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文档简介

2024年江苏省丹阳市中考猜题化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,下列说法正确的是()A.都是置换反应B.都可以用同一装置C.都有红色物质生成D.都要进行尾气处理2.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.检查装置的气密性 C.读液体体积 D.给液体加热3.液化石油气中含有丙烷,下列关于丙烷的叙述正确的是A.丙烷属于无机化合物B.丙烷中碳、氢元素的质量比为3:8C.丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2OD.丙烷是由3个碳原子和8个氢原子构成的4.下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.洁净的空气 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水5.下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+C.硫酸铝:Al2(SO4)3 D.钠原子的结构示意图:6.化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是A.共享单车的推广可节约资源,减少空气污染B.家用天然气泄漏,应立即开灯查找泄漏源C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值D.食品包装袋内常填充氮气用来防腐7.下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A.A B.B C.C D.D8.甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度随温度的升高而增大C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出9.下列物质属于氧化物的是A. B. C. D.10.下列实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟B.磷燃烧产生大量的白烟C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色D.铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题.用托盘天平称量___g氯化钠固体;溶解时需要用到的仪器是____和玻璃棒;下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是____.A.称量读数时天平指针偏左B.量取水时仰视读数C.装瓶时洒出少量溶液.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。)反应中生成的气体的质量是____________g;样品中碳酸钠的质量分数是多少________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用洗净的仪器进行过滤时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍然浑浊,原因是_____。14.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。(1)镁燃烧:________,夹持镁条的仪器:_______,该反应将化学能转化为_________能。(2)工业上用盐酸除去铁锈:______________。(3)铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡______________。(4)植物进行的光合作用:______________。(5)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:_______,生成的气体可以用_______试纸检验。(6)氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质:______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一次实践活动中,某环保小组同学调查发现汾河某段水域附近有一座小型造纸厂,从该造纸厂造纸的过程中得知,造纸厂废水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种物质,为检验该段河水是否受到了造纸厂的污染,同学们采集了该段水域的水样,对其成分展开了探究。[查阅资料]Na2SO4溶液呈中性。[探究过程](1)甲同学检测了水样的酸碱度,具体操作是_____,由此得出该水样pH>7,于是得出废水中含有NaOH。(2)乙同学取少量水样,向其中滴加少量氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,于是得出废水中含Na2SO4。[交流讨论]通过交流,大家一致认为甲、乙两位同学得出的结论均不正确,请你选择其中一个同学的实验进行评价:_____。[继续探究]接着,大家又重新整理思路,再次对水样成分做了探究:实验操作实验现象实验结论步骤一取少量水样于试管中,向其中滴加过量的氯化钡溶液观察到有白色沉淀产生,该过程中可能发生的化学反应方程式为_____(写一个即可)步骤二过滤,向滤液中滴加_____观察到_____水样中含有NaOH步骤三向滤渣中加入足量的稀盐酸观察到白色沉淀全部溶解,且有气泡产生水样中_____[实验结论]综上探究,该环保小组同学得出了水样的成分,并得出汾河该段水域受到了造纸厂污染的结论。[反思评价]步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是_____。[总结提升]为减少造纸厂对汾河的污染,请你为造纸厂提一条合理化的治污建议:_____。16.实验课上,某小组的同学用块状生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块状生石灰样品中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因,进行了如下实验探究。实验验证一。[提出问题]生石灰是否变质?其成分是什么?[查阅资料]氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化,与盐酸反应无气体生成。[猜想与假设]同学们认为块状生石灰样品已变质,并对其成分作出了如下4种猜想。猜想1:氧化钙和氢氧化钙:猜想2:氧化钙和碳酸钙:猜想3:______________;猜想4:氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。[进行实验]同学们将少量样品研碎后,按如图所示过程进行实验。(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度,发现温度计示数升高,说明样品中应该含有______________。[结论]猜想3不成立。(2)滤渣B中一定含有_____________,用化学方程式表示变质过程中生成该物质的反应_____________。[结论]①块状生石灰表面发生变质:②猜想1不成立。(3)为验证滤液C的成分,进行后续实验。实验操作实验现象实验结论________________________②滤液中溶质为氢氧化钙②猜想4成立,猜想2不成立[反思与评价](4)有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论,理由是______________。[注意:答对15题以下小题奖励4分,化学试卷总不超过60分]实验验证二:为了进一步确定块状生石灰样品的成分及质量,实验小组利用如下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。查阅资料:氢氧化钙加热至580°C、碳酸钙加热至825°C分别分解生成两种氧化物。(5)①装置E的作用是______________。②控温电加热器使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g,将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解,蒸发所得固体(不含水)增重36.0g.求原块状生石灰固体样品中各成分为______________,各物质的质量______________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、木炭还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,氢气还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,一氧化碳还原氧化铜的实验为:,该反应不属于置换反应,不符合题意;B、木炭属于固体,氢气和一氧化碳属于气体,它们还原氧化铜的装置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾气处理装置,木炭和氢气不需要尾气处理装置,不符合题意;C、在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,都有铜生成,故都有红色物质生成,符合题意;D、一氧化碳有毒,需要进行尾气处理,氢气和木炭不需要,不符合题意。故选C。2、B【解析】试题分析:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,图中所示操作错误.考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.3、C【解析】

元素的质量比等于原子的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、丙烷中含有碳、氢元素,属于有机物,故A不正确;B、丙烷中碳元素和氢元素的质量比为,故B不正确;C、丙烷是由碳元素与氢元素组成的,由质量守恒定律可知,丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2O,故C正确;D、丙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,一个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成的,故D不正确。故选C。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。4、A【解析】

根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。5、C【解析】

A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。6、B【解析】

A.共享单车的推广可节约资源,减少污染物的排放,选项正确,不符合题意;B.家用天然气泄漏,不能立即开灯查找泄漏源,否则易引发爆炸,选项错误,符合题意;C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值,选项正确,不符合题意;D.氮气的化学性质稳定,食品包装袋内常填充氮气来隔绝氧气,防止食品因缓慢氧化而变质,选项正确,不符合题意。故选B。7、C【解析】

A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体,与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体,不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸;故选项错误;B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀,与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀,不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液;故选项错误;C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气,熟石灰与氢氧化钠固体不反应,可以鉴别;硝酸铵固体溶于水吸热,氢氧化钠固体溶于水放热,可以鉴别;故选项正确;D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色,氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色,不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液;故选项错误;故选:C。8、D【解析】

A.根据图示可知,甲的溶解度是102.5g没有指明是在70℃时,选项A不正确;B.甲的溶解度在0℃到70℃时随温度的升高而增大,当温度大于70℃时,其溶解度随温度的升高而减小,选项B不正确;C.20℃时,甲的溶解度为28.6g。即:在20℃时在100g水中溶解28.6g甲可达到饱和,20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量小于28.6g,选项C不正确;D.因为70℃时甲的溶解度最大,所以将其饱和溶液升高温度或降低温度,都会因为溶解度减小而使甲无法完全溶解,都有晶体析出,选项D正确。故选D。9、C【解析】

氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。【详解】碳酸钙、氢氧化钠、硫酸都含有三种元素,不是氧化物;水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。它既是纯净物,也是化合物和氧化物。10、B【解析】A、打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口产生白雾,故选项说法错误.B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,溶液变成红色,故选项说法不正确.D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1烧杯AB【解析】

(1)用托盘天平称量的氯化钠固体质量为:50g×6%=1g,故填:1.(2)溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。故填:烧杯。(1)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化。故填:AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、6.6g53%【解析】

(1)根据质量守恒定律,反应中生成的气体质量=30g+100g-123.4g=6.6g(2)设碳酸钠质量为xx=15.9g样品中碳酸钠的质量分数=答:样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、漏斗中液面高于滤纸边缘【解析】

用洗净的仪器进行过滤操作时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍浑浊,因为漏斗中的液面高于滤纸的上边缘;如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。14、2Mg+O22MgO坩埚钳热能和光能Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O湿润的红色石蕊2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】

(1)镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,方程式2Mg+O22MgO;夹持镁条的仪器为坩埚钳;燃烧发光放热,故化学能转化为热能和光能;(2)铁锈(氧化铁)和盐酸反应生成氯化铁和水,方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)铝是活泼金属,可与盐酸反应生成氯化铝和氢气,方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)光合作用是水和二氧化碳生成氧气和葡萄糖,方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(5)硫酸铵和熟石灰反应生成氨气和硫酸钙,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,因此可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气;(6)根据质量守恒定律,可知这种单质为氮气(N2),即氨气与氧化铜在加热条件下可生成铜、水和氮气。方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;故答案为2Mg+O22MgO;坩埚钳;热和光能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(8).(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;湿润的红色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值甲结论不正确,因为碳酸钠溶液也显碱性(或乙结论不正确,因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞试液溶液变红色含有NaOH和Na2CO3检验并将碳酸钠和硫酸钠全部除去,防止对氢氧化钠的检验产生干扰排放前要在废水中加入酸性物质,调节至中性后再排放【解析】

[探究过程]测定溶液酸碱度常用pH试纸,正确操作方法是:取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值。故答案为:取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值;[交流讨论]因为碳酸钠溶液显碱性,其pH>7,所以甲的结论错误。硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,因此乙的结论也错误。故答案为:甲结论不正确,因为碳酸钠溶液也显碱性(或乙结论不正确,因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀);[继续探究]步骤一:硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠。碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠。故答案为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步骤二:上步实验中加入了过量的氯化钡溶液除尽了硫酸钠和碳酸钠,而且氯化钡溶液呈中性,此时可向滤液中滴加无色的酚酞试液,若观察到溶液变红色,说明溶液显碱性。故答案为:酚酞试液、溶液变红色;步骤三:硫酸钡与盐酸不反应,而碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳。实验中,向滤渣中加入足量的稀盐酸,观察到白色沉淀全部溶解,且有气泡产生,说明滤渣中只有碳酸钡,没有硫酸钡。则溶液中还应该有碳酸钠。故答案为:含有NaOH和Na2CO3;[反思评价]步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是将碳酸钠和硫酸钠全部除去,防止对氢氧化钠的检验产生干扰。故答案为:检验并将碳酸钠和硫酸钠全部除去,防止对氢氧化钠的检验产生干扰;[总结提升]该造纸厂产生的废水显碱性,直接排放会对水体造成污染,所以在排放前要在废水中加入酸性物质,调节至中性后再排放。故答案为:排放前要在废水中加入酸性物质,调节至中性后再排放。16、氢氧化钙和碳酸钙氧化钙碳酸钙取适量滤液C于试管中,向其中通入适量二氧化碳滤液变浑浊因为样品中有氧化钙,加水后能和水反应生成氢氧化钙,所以无法证明

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