人教版四年级上册科学第三单元《加热与冷却》单元试题（含答案）

人教版四年级上册科学第三单元《加热与冷却》单元试题

一、选择题

1.一般情况下液体、固体都具有热胀冷缩的性质，表明它们受热时（）。

A.重量增加B.温度变大C.体积增加

2.下列生活现象中与物体热胀冷缩的性质有关的是（）。

A.铁路上的钢轨B.吹气球C,烧开水D.蜡烛燃烧

3.水在沸腾时，继续加热，水的温度（

A.升高B,降低C.不变

4.按物体存在的状态分类，可以把（）分为一类。

A.牛奶和面包B.水和白糖C.水和橙汁

5.铁路上钢轨之间预留缝隙的理由是。

A.节约材料B.整齐美观C.可留可不留D.夏天钢材热胀

时需要

6.如图是“风的形成'’实验装置，两位同学对燃香进烟口的位置应该留在哪里产生了争

执，你认为开口应该在（）位置。

A.A位置B.B位置C.C位置

7.水银的沸点为（）o

A.78℃B.-39℃C.100℃D.357℃

8.白天，海边的风向是（）。

A.从海洋吹向陆地

B.从陆地吹向海洋

C.从陆地吹向海洋再从海洋吹向陆地

二、填空题

9.一般情况下，物体具有的性质。

10.夏天的电线比冬天的松弛是物体的性质导致的。

11.生活中，我们经常用测量温度，它是利用的性质制造的。

12.地球上的物质有、和三种状态。

13.冬天室内开空调，空调风向一般朝,就是利用的原理。

14.一般情况下，水受热时体积—，遇冷时体积,这种变化就叫作热胀冷缩。

15.测水温时，要将温度计的液泡浸到水中，不能接触烧杯的和。

16.使用酒精灯时，如果酒精灯泼洒燃烧，要及时用盖灭。

17.一般情况下，水受热时体积,遇冷时体积,水体积的这种

变化就叫作o

18.在自然状态下，水以三种状态存

在。

19.液态的水凝固成冰以后，体积会o

20.生活中，我们经常用测量温度。

三、判断题

21.公路上的地面隔一段距离就会切开，就是为了给热胀冷缩留下空间。（）

22.热胀冷缩现象给人们带来的只有害处。（）

23.使用水银温度计可以用来测水的温度。（）

24.温度的变化可以使水在三种状态中任意变化。（）

25.物体都具有热胀冷缩的性质。（）

四、连线题

26.将下列现象与相应的科学原理用线连起来

电线夏季变长冬季变短气体热胀冷缩

夏季自行车容易爆胎液体热胀冷缩

油罐车的油箱夏季不能装得太满固体热胀冷缩

五、简答题

27.同学们玩过孔明灯，说一说它的科学原理是什么？

28.为什么饮料瓶的上方会留有一定的空隙，而不是装满饮料?

29.铁路上钢轨的连接处都留有缝隙是为什么？

30.写出生活中四种现象，并用“热胀冷缩”的原理解释其原因。

参考答案:

1.C

2.A

3.C

4.C

5.D

6.A

7.D

8.A

9.热胀冷缩

10.热胀冷缩

11.温度计物体热胀冷缩

12.固态液态气态

13.下热空气会上升

14.膨胀缩小

15.底壁

16.灯帽

17.膨胀缩小热胀冷缩

18.固态液态气态

19.变大

20.温度计

21.q

22.x

23.4

24.4

25.x

电线夏季变长冬季变短、体热胀冷缩

26.夏季自行车容易爆胎,液体热胀冷缩

油罐车的油箱夏季不能装得太满固体热胀冷缩

27.孔明灯利用了热空气上升的原理，通过加热空气带动它飞起来。

28.饮料瓶里的饮料都不会装满，这主要是因为液体有热胀冷缩的性质，避免液体热胀饮料

瓶破裂。

29.