的压迫下。(«白杨礼赞»)②«吴汉何尝杀妻»的作者是当代家家的。③«中国人失掉自信力了吗?»一文中驳斥了〝〞这一错误论调，从而树立了〝〞这一正确观点。7．班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(4分)①成语接龙。依照例如在下而成语后面连接出三个成语。例：车水马龙一龙马精神一神通宽敞一大张旗鼓 表里如一—————— ②拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有味的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，讲出所悟。例：〝路〞由足和各组成，讲明人一辈子的路是靠各自走出来的。怒 功 悟二、阅读与探究(50分)(一)阅读以下文字，完成8—l0题(10分)孔乙己是如此的使人欢乐，但是没有他，不人也便这么过。有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，突然讲，〝孔乙己长久没有来了。还欠十九个钞票呢!〞我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人讲道，〝他如何会来?……他打折了腿了。〞掌柜讲，〝哦!〞〝他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么?〞〝后来如何样?〞〝如何样?先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。〞〝后来呢?〞〝后来打折了腿了。〞〝打折了如何样呢?〞〝如何样?……谁晓得?许是死了。〞掌柜也不再咨询，仍旧慢慢的算他的账。8、划线句在结构上的作用是什么?它包含了什么意思?(3分)9、什么缘故〝他总仍旧是偷〞?(3分)10、通过对掌柜与酒客的语言描写，能够看出当时〝民众〞与〝丁举人〞什么特点?(4分)(二)阅读以下文字，完成11—14题(12分)有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。看起来得胜之后，便能够动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙如何干，现在对圆明园也如何干，只是更完全，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不得的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收成庞大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这确实是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这确实是文明对野蛮所干的情况。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。只是，我要抗议，感谢您给了我如此一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永久也可不能是强盗。法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国难道还天真地以为自己确实是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我期望有朝一日，解放了的干洁净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。11、讲明文中加点词(2分)：荡然无存： 箧：12、〝丰功伟绩!收成庞大!〞这句话所运用的修辞及含义是什么?(4分)13、〝治人者的罪行不是治于人者的过错。〞(2分)〝治人者〞指 〝治于人者〞指14．概括选文的中心意思。(4分)(三)阅读以下文字，完成15—l8题(13分)心灵是一棵会开花的树赵丽宏我讲人的心灵是一棵树，你是不是觉得惊奇?确实，心灵是一棵树，从你来到那个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就差不多悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、舒展开枝丫，在你的内心形成一片只属于你自己的绿荫。难道你不相信? 不明白，事实上不知不觉中你差不多许多次看见如此的花在自己周围开放。当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的精妙音乐…… 当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引…… 当你的躯体因冰冷和孤寂而颤抖，一双温顺的手轻轻地向你伸来……当你发觉有一双漂亮的眼睛用清亮的目光默默凝视着你…… 我无法一一列举各种各样的〝当你〞——当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和秀丽发出惊奇的赞扬，当你被人间的真情深深地感动……当你的灵魂和感情受到震动，受到感动，不管这种震动和感动如电闪雷鸣般强烈，依旧像微风一样轻轻从你心头掠过……每逢如此的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当如此的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向宽敞的空间舒展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描画出如此的景象，没有一个诗人能用诗句表达出如此的过程。这是一个无声无形的过程，然而它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人一辈子的色彩。你相信吗?你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤单单的一朵，也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得专门长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝……谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇异景象。但我能够告诉你，如此的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，确实是花开的时刻。 愿你的心灵悄悄地开花。 愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。 选自«阅读世界»2007年第4期15、阅读这篇散文，讲讲贯穿全文的是哪一句话?(2分)16、第11段中加点的词语〝心灵之花〞和〝心灵之树〞分不有什么含义?(4分)17、这篇文章表达了作者如何样的愿望?(3分)18、这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿惯例如，再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。(4分)例如：第l2段，作者连用4个〝也许〞形成排比，生动地描述了〝心灵之花〞开放的奇异景象，形象地告诉读者：〝心灵之花〞一定会开放。(四)阅读以下文字，完成19—22题(15分)小处的优美与大处的壮阔前几天看了几幅图画，给我留下深刻的印象：第一幅画是一片鲜艳的红，上沿出现锯齿状，不知何物。第二幅画上立着一只双目圆睁的大公鸡，金黄色的嘴，绿色的翅膀扑闪着，那片红原先是它的冠。第三幅画原先这只公鸡站在一堆木头上，两个小男孩趴在窗台上紧紧叮着它，做跃跃欲试状。第四幅画显示这是一个农家的院子，院子里有五只羊、三只鸭，一只小白狗在追着鸭子满院子跑，院子的小主人即那两个小男孩，一心一意要逮住那只鸡。第五幅画：镜头拉远，原先上述这些差不多上玩具做的，一个扎着马尾巴的小女孩在认真地摆弄着它们。第六幅画：一个老人，花白的头发，在看电视。认真看，上面所有的画面难道是电视里的一个镜头。第七幅画：画面显示那个地点是一座繁华的都市，一辆电车慢慢驶过，老人与电视难道是电车内贴的广告画。原先如此。 不急，情况可不能就这么终止。 第八幅画：沙漠边上的小镇，邮差正在把一封信交给一位女士。那座繁华的都市，原先是信封右上角邮票上的图案。看完全程，突然内心有股讲不出的味道，原先你以为自己所看到的已是整个世界，没想到它只是冰山的一角。当你一旦超越了某种境域再来看某些情况，内心可能会觉得豁然爽朗，原先世界是如此，颇为自得。而实际上，也许与事物的本质依旧有专门大差距。我想人可能一辈子都在追求一种境域，一种超越自我的更高境域，一种大处的壮阔与雄壮，所谓欲穷千里目，更上一层楼。可这境域却永久没有尽头，一山更比一山高。我想讲的是，要进入某种境域，这需要天时地利人和。我们倒不如从小处着手，从自己目前力所能及的情况着手．认真地负责地做好它．并从中品味到欢乐与杰出。就像那只大公鸡一样，尽管没有那么高的境域，能看到自己原先只只是是一张邮票里的一个微不足道的小角色，但依旧在为着自己的生存努力拼搏，它依旧值得尊敬，不是吗?我们成不了张朝阳，成不了比尔·盖茨，但我们能够活好自己。大处有壮阔，细节也专门美呀。我们决策不了这一星球的转动，但我们能决策多种些花，当时刻悄悄地转到了它开的季节，它便出现自己的生命与辉煌，敢与日月争晚刹那光华。再退一步讲，我们假如连种什么花也不能决策，那我们什么缘故不让自己成为一朵散发着幽香的花?不管被决策在哪里开放，都不改那份漂亮与文雅。小处的优美与大处的壮阔，随缘吧。 (选自«随感»2006年第1期，有改动，作者姜少杰)19、读完全文后，你认为作者要紧想表达一个什么观点?(3分)20、文章开头描画了八幅图画，请你在探究这八幅图画之间的关系后，发挥你的想象描画出第九幅图画的内容。(30字左右)(4分)21、请谈谈你对文中画线句子的明白得。(4分)22、从全文来看，文章花了许多笔墨描写看到的几幅图画，如此写有什么作用?(4分)三、作文(50分)傍晚，园丁到花园散步，惊奇地发觉几乎所